El diario de lectura
Strukturierte Vorlagen zur Erschließung spanischer Texte (7. bis 10. Klasse)
Frauke Wietzke
Spanisch-Lektüre für die Klassen 7 bis 10 leicht gemacht! Mit dem Lesetagebuch ermöglichen Sie Ihren Schülern,
Abwechslungsreiche Kopiervorlagen mit und So setzen sich Ihre Schüler intensiv mit dem Inhalt ihrer jeweiligen Lektüre auseinander. Sie entwickeln und lernen, eigene Standpunkte zu finden und zu formulieren. Das Lesetagebuch enthält Arbeitsblätter zu Themen wie „Primeras reflexiones“, „El personaje principal: un antagonista“, „Diálogos y escenificación“, „Búsquedas en relación con el texto“ oder „Mis propios ejercicios“. Der Clou: Die Vorlagen sind – egal ob kürzere oder längere spanische Texte –
Lassen auch Sie Ihre Schüler mit dem Lesetagebuch intensiver in die Fremdsprache „eintauchen“.
