Kolleg Ethik – Hessen / Kolleg Ethik Hessen Qualifikationsphase

Kolleg Ethik – Hessen / Kolleg Ethik Hessen Qualifikationsphase von Draken,  Klaus, Gräber,  Gerhard, Herrmann,  Gernot, Heuer,  Andreas, Mollenkopf,  Albert, Müller,  Christian, Peters,  Joerg, Plessner,  Ulrich, Remme,  Marcel, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika
führt das Konzept der Reihe für die neuen hessischen Lehrpläne der gymnasialen Oberstufe fort. Im bewährten Doppelseitenprinzip werden alle Themen umfassend dargestellt. Die Aufbereitung ist durchweg schülerorientiert. Der Schwerpunkt der Konzeption liegt auf der auf Basis des hessischen Kompetenzmodells. Alle Aufgabenformate bereiten zudem gezielt auf das vor. Übersichtliche Zusammenfassungen des Grundwissens auf den Seiten und zu ausgewählten Philosophen helfen beim selbstständigen Lernen. Eine schließt jeden Band ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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philo NRW / philo Qualifikationsphase click & teach Box

philo NRW / philo Qualifikationsphase click & teach Box von Draken,  Klaus, Gillissen,  Matthias, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Rolf,  Bernd
Jetzt auch in der handlichen Box mit Freischaltcode für Ihr Bücherregal: click & teach! Bestellen Sie Ihre click & teach Box, zahlen Sie bequem per Rechnung und erhalten Sie Ihren individuellen Freischaltcode, den Sie ganz einfach in Ihrem C.C.Buchner-Onlinekonto aktivieren können. Unterrichtsvorbereitung? Mit , unserem neuen Angebot für eine schnelle und unkomplizierte Unterrichtsvorbereitung, können Sie ihren digitalen Arbeitsplatz rund um das Schulbuch von C.C.Buchner selbst gestalten! bietet Ihnen: Eine Demoversion finden Sie unter: www.click-and-teach.de Ihr Browser unterstützt nicht den Video Tag.
Aktualisiert: 2023-06-05
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philo NRW / philo Qualifikationsphase

philo NRW / philo Qualifikationsphase von Draken,  Klaus, Gillissen,  Matthias, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Rolf,  Bernd
Das Lehrwerk folgt insbesondere den für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen und den exemplarischen Konkretisierungen des dazugehörigen Lehrplannavigators. vertieft die inhaltlichen Fragestellungen und bildet die Fähigkeit zur philosophischen Problemreflexion weiter aus. Besonderes Augenmerk liegt auf der : Die Schülerinnen und Schüler werden auf besonders hervorgehobenen Doppelseiten schrittweise angeleitet, die geforderten Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenzen zu entwickeln. Die Bände präsentieren philosophische Inhalte schülerfreundlich, anschaulich und konkret:
Aktualisiert: 2023-06-05
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philopraktisch / philopraktisch 2 B

philopraktisch / philopraktisch 2 B von Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Engels,  Helmut, Gillissen,  Matthias, Hübner,  Jörg, Krüger-Hufmann,  Petra, Levent,  Martina, Paß,  Dominik, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Reinlein,  Tanja, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schmidt,  Claudia, Schneiderwind,  Georg, Stermann,  Arndt
Unsere Reihe Die Doppeljahrgangsstufenbände 1, 2 A und 3 bieten dabei pro Fragenkreis zwei Kapitel mit jeweils sieben Doppelseiten an. Der Band 2 B fasst die Themenvorschläge der Bände 2 A und 3 in leicht gestraffter Version (pro Fragenkreis vier Kapitel à fünf Doppelseiten) zusammen; er eignet sich besonders für die Klassen 7-9 des Gymnasiums. mit Einführungen und methodisch-didaktischen Hinweisen zu den Kapiteln, Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Tafelbildern etc. runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Abenteuer Ethik – Hessen / Abenteuer Ethik Hessen 2

Abenteuer Ethik – Hessen / Abenteuer Ethik Hessen 2 von Böhm,  Winfried, Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Eholzer,  Otmar, Engels,  Helmut, Fuß,  Werner, Gräber,  Gerhard, Hack,  Natalie, Herrmann,  Gernot, Keller,  Frank, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Sänger,  Monika, Straßer,  Wolfgang
setzt das hessische Kerncurriculum konsequent um. Die Aufgaben sind im Layout deutlich hervorgehoben, da sie der Schlüssel zum Kompetenzerwerb sind. Alle Aufgaben eines Kapitels zusammengenommen decken alle Kompetenzbereiche ab. Farbige Markierungen ordnen jede Aufgabe einem Kompetenzbereich zu. Die farbliche Zuordnung wird den Schülerinnen und Schülern altersgerecht durch Illustrationen und Texte vermittelt. Die entsprechen den Inhaltsfeldern des Kerncurriculums. Alle drei Bände behandeln aufeinander aufbauend und vertiefend folgende Themen:
Aktualisiert: 2023-06-05
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philo NRW / philo Einführungsphase click & teach Box

philo NRW / philo Einführungsphase click & teach Box von Dawla,  Daniel, Draken,  Klaus, Gillissen,  Matthias, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Rolf,  Bernd, Schäfer,  Jens, Stroop,  Barbara
Jetzt auch in der handlichen Box mit Freischaltcode für Ihr Bücherregal: click & teach! Bestellen Sie Ihre click & teach Box, zahlen Sie bequem per Rechnung und erhalten Sie Ihren individuellen Freischaltcode, den Sie ganz einfach in Ihrem C.C.Buchner-Onlinekonto aktivieren können. Unterrichtsvorbereitung? Mit , unserem neuen Angebot für eine schnelle und unkomplizierte Unterrichtsvorbereitung, können Sie ihren digitalen Arbeitsplatz rund um das Schulbuch von C.C.Buchner selbst gestalten! bietet Ihnen: Eine Demoversion finden Sie unter: www.click-and-teach.de Ihr Browser unterstützt nicht den Video Tag.
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philopraktisch / philopraktisch 3

philopraktisch / philopraktisch 3 von Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Engels,  Helmut, Hübner,  Jörg, Krüger-Hufmann,  Petra, Paß,  Dominik, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Reinlein,  Tanja, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schmidt,  Claudia, Schneiderwind,  Georg
Unsere Reihe Die Doppeljahrgangsstufenbände 1, 2 A und 3 bieten dabei pro Fragenkreis zwei Kapitel mit jeweils sieben Doppelseiten an. Der Band 2 B fasst die Themenvorschläge der Bände 2 A und 3 in leicht gestraffter Version (pro Fragenkreis vier Kapitel à fünf Doppelseiten) zusammen; er eignet sich besonders für die Klassen 7-9 des Gymnasiums. mit Einführungen und methodisch-didaktischen Hinweisen zu den Kapiteln, Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Tafelbildern etc. runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Abenteuer Ethik – Thüringen / Abenteuer Ethik Thüringen 2

Abenteuer Ethik – Thüringen / Abenteuer Ethik Thüringen 2 von Böhm,  Winfried, Draken,  Klaus, Fuß,  Werner, Hofmann,  Jana, Levent,  Martina, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Straßer,  Wolfgang, Zitzl,  Christian
Die Reihe für Gymnasium, Gesamtschule und Regelschule wurde passgenau für den Thüringer Lehrplan entwickelt. Alle Themenkomplexe des Lehrplans werden berücksichtigt, auf den Aufbau und die Sicherung der Kompetenzen wird besonderer Wert gelegt. Aufgrund des Materialprinzips sowie abgestufter Aufgaben eignet sich das Lehrwerk für einen binnendifferenzierten Unterricht. für die Jahrgangsstufen :
Aktualisiert: 2023-06-05
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philo NRW / philo Einführungsphase

philo NRW / philo Einführungsphase von Draken,  Klaus, Gillissen,  Matthias, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Rolf,  Bernd
Das Lehrwerk folgt insbesondere den für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen und den exemplarischen Konkretisierungen des dazugehörigen Lehrplannavigators. führt differenziert in die Inhalte und Methoden des Faches Philosophie ein. Besonderes Augenmerk liegt auf der : Die Schülerinnen und Schüler werden auf besonders hervorgehobenen Doppelseiten schrittweise angeleitet, die geforderten Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenzen zu entwickeln. Die Bände präsentieren philosophische Inhalte schülerfreundlich, anschaulich und konkret:
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