Zum Thema Straßenzeitungen gibt es im deutschsprachigen Raum bisher kaum wissenschaftliche Publikationen oder gar empirische Studien. Diese Lücke soll mit dem hier vorgelegten Sammelband teilweise geschlossen werden. Im Hauptbeitrag geht Susanne Gerull der Frage nach, wie Straßenzeitungsverkäufer_innen sich und ihr Angebot präsentieren. Ihre Feldforschung, die mit einem Selbstversuch als Verkäuferin begann, ist im Kontext praxisorientierter Armutsforschung zu verorten: Welche Anerkennungs- und Stigmatisierungsprozesse konnten beobachtet und analysiert werden (Praxis-Theorie-Transfer)? Welche Folgen hat dies für die Soziale Arbeit (Theorie-Praxis-Transfer)? Die Studie von Gerull wird durch vier studentische Beiträge ergänzt, die im Rahmen des methodenoffenen Seminars „Straßenzeitungen“ im Masterstudiengang „Praxisforschung in Sozialer Arbeit und Pädagogik“ an der Alice Salomon Hochschule Berlin durchgeführt wurden. Die beunruhigenden sozial- und gesellschaftspolitischen Dimensionen des hier behandelten sozialen Phänomens weisen auf einen dringenden Relaunch des ‚Projekts Straßenzeitung‘ hin.
Aktualisiert: 2021-01-21
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Fast alle SozialarbeiterInnen machen Hausbesuche, das Vorgehen dabei wird jedoch nur selten begründet und reflektiert. Anhand von Interviews mit SozialarbeiterInnen und AdressatInnen Sozialer Arbeit sowie gründlicher Literaturrecherchen arbeitet die Autorin heraus, wie Hausbesuche in der Sozialen Arbeit gelingen können und welche Standards hierfür zu beachten sind. Ausgehend davon wird ein Vorschlag zur Systematisierung von Hausbesuchen herausgearbeitet sowie Empfehlungen für die Praxis zur Planung, Durchführung und Nachbereitung von Hausbesuchen gegeben.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Die Partizipation von Nutzer_innen sozialarbeiterischer Hilfen steht als Ziel in fast jeder Einrichtungs- oder Projektkonzeption. Dabei existiert bisher noch nicht einmal eine arbeitsfeldübergreifende Definition des Begriffs, geschweige denn ein Partizipationskonzept oder eine Partizipationstheorie Sozialer Arbeit. In der hier vorgelegten Studie wird aufgezeigt, wie die Partizipation wohnungsloser Menschen in der Praxis der Wohnungslosenhilfe umgesetzt wird und welche Wünsche und Anregungen dazu im Feld geäußert werden. Da es hierzu bisher noch keine umfassenden Forschungserkenntnisse auf empirischer Basis gibt, wurde die Untersuchung explorativ mit Methoden der Feldforschung wie bspw. Teilnehmende Beobachtungen und Feldgespräche durchgeführt. Zudem wurde der Forschungsstand zum Thema recherchiert und aufbereitet. Der langjährig wohnungslose Jürgen Schneider vom Armutsnetzwerk e. V. konnte als Kooperationspartner gewonnen werden, sodass der Blickwinkel der von Wohnungslosigkeit Betroffenen auch in die Planung und Durchführung der Studie sowie in die Interpretation der Ergebnisse einfloss. Die Forschungsergebnisse zeigen deutlich, dass trotz vieler guter Ansätze und best practice noch viel Luft nach oben ist. Für die Weiterentwicklung der Praxis wurde daher ein Analyseinstrument für die Planung und Evaluation von partizipativen Konzepten und Programmen entwickelt.
Aktualisiert: 2020-12-21
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Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt:
Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität.
Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz.
Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt:
Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität.
Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz.
Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt:
Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität.
Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz.
Aktualisiert: 2023-04-01
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• Die Herausbildung des professionellen Selbst in der Sozialen Arbeit • Geschlechtsspezifische Verarbeitung sexueller Gewalt – Salutogenetische Perspektiven • Kontinuität und Bruch – Lebensgeschichten von Frauen im Spannungsfeld von Migration und Scheidung • Antisemitismus in der offenen Jugendarbeit – Wie kann pädagogisches Handeln aussehen? • Peers in der Aidsprävention in Westafrika: Erleben von Teilhabe und Empowerment. --- Als forschende Disziplin ist Soziale Arbeit eine noch junge Disziplin. Erst in den letzten Jahrzehnten entwickelte sich eine Wissenschaftskultur, in der ForscherInnen gezielt aus der Praxis der Sozialen Arbeit kommende Fragestellungen aufgreifen und sie in Projekten angewandter Forschung für die Theoriebildung der Sozialen Arbeit produktiv nutzen können. Die hier präsentierten Kurzfassungen von Dissertationen bieten in ihrer thematischen Bandbreite und methodischen Vielfalt anschauliche Beispiele dafür, welch komplexe Forschungsfelder Soziale Arbeit umspannt und ermutigen dazu, sich gezielt der Schnittstelle von Theorie und Praxis anzunehmen.
Aktualisiert: 2023-04-01
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• Die Herausbildung des professionellen Selbst in der Sozialen Arbeit • Geschlechtsspezifische Verarbeitung sexueller Gewalt – Salutogenetische Perspektiven • Kontinuität und Bruch – Lebensgeschichten von Frauen im Spannungsfeld von Migration und Scheidung • Antisemitismus in der offenen Jugendarbeit – Wie kann pädagogisches Handeln aussehen? • Peers in der Aidsprävention in Westafrika: Erleben von Teilhabe und Empowerment. --- Als forschende Disziplin ist Soziale Arbeit eine noch junge Disziplin. Erst in den letzten Jahrzehnten entwickelte sich eine Wissenschaftskultur, in der ForscherInnen gezielt aus der Praxis der Sozialen Arbeit kommende Fragestellungen aufgreifen und sie in Projekten angewandter Forschung für die Theoriebildung der Sozialen Arbeit produktiv nutzen können. Die hier präsentierten Kurzfassungen von Dissertationen bieten in ihrer thematischen Bandbreite und methodischen Vielfalt anschauliche Beispiele dafür, welch komplexe Forschungsfelder Soziale Arbeit umspannt und ermutigen dazu, sich gezielt der Schnittstelle von Theorie und Praxis anzunehmen.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Mit dieser Veröffentlichung wird der zweite und letzte Teil der sogenannten „Erfolgsstudie“ vorgelegt. Wir bedanken uns bei der Senatsverwaltung für Integration, Arbeit und Soziales Berlin, die auch diesen quantitativ angelegten Teil unserer Forschung durch eine Zuwendung ermöglicht und die Kosten für die vorliegende Publikation übernommen hat. Kofinanziert wurde der zweite Teil der Studie durch das Institut für angewandte Forschung (IfaF), bei dem wir uns ebenfalls bedanken.
Auch diese Studie konnte nur durch die engagierte Mitarbeit von studentischen Mitarbeiter(inne)n gelingen. Wir bedanken uns herzlich bei Manuel Eigmann, Anett Götsch, Vanessa Helmig, Ute Koop und Sabrina Naber, die nicht nur Akten ausgewertet und Exceltabellen erstellt, sondern auch bei der Interpretation der erhobenen Daten wertvolle Hinweise gegeben haben.
Unser Anliegen war es, im Rahmen eines Praxis-Theorie-Praxis-Transfers Fragen und Anliegen der Praxis zum Thema Erfolg und Wirksamkeit der Hilfen nach § 67 ff.
SGB XII aufzugreifen, wissenschaftlich zu bearbeiten, und die Ergebnisse – auch in Form von Empfehlungen – wieder in die Praxis zurückzugeben. Bereits der erste Teil der „Erfolgsstudie“ wurde sehr interessiert von der Praxis zur Kenntnis genommen und in vielen Zusammenhängen wie Tagungen und Fortbildungen diskutiert. Wir hoffen, dass auch der von vielen gespannt erwartete zweite Teil intensiv – und gern auch kontrovers – erörtert wird. Sollten wir mit unserer Forschung darüber hinaus etwas zum sozialarbeitswissenschaftlichen Diskurs über Definition und Messung von „Erfolg“ in der Sozialen Arbeit beitragen können, haben wir unser Ziel erreicht.
Aktualisiert: 2020-12-21
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Als wohnungslos gilt in Deutschland, wer nicht über einen mietvertraglich abgesicherten Wohnraum verfügt. Da es in Deutschland keine bundeseinheitliche Wohnungsnotfall-Berichterstattung auf gesetzlicher Grundlage gibt, kann die Anzahl wohnungsloser Menschen nur geschätzt werden. Aktuell wird davon ausgegangen, dass es in der Bundesrepublik bis zum Jahr 2015 ca. 270.000280.000 Betroffene gibt, ein Viertel davon sind Frauen. Während wohnungslose Frauen seit den 1990er Jahren im Fokus empirischer, zumeist rekonstruktiver Forschung stehen, ist über die Situation wohnungsloser Mütter kaum etwas bekannt. In der wissenschaftlichen Literatur existieren derzeit keine aktuellen Studien, die sich explizit mit der Situation wohnungsloser Mütter im Hilfesystem befassen und Auskunft über Ursachen der Wohnungslosigkeit und Ansätze zu einer bedarfsgerechten Versorgung gegeben. Die vorliegende Publikation schließt erstmals diese Lücke und beschreibt Ergebnisse einer Berliner Studie zur komplexen Problematik wohnungsloser Mütter und ihrer Kinder.
Die vorliegende Publikation beleuchtet dabei sowohl die theoretische Fundierung des Forschungsfeldes als auch eine "Außensicht" mithilfe von Expert(inn)en-Interviews sowie eine "Innensicht" im Rahmen einer quantitativen Querschnittstudie betroffener wohnungsloser Frauen mit minderjährigen Kindern.
Aktualisiert: 2020-12-21
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Das Buch führt in das Thema Armut ein und erläutert die wichtigsten Begrifflichkeiten, wobei der Fokus auf der Relevanz hinsichtlich Sozialer Arbeit liegt. Durch Falldarstellungen und zahlreiche Beispiele gelingt eine besonders praxisnahe Einführung in das Themengebiet.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Aktualisiert: 2023-01-27
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Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt: Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität. Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz. Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt: Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität. Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz. Mit dem Buch werden die Ergebnisse einer empirischen Studie vorgelegt, die mit ihrer Fragestellung Neuland betritt: Wie werden Kompetenzen und Wissen im beruflichen Alltag von SozialarbeiterInnen im Gesundheitsbereich akquiriert und erweitert, wie wird die eigene Kompetenz in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen eingeschätzt? Die Untersuchung konzentriert sich auf Aspekte der Weiterbildung, der Supervision und der Frage nach der beruflichen Identität. Das Buch beinhaltet theoretische und empirische Erkenntnisse sowie die Ergebnisse der ForschungspartnerInnen aus Finnland und der Schweiz.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Fast alle SozialarbeiterInnen machen Hausbesuche, das Vorgehen dabei wird jedoch nur selten begründet und reflektiert. Anhand von Interviews mit SozialarbeiterInnen und AdressatInnen Sozialer Arbeit sowie gründlicher Literaturrecherchen arbeitet die Autorin heraus, wie Hausbesuche in der Sozialen Arbeit gelingen können und welche Standards hierfür zu beachten sind. Ausgehend davon wird ein Vorschlag zur Systematisierung von Hausbesuchen herausgearbeitet sowie Empfehlungen für die Praxis zur Planung, Durchführung und Nachbereitung von Hausbesuchen gegeben.
Aktualisiert: 2023-04-01
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