Das Buch gibt eine prägnante und praxisorientierte Einführung zum hochaktuellen Thema der »Inklusion« in Krippe und Kita. Ergänzend zu den Grundlagen beleuchten Fachartikel namhafter Autorinnen und Autoren einzelne Aspekte der Inklusion. Beispiele aus der Kita-Praxis verschaffen Einblick in die gelebte Pädagogik der Vielfalt.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Timm Albers,
Brigit Behrensen,
Thekla Bergen,
Heike Bornhorst,
Stefan Brée,
Andrea Caby,
Livia Daveri,
Nina-Kathrin Finnern,
Bengt Förster,
Klaus Fröhlich-Gildhoff,
Ulrich Heimlich,
Karsten Herrmann,
Norbert Hocke,
Edita Jung,
Maria-Eleonora Karsten,
Anke König,
Jürgen Kühl,
Stefanie Lüpke,
Tamara McCall,
nifbe,
Angelika Oest,
Erika Schussmann,
Simone Seitz,
Maria Thünemann-Albers,
Heide Tremel,
Petra Wagner,
Susanne Waller,
Wiebke Warnecke,
Miriam Weilbrenner
Das Lehrbuch vermittelt fach- und anwendungsbezogenes Wissen. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk.Behandelt werden die BereicheGrundlagen des Erzieher/-innenberufs,Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe,Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften,Bildung sowiebesondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Aktualisiert: 2023-05-19
Autor:
Karin Beher,
Saskia Bender,
Daniela Braun,
Ingerose Braunecker,
Katy Dieckerhoff,
Cornelie Dietrich,
Pia Theresia Franke,
Tina Friederich,
Ira Gawlitzek,
Sabine Herm,
Sabine Hirler,
Norbert Hocke,
Irmgard Hofmann,
Matthias Hugoth,
Veronika Hundegger,
Astrid Kerl-Wienecke,
Helen Knauf,
Tassilo Knauf,
Gerlinde Knisel-Scheuring,
Andreas Koch,
Ute Koglin,
Christina Krause,
Anita Meyer,
Manfred Mürbe,
Winfried Noack,
Albrecht Nolting,
Sibel Ocak,
Freya Pausewang,
Franz Petermann,
Simone Pfeffer,
Marissa Rehberg,
Xenia Roth,
Gisela Ruwe,
Peter Schaefer,
Tatjana Spaerke,
Stefanie Stadler,
Dorothea Strack-Rathke,
Manfred Vogelsberger,
Thomas Weber,
Andreas Ziegner,
Renate Zimmer
Das Lehrbuch vermittelt fach- und anwendungsbezogenes Wissen. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk.Behandelt werden die BereicheGrundlagen des Erzieher/-innenberufs,Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe,Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften,Bildung sowiebesondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Aktualisiert: 2023-05-18
Autor:
Karin Beher,
Saskia Bender,
Daniela Braun,
Ingerose Braunecker,
Katy Dieckerhoff,
Cornelie Dietrich,
Pia Theresia Franke,
Tina Friederich,
Ira Gawlitzek,
Sabine Herm,
Sabine Hirler,
Norbert Hocke,
Irmgard Hofmann,
Matthias Hugoth,
Veronika Hundegger,
Astrid Kerl-Wienecke,
Helen Knauf,
Tassilo Knauf,
Gerlinde Knisel-Scheuring,
Andreas Koch,
Ute Koglin,
Christina Krause,
Anita Meyer,
Manfred Mürbe,
Winfried Noack,
Albrecht Nolting,
Sibel Ocak,
Freya Pausewang,
Franz Petermann,
Simone Pfeffer,
Marissa Rehberg,
Xenia Roth,
Gisela Ruwe,
Peter Schaefer,
Tatjana Spaerke,
Stefanie Stadler,
Dorothea Strack-Rathke,
Manfred Vogelsberger,
Thomas Weber,
Andreas Ziegner,
Renate Zimmer
Das Lehrbuch vermittelt fach- und anwendungsbezogenes Wissen. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk.Behandelt werden die BereicheGrundlagen des Erzieher/-innenberufs,Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe,Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften,Bildung sowiebesondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Aktualisiert: 2023-05-17
Autor:
Karin Beher,
Saskia Bender,
Daniela Braun,
Ingerose Braunecker,
Katy Dieckerhoff,
Cornelie Dietrich,
Pia Theresia Franke,
Tina Friederich,
Ira Gawlitzek,
Sabine Herm,
Sabine Hirler,
Norbert Hocke,
Irmgard Hofmann,
Matthias Hugoth,
Veronika Hundegger,
Astrid Kerl-Wienecke,
Helen Knauf,
Tassilo Knauf,
Gerlinde Knisel-Scheuring,
Andreas Koch,
Ute Koglin,
Christina Krause,
Anita Meyer,
Manfred Mürbe,
Winfried Noack,
Albrecht Nolting,
Sibel Ocak,
Freya Pausewang,
Franz Petermann,
Simone Pfeffer,
Marissa Rehberg,
Xenia Roth,
Gisela Ruwe,
Peter Schaefer,
Tatjana Spaerke,
Stefanie Stadler,
Dorothea Strack-Rathke,
Manfred Vogelsberger,
Thomas Weber,
Andreas Ziegner,
Renate Zimmer
Das Buch gibt eine prägnante und praxisorientierte Einführung zum hochaktuellen Thema der »Inklusion« in Krippe und Kita. Ergänzend zu den Grundlagen beleuchten Fachartikel namhafter Autorinnen und Autoren einzelne Aspekte der Inklusion. Beispiele aus der Kita-Praxis verschaffen Einblick in die gelebte Pädagogik der Vielfalt.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Timm Albers,
Brigit Behrensen,
Thekla Bergen,
Heike Bornhorst,
Stefan Brée,
Andrea Caby,
Livia Daveri,
Nina-Kathrin Finnern,
Bengt Förster,
Klaus Fröhlich-Gildhoff,
Ulrich Heimlich,
Karsten Herrmann,
Norbert Hocke,
Edita Jung,
Maria-Eleonora Karsten,
Anke König,
Jürgen Kühl,
Stefanie Lüpke,
Tamara McCall,
nifbe,
Angelika Oest,
Erika Schussmann,
Simone Seitz,
Maria Thünemann-Albers,
Heide Tremel,
Petra Wagner,
Susanne Waller,
Wiebke Warnecke,
Miriam Weilbrenner
Das Buch gibt eine prägnante und praxisorientierte Einführung zum hochaktuellen Thema der »Inklusion« in Krippe und Kita. Ergänzend zu den Grundlagen beleuchten Fachartikel namhafter Autorinnen und Autoren einzelne Aspekte der Inklusion. Beispiele aus der Kita-Praxis verschaffen Einblick in die gelebte Pädagogik der Vielfalt.
Aktualisiert: 2023-02-08
Autor:
Timm Albers,
Brigit Behrensen,
Thekla Bergen,
Heike Bornhorst,
Stefan Brée,
Andrea Caby,
Livia Daveri,
Nina-Kathrin Finnern,
Bengt Förster,
Klaus Fröhlich-Gildhoff,
Ulrich Heimlich,
Karsten Herrmann,
Norbert Hocke,
Edita Jung,
Maria-Eleonora Karsten,
Anke König,
Jürgen Kühl,
Stefanie Lüpke,
Tamara McCall,
nifbe,
Angelika Oest,
Erika Schussmann,
Simone Seitz,
Maria Thünemann-Albers,
Heide Tremel,
Petra Wagner,
Susanne Waller,
Wiebke Warnecke,
Miriam Weilbrenner
Das Buch bereitet auf die Prüfung zu staatlich anerkannten Erzieher/-innen vor und umfasst in kompakter Form:prüfungsrelevante theoretische Grundlagen,abwechslungsreiche Aufgaben zur Ergebnissicherung sowieexemplarische fallorientierte Fragen mit Tipps zum Lernen.Der Band umfasst die Themen Inklusion, Umgang mit Vielfalt und Diversität, ressourcenorientiertes Arbeiten, die Gestaltung von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften sowie Partizipation.Prüfungswissen bereitet auch auf die Externen- bzw. Nichtschülerprüfung vor.
Aktualisiert: 2022-09-20
Autor:
Brit Albrecht,
Susanne Baum,
Saskia Bender,
Daniela Braun,
Ingerose Braunecker,
Katy Dieckerhoff,
Cornelie Dietrich,
Carmen Dorrance,
Pia Theresia Franke,
Ira Gawlitzek,
Tobias Greiner,
Stephanie Hartleb-Kiuncke,
Anke Hennig,
Sabine Herm,
Martin Herrlich,
Sabine Hirler,
Norbert Hocke,
Matthias Hugoth,
Heike Jacobi-Wanke,
Rolf Janssen,
Helen Knauf,
Tassilo Knauf,
Gerlinde Knisel-Scheuring,
Andreas Koch,
Ute Koglin,
Christina Krause,
P. Liebscher-Schebiella,
Christiane Liersch,
Annika Löbsin,
Edigna Martic,
Winfried Noack,
Albrecht Nolting,
Sibel Ocak,
Freya Pausewang,
Franz Petermann,
Simone Pfeffer,
Marissa Rehberg,
Katrin Rohde,
Xenia Roth,
Corina Rott-König,
Amelie Ruff,
Ruth Scharringhausen,
Gregor Schöffel,
Susan-Barbara Schulze,
Wolf Seidel,
Tatjana Spaerke,
Stefanie Stadler,
Dorothea Strack-Rathke,
Mirjam Taprogge-Essaida,
Manfred Vogelsberger,
Thomas Weber,
Renate Zimmer
Das Lehrbuch vermittelt fach- und anwendungsbezogenes Wissen. Ein ausführliches Register, nützliche Literatur- und Querverweise sowie hilfreiche Gestaltungselemente erleichtern den Zugang und die Nutzung - auch als Nachschlagewerk.Behandelt werden die BereicheGrundlagen des Erzieher/-innenberufs,Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe,Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften,Bildung sowiebesondere Situationen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.
Aktualisiert: 2023-05-03
Autor:
Karin Beher,
Saskia Bender,
Daniela Braun,
Ingerose Braunecker,
Katy Dieckerhoff,
Cornelie Dietrich,
Pia Theresia Franke,
Tina Friederich,
Ira Gawlitzek,
Sabine Herm,
Sabine Hirler,
Norbert Hocke,
Irmgard Hofmann,
Matthias Hugoth,
Veronika Hundegger,
Astrid Kerl-Wienecke,
Helen Knauf,
Tassilo Knauf,
Gerlinde Knisel-Scheuring,
Andreas Koch,
Ute Koglin,
Christina Krause,
Anita Meyer,
Manfred Mürbe,
Winfried Noack,
Albrecht Nolting,
Sibel Ocak,
Freya Pausewang,
Franz Petermann,
Simone Pfeffer,
Marissa Rehberg,
Xenia Roth,
Gisela Ruwe,
Peter Schaefer,
Tatjana Spaerke,
Stefanie Stadler,
Dorothea Strack-Rathke,
Manfred Vogelsberger,
Thomas Weber,
Andreas Ziegner,
Renate Zimmer
Aktualisiert: 2020-06-08
Autor:
Jochem Baltz,
Karin Böllert,
Hartmut Brocke,
Mike Corsa,
Ilsa Diller-Murschall,
Gerhard Fieseler,
Monika Frank,
Peter Fricke,
Norbert Hocke,
Christian Lueders,
Peter Marquard,
Jörg Maywald,
Joachim Merchel,
Ursula Neumann
In nahezu allen Bildungsplänen für Kindertagesstätten wird verlangt, Bildung zu beobachten und zu dokumentieren. Wie kann das geschehen? Wie kann man Bildung sichtbar machen?
Ein Team von Autorinnen und Autoren aus dem „Gesprächskreis Bildungsbuch“ der GEW
ist dieser Frage nachgegangen:
Bernhard Eibeck skizziert den Werdegang der Bildungsbuch-Idee und markiert sechs Leitsätze. Das Bildungsbuch soll das Lern-Buch des Kindes sein, Ressourcen fördern und Perspektiven eröffnen, Transparenz im Team schaffen, die Beziehungen zu den Eltern verbessern, die Kompetenzen der Erzieherinnen stärken und gute Voraussetzungen für den Übergang in die Schule schaffen.
Norbert Huhn und Kornelia Schneider erkunden die Interessen von Kindern am Dokumentieren und plädieren dafür, Bildung im Dialog mit Kindern sichtbar zu machen.
Der Alltag erscheint uns oft unspektakulär, routiniert und ist doch gleichzeitig unverwechselbar einmalig und augenblicklich.Vier Momentaufnahmen von Gesine Kulcke aus der Praxis zeigen Kita-Teams, die sich auf den Weg gemacht haben, Bildungsspuren von Kindern festzuhalten. Strukturelle und konzeptionelle Voraussetzungen für Fachkräfte und Träger stehen im Mittelpunkt des Beitrages von André Dupuis.
Roger Prott klärt die rechtliche Situation, in die Dokumentationen eingebettet sind und spürt offenen Fragen nach, die das Bildungsbuch von anderen Dokumentationsformen unterscheiden. – Dieses Buch fordert Sie auf, am Experiment Bildung teilzunehmen.
Aktualisiert: 2020-02-17
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