Hochschulen stehen national und international unter einem enormen Effizienzdruck. Der Band beleuchtet den damit einhergehenden Funktionswandel: den Umbau von Studiengängen, internationale Kooperationen und Mobilität, neue Formen der Steuerung des Hochschulsystems unter dem wachsenden Einfluss des Managements, die veränderte Rolle des Hochschullehrers sowie die Beziehung von Studium und Beruf.
Aktualisiert: 2023-05-14
Autor:
Bettina Alesi,
Akiiki Babyesiza,
Sandra Bürger,
Zarko Dragsic,
Torsten Dunkel,
Choni Flöther,
Ester Ava Höhle,
Anna Katharina Jacob,
Kerstin Janson,
Hahn Karola,
Barbara Kehm,
Anna Kosmützky,
Peter M. Kretek,
Ute Lanzendorf,
Pedrag Lazetic,
Nadine Merkator,
Ayla Neusel,
Meike Rehburg,
Christiane Rittgerott,
Christian Schneijderberg,
Harald Schomburg,
Stefanie Schwarz-Hahn,
Ulrich Teichler,
Nicolas Winterhager,
Yasemin Yagci
Der Bologna-Prozess hat mit seinen umfassenden Reformen die Hochschullandschaft in Europa grundlegend verändert. Er führte unter anderem zur Öffnung für internationale Kooperationen und zu einem neuen Verständnis der Universität als Vorbereitung für den Beruf. Ulrich Teichler hat auf diesen Gebieten grundlegende Forschungsarbeit geleistet. In dieser Festschrift knüpfen renommierte Hochschulforscherinnen und -forscher an seine Arbeit an und analysieren aktuelle Entwicklungen.
Aktualisiert: 2023-05-14
Autor:
Jutta Allmendinger,
Akira Arimoto,
Andris Barblan,
Lutz Bornmann,
John Brennan,
Hans-Dieter Daniel,
Hans de Wit,
Jürgen Enders,
Michael Fremerey,
Marek Fuchs,
Anke Hanft,
Stefan Hornbostel,
Ludwig Huber,
Barbara M. Kehm,
Reinhard Kreckel,
Robert Kreitz,
Wilhelm Krull,
Ute Lanzendorf,
Kathrin Leuze,
Sigrid Metz-Göckel,
Sandra Mittag,
Christine Musselin,
Rüdiger Mutz,
Guy Neave,
Ayla Neusel,
Peer Pasternack,
Hans Pechar,
Christiane Rittgerott,
Jan Sadlak,
Christoph Scherrer,
Harald Schomburg,
Peter Scott,
Michaela Sixt,
Bernd Wächter,
Helmut Winkler,
Johanna Witte,
Andrä Wolter
Der Bologna-Prozess hat mit seinen umfassenden Reformen die Hochschullandschaft in Europa grundlegend verändert. Er führte unter anderem zur Öffnung für internationale Kooperationen und zu einem neuen Verständnis der Universität als Vorbereitung für den Beruf. Ulrich Teichler hat auf diesen Gebieten grundlegende Forschungsarbeit geleistet. In dieser Festschrift knüpfen renommierte Hochschulforscherinnen und -forscher an seine Arbeit an und analysieren aktuelle Entwicklungen.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Jutta Allmendinger,
Akira Arimoto,
Andris Barblan,
Lutz Bornmann,
John Brennan,
Hans-Dieter Daniel,
Hans de Wit,
Jürgen Enders,
Michael Fremerey,
Marek Fuchs,
Anke Hanft,
Stefan Hornbostel,
Ludwig Huber,
Barbara M. Kehm,
Reinhard Kreckel,
Robert Kreitz,
Wilhelm Krull,
Ute Lanzendorf,
Kathrin Leuze,
Sigrid Metz-Göckel,
Sandra Mittag,
Christine Musselin,
Rüdiger Mutz,
Guy Neave,
Ayla Neusel,
Peer Pasternack,
Hans Pechar,
Christiane Rittgerott,
Jan Sadlak,
Christoph Scherrer,
Harald Schomburg,
Peter Scott,
Michaela Sixt,
Bernd Wächter,
Helmut Winkler,
Johanna Witte,
Andrä Wolter
Hochschulen stehen national und international unter einem enormen Effizienzdruck. Der Band beleuchtet den damit einhergehenden Funktionswandel: den Umbau von Studiengängen, internationale Kooperationen und Mobilität, neue Formen der Steuerung des Hochschulsystems unter dem wachsenden Einfluss des Managements, die veränderte Rolle des Hochschullehrers sowie die Beziehung von Studium und Beruf.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Bettina Alesi,
Akiiki Babyesiza,
Sandra Bürger,
Zarko Dragsic,
Torsten Dunkel,
Choni Flöther,
Ester Ava Höhle,
Anna Katharina Jacob,
Kerstin Janson,
Hahn Karola,
Barbara Kehm,
Anna Kosmützky,
Peter M. Kretek,
Ute Lanzendorf,
Pedrag Lazetic,
Nadine Merkator,
Ayla Neusel,
Meike Rehburg,
Christiane Rittgerott,
Christian Schneijderberg,
Harald Schomburg,
Stefanie Schwarz-Hahn,
Ulrich Teichler,
Nicolas Winterhager,
Yasemin Yagci
Regionale Instanzen waren bisher entweder der regionalen Selbsthilfe verpflichtet oder nahmen staatliche Aufgaben wahr. Heute wird die Region in Europa neu entdeckt als eine gesellschaftliche Problemlösungsebene, die diese beiden Rollen verbindet: Im Zuge von Regionalisierungsvorhaben übernehmen selbstorganisierte Regionen Teilaufgaben innerhalb eines generell weiterhin überregional geregelten Handlungsfelds. Die Arbeit analysiert Regionalisierungsprozesse am Beispiel der beruflichen Erstausbildung. Zunächst arbeitet sie die Konstituierung von Autonomen Gemeinschaften in Spanien und die Bildung von Training and Enterprise Councils in Großbritannien auf. Anhand von Fallstudien kann sie dann erstmals aufzeigen, dass neuartige regionale Instanzen in der Lage sind, das Praxiswissen ansässiger Akteure in zentralstaatliche Reformvorhaben hineinzuvermitteln. Diese Befunde sind für politische Entscheidungsträger genauso von Interesse wie für regionale Akteure, für die Bildungs-, Regional- und Politikforschung und alle allgemein an Fragen gesellschaftlicher Gestaltung Interessierten. Die Autorin arbeitet als Geographin in der internationalen Bildungsforschung.
Aktualisiert: 2020-11-16
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Hochschulen stehen national und international unter einem enormen Effizienzdruck. Der Band beleuchtet den damit einhergehenden Funktionswandel: den Umbau von Studiengängen, internationale Kooperationen und Mobilität, neue Formen der Steuerung des Hochschulsystems unter dem wachsenden Einfluss des Managements, die veränderte Rolle des Hochschullehrers sowie die Beziehung von Studium und Beruf.
Aktualisiert: 2023-04-16
Autor:
Bettina Alesi,
Akiiki Babyesiza,
Sandra Bürger,
Zarko Dragsic,
Torsten Dunkel,
Choni Flöther,
Ester Ava Höhle,
Anna Katharina Jacob,
Kerstin Janson,
Hahn Karola,
Barbara Kehm,
Anna Kosmützky,
Peter M. Kretek,
Ute Lanzendorf,
Pedrag Lazetic,
Nadine Merkator,
Ayla Neusel,
Meike Rehburg,
Christiane Rittgerott,
Christian Schneijderberg,
Harald Schomburg,
Stefanie Schwarz-Hahn,
Ulrich Teichler,
Nicolas Winterhager,
Yasemin Yagci
Der Bologna-Prozess hat mit seinen umfassenden Reformen die Hochschullandschaft in Europa grundlegend verändert. Er führte unter anderem zur Öffnung für internationale Kooperationen und zu einem neuen Verständnis der Universität als Vorbereitung für den Beruf. Ulrich Teichler hat auf diesen Gebieten grundlegende Forschungsarbeit geleistet. In dieser Festschrift knüpfen renommierte Hochschulforscherinnen und -forscher an seine Arbeit an und analysieren aktuelle Entwicklungen.
Aktualisiert: 2023-04-23
Autor:
Jutta Allmendinger,
Akira Arimoto,
Andris Barblan,
Lutz Bornmann,
John Brennan,
Hans-Dieter Daniel,
Hans de Wit,
Jürgen Enders,
Michael Fremerey,
Marek Fuchs,
Anke Hanft,
Stefan Hornbostel,
Ludwig Huber,
Barbara M. Kehm,
Reinhard Kreckel,
Robert Kreitz,
Wilhelm Krull,
Ute Lanzendorf,
Kathrin Leuze,
Sigrid Metz-Göckel,
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Rüdiger Mutz,
Guy Neave,
Ayla Neusel,
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