Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen AH 7

Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen AH 7 von Ferdinand,  Anna-Theresia, Forte,  Attilio, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Prill,  Thomas, Weigand,  Frank
Das Arbeitsheft liefert ergänzend zum Schülerband für das zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-05
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mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) LB 7

mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) LB 7 von Etzold,  Heiko, Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Gilg,  Andreas, Heinrich,  Maren, Hieb,  Toralf, Hofmann,  Christian, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Mueller,  Susanne, Prill,  Thomas, Schmück,  Mareike, Schröder,  Bärbel, Skorsetz,  Birgit, Wöller,  Susanne
Der Lehrerband enthält die ausführlichen Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch. Außerdem werden zu jeder Aufgabe angegeben. Da eine Aufgabe auch zur Förderung mehrerer Kompetenzen beitragen kann, stellen die Angaben eine Richtschnur dar, welche Kompetenz im Vordergrund steht. Im Anhang befinden sich zu fast jedem Kurzeinstieg eines Unterkapitels aus dem Schülerband. Die Arbeitsblätter unterstützen die Verwendung der Kurzeinstiege der Unterkapitel im Unterricht, indem sie die Kurzeinstiege vorstrukturiert und mit behutsamer Progression darstellen. Die Lösungen zu den Arbeitsblättern befinden sich ebenfalls im Anhang.
Aktualisiert: 2023-06-05
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mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) AH 7

mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) AH 7 von Beyer,  Dagmar, Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Prill,  Thomas, Weixler,  Patricia, Wöller,  Susanne
Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Die Aufgaben sind durch drei Anspruchsniveaus ausgewiesen. Abgestimmt auf die im Schulbuch vermittelten Kompetenzen, befindet sich am Ende jedes Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen. Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo Wirtschaftsschule Bayern / Mathe.Logo Wirtschaftsschule AH 7

Mathe.Logo Wirtschaftsschule Bayern / Mathe.Logo Wirtschaftsschule AH 7 von Charisteas,  Aggelos, Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Gilg,  Andreas, Kleine,  Michael, Köhler,  Karla, Ludwig,  Matthias, Mühlbauer,  Evelyn, Prill,  Thomas, Reinhardt,  Sandro, Schmück,  Mareike, Schüßler,  Andreas, Strobel,  Andreas, Weixler,  Patricia, Weixler,  Simon
Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden. Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen. Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen AH 8

Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen AH 8 von Beyer,  Dagmar, Etzold,  Heiko, Fischer,  Eva, Graf,  Daniel, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Prill,  Thomas, Skorsetz,  Birgit
Das Arbeitsheft liefert ergänzend zum Schülerband für das zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo – Regelschule Thüringen / Mathe.Logo Regelschule Thüringen LB 8

Mathe.Logo – Regelschule Thüringen / Mathe.Logo Regelschule Thüringen LB 8 von Adams,  Julia, Domres,  Laura, Ferdinand,  Anna-Theresia, Kämmerling,  Sören, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Podolskaya,  Tatiana, Prill,  Thomas, Vosen,  Malte
Im Lehrerband findet sich neben den übersichtlich dargestellten Lösungen (nicht nur Ergebnisse, sondern auch Rechenwege!) auch ein Abschlusstest pro Kapitel mit Lösungen.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo – Regelschule Thüringen / Mathe.Logo Regelschule Thüringen 7

Mathe.Logo – Regelschule Thüringen / Mathe.Logo Regelschule Thüringen 7 von Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Prill,  Thomas, Schmück,  Mareike
Passgenau zum neuen Lehrplan haben wir ein innovatives Regelschulwerk entwickelt. Die wichtigsten Kennzeichen unserer Bände sind: schülergerechte Einstiege und Musteraufgaben, solide Mathematik mit Betonung der Basiskompetenzen (blaue Aufgabennummern), aber auch Aufgaben zum Weiterdenken, Ausprobieren und Kommunizieren (s. Beispiel „Glühbirne“).
Aktualisiert: 2023-06-05
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mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) 7

mathe.delta – Hessen (G9) / mathe.delta Hessen (G9) 7 von Etzold,  Heiko, Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Gilg,  Andreas, Heinrich,  Maren, Hieb,  Toralf, Hofmann,  Christian, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Mueller,  Susanne, Prill,  Thomas, Schmück,  Mareike, Schröder,  Bärbel, Skorsetz,  Birgit, Wilhelmi,  Hermann
Die Reihe setzt die Vorgaben des hessischen Kerncurriculums 2011 passgenau für das G9 (Gymnasien und Gesamtschulen) um. Die Reihe bietet optimale Materialien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht:
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo Wirtschaftsschule Bayern / Mathe.Logo Wirtschaftsschule 7

Mathe.Logo Wirtschaftsschule Bayern / Mathe.Logo Wirtschaftsschule 7 von Blasig,  Anita, Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Gilg,  Andreas, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Mühlbauer,  Evelyn, Prill,  Thomas, Schmück,  Mareike, Schüßler,  Andreas, Strobel,  Andreas, Weixler,  Patricia, Weixler,  Simon
Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten. Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse. Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt. Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten. Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren. In Jahrgangsstufe 7 werden folgende Themengebiete behandelt: Konzeption des Schülerbandes: Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten. Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente: Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten: Möchten Sie dieses digitale Schulbuch nach Erscheinen kostenfrei für 100 Tage testen? Dann schreiben Sie bitte eine E-Mail an .
Aktualisiert: 2023-06-05
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Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen 7

Mathe.Logo – Gymnasium Thüringen / Mathe.Logo Gymnasium Thüringen 7 von Fischer,  Eva, Forte,  Attilio, Kleine,  Michael, Ludwig,  Matthias, Moschkau,  Grit, Prill,  Thomas, Schmück,  Mareike, Weigand,  Frank
Dieses für das genehmigte Mathematikbuch ist klar strukturiert und nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut. Es enthält eine Vielzahl an Aufgaben, mit denen gezielt die mathematischen Kompetenzen traininert werden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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