Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 11/12 – Volkswirtschaftslehre

Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 11/12 – Volkswirtschaftslehre von Hamella,  Sandra, Schneider,  Sascha, Vaslin,  Marcel
Informationen zum Titel: Lernsituationen Mit den anwendungsorientierten Lernsituationen werden die Fachinformationen aus der Fachkunde selbstständig erarbeitet. Die Lernsituationen orientieren sich an den Kompetenzerwartungen im LehrplanPLUS und sind auf die Inhalte der Fachkunde abgestimmt. Meilensteine zu jedem Lernbereich helfen dabei,die Kompetenzen in übergreifender und zusammenhängender Weise anzuwenden. Arbeitsblätter und Aufgaben zur Vertiefung ergänzen das Angebot. Informationen zur Reihenausgabe: Innovatives, kompetenzorientiertes Konzept für die Fächer Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen und Volkswirtschaftslehre Passgenau am LehrplanPLUS ausgerichtet: Kompetenzorientiert: Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen Förderung von eigenverantwortlichem Lernen und Kompetenzerwerb Digitale Zusatzmaterialien sowie E-Books Konzept Fachkunden enthalten die zentralen Fachinformationen und dienen als umfassende Informationsquelle, vermitteln schülergerecht und verständlich die Inhalte der Lehrpläne, stellen die Fachinhalte anschaulich und anhand konkreter Beispiele dar, sichern mit Wiederholungsaufgaben den Lernerfolg. Lernsituationen Mit den anwendungsorientierten Lernsituationen werden die Fachinformationen aus der Fachkunde selbstständig erarbeitet. Die Lernsituationen orientieren sich an den Kompetenzerwartungen im LehrplanPLUS und sind auf die Inhalte der Fachkunde abgestimmt. Meilensteine zu jedem Lernbereich helfen dabei,die Kompetenzen in übergreifender und zusammenhängender Weise anzuwenden. Arbeitsblätter und Aufgaben zur Vertiefung ergänzen das Angebot. Fächerbezogene Informationen Volkswirtschaftslehre Fachkunde, Lernsituationen und Handreichungen für Jahrgangsstufe 11/12 Ergänzungsband Jahrgangsstufe 13; Fachkunde und Handreichungen in Vorbereitung Eine Modellfamilie berücksichtigt die im Lehrplan verankerten Perspektiven von Arbeitnehmer, Unternehmer, Staatsbürger und Konsument Die Handreichungen enthalten die Lösungen zu den Aufgaben und Lernsituationen, nützliche didaktische Hinweise sowie Online-Zusatzmaterialien. W plus V - Volkswirtschaftslehre 11/12 wurde vom Institut der Deutschen Wirtschaft der Titel "Schulbuch des Jahres 2017/18" verliehen.
Aktualisiert: 2019-04-10
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Winnetou, Abel und ich

Winnetou, Abel und ich von Schneider,  Sascha, Winkler,  Josef
Der Autor der Indianergeschichten war des jungen Josef Winkler Lektüregott. Als der älter und selber Autor (und 2008 Georg-Büchner-Preisträger) Gewordene ein halbes Jahrhundert nach seiner ersten Begegnung die drei »Winnetou«-Bände sowie »Weihnacht« wiederlas und die Bilder Sascha Schneiders betrachtete, entstanden vier Nacherzählungen der ...
Aktualisiert: 2019-06-04
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Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 13 – Volkswirtschaftslehre

Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 13 – Volkswirtschaftslehre von Behrends,  Sylke, Hamella,  Sandra, Ruddies,  Alexander, Schneider,  Sascha
Informationen zum Titel: Fachkunden enthalten die zentralen Fachinformationen und dienen als umfassende Informationsquelle, vermitteln schülergerecht und verständlich die Inhalte der Lehrpläne, stellen die Fachinhalte anschaulich und anhand konkreter Beispiele dar, sichern mit Wiederholungsaufgaben den Lernerfolg. Informationen zur Reihenausgabe: Innovatives, kompetenzorientiertes Konzept für die Fächer Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen und Volkswirtschaftslehre Passgenau am LehrplanPLUS ausgerichtet: Kompetenzorientiert: Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen Förderung von eigenverantwortlichem Lernen und Kompetenzerwerb Digitale Zusatzmaterialien sowie E-Books Konzept Fachkunden enthalten die zentralen Fachinformationen und dienen als umfassende Informationsquelle, vermitteln schülergerecht und verständlich die Inhalte der Lehrpläne, stellen die Fachinhalte anschaulich und anhand konkreter Beispiele dar, sichern mit Wiederholungsaufgaben den Lernerfolg. Lernsituationen Mit den anwendungsorientierten Lernsituationen werden die Fachinformationen aus der Fachkunde selbstständig erarbeitet. Die Lernsituationen orientieren sich an den Kompetenzerwartungen im LehrplanPLUS und sind auf die Inhalte der Fachkunde abgestimmt. Meilensteine zu jedem Lernbereich helfen dabei,die Kompetenzen in übergreifender und zusammenhängender Weise anzuwenden. Arbeitsblätter und Aufgaben zur Vertiefung ergänzen das Angebot. Fächerbezogene Informationen Volkswirtschaftslehre Fachkunde, Lernsituationen und Handreichungen für Jahrgangsstufe 11/12 Ergänzungsband Jahrgangsstufe 13; Fachkunde und Handreichungen in Vorbereitung Eine Modellfamilie berücksichtigt die im Lehrplan verankerten Perspektiven von Arbeitnehmer, Unternehmer, Staatsbürger und Konsument Die Handreichungen enthalten die Lösungen zu den Aufgaben und Lernsituationen, nützliche didaktische Hinweise sowie Online-Zusatzmaterialien. W plus V - Volkswirtschaftslehre 11/12 wurde vom Institut der Deutschen Wirtschaft der Titel "Schulbuch des Jahres 2017/18" verliehen.
Aktualisiert: 2019-04-10
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Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 11/12 – Volkswirtschaftslehre

Wirtschaft für Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen – W PLUS… / Jahrgangsstufe 11/12 – Volkswirtschaftslehre von Behrends,  Sylke, Hamella,  Sandra, Schneider,  Sascha, Vaslin,  Marcel
Informationen zum Titel: Fachkunden enthalten die zentralen Fachinformationen und dienen als umfassende Informationsquelle, vermitteln schülergerecht und verständlich die Inhalte der Lehrpläne, stellen die Fachinhalte anschaulich und anhand konkreter Beispiele dar, sichern mit Wiederholungsaufgaben den Lernerfolg. Informationen zur Reihenausgabe: Innovatives, kompetenzorientiertes Konzept für die Fächer Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen und Volkswirtschaftslehre Passgenau am LehrplanPLUS ausgerichtet: Kompetenzorientiert: Fachkunde und Arbeitsbuch mit Lernsituationen Förderung von eigenverantwortlichem Lernen und Kompetenzerwerb Digitale Zusatzmaterialien sowie E-Books Konzept Fachkunden enthalten die zentralen Fachinformationen und dienen als umfassende Informationsquelle, vermitteln schülergerecht und verständlich die Inhalte der Lehrpläne, stellen die Fachinhalte anschaulich und anhand konkreter Beispiele dar, sichern mit Wiederholungsaufgaben den Lernerfolg. Lernsituationen Mit den anwendungsorientierten Lernsituationen werden die Fachinformationen aus der Fachkunde selbstständig erarbeitet. Die Lernsituationen orientieren sich an den Kompetenzerwartungen im LehrplanPLUS und sind auf die Inhalte der Fachkunde abgestimmt. Meilensteine zu jedem Lernbereich helfen dabei,die Kompetenzen in übergreifender und zusammenhängender Weise anzuwenden. Arbeitsblätter und Aufgaben zur Vertiefung ergänzen das Angebot. Fächerbezogene Informationen Volkswirtschaftslehre Fachkunde, Lernsituationen und Handreichungen für Jahrgangsstufe 11/12 Ergänzungsband Jahrgangsstufe 13; Fachkunde und Handreichungen in Vorbereitung Eine Modellfamilie berücksichtigt die im Lehrplan verankerten Perspektiven von Arbeitnehmer, Unternehmer, Staatsbürger und Konsument Die Handreichungen enthalten die Lösungen zu den Aufgaben und Lernsituationen, nützliche didaktische Hinweise sowie Online-Zusatzmaterialien. W plus V - Volkswirtschaftslehre 11/12 wurde vom Institut der Deutschen Wirtschaft der Titel "Schulbuch des Jahres 2017/18" verliehen.
Aktualisiert: 2019-04-10
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Winnetou, Abel und ich

Winnetou, Abel und ich von Schneider,  Sascha, Winkler,  Josef
Der Autor der Indianergeschichten war des jungen Josef Winkler Lektüregott. Als der älter und selber Autor (und 2008 Georg-Büchner-Preisträger) Gewordene ein halbes Jahrhundert nach seiner ersten Begegnung die drei »Winnetou«-Bände sowie »Weihnacht« wiederlas und die Bilder Sascha Schneiders betrachtete, entstanden vier Nacherzählungen der wichtigsten Szenen. Eingeleitet werden sie von der Titelgeschichte »Winnetou, Abel und ich«, die noch einmal in Winklers Kärntner Indianerkindheit zurückführt. »Mutter und Vater beäugten mich beim Lesen mit misstrauischen Blicken, denn die Nachbarin sagte einmal zu meiner ahnungslosen Mutter, die ihr ganzes Leben kein Buch gelesen hatte: >Karl May verdirbt ihn!< Erlöst wurde ich erst vom Tierarzt, dem vornehmen Dr. Weber, der nach einer Operation im Stall, als er in der Küche mit einer Terpentinseife seine Hände wusch und dabei fragte, was ich denn da lese, in Anwesenheit meiner Eltern ein Lob spendete: >Sehr gut! Sehr gut!<«
Aktualisiert: 2019-05-16
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Ardistan und Dschinnistan II

Ardistan und Dschinnistan II von Durimeh,  Marah, Krum,  Gustav, May,  Karl, Schmitt,  Franziska, Schneider,  Sascha, Wollschläger,  Hans
KARL MAYS GROSSES SPÄTWERK ERSTMALS NACH DEM MANUSKRIPT HERAUSGEGEBEN VON HANS WOLLSCHLÄGER Für viele Leser und Kenner stellt der zweibändige Roman „Ardistan und Dschinnistan“ die Krönung von Mays Lebenswerk dar. Von 1907 bis 1909 lief der Erstdruck als Fortsetzung in der Zeitschrift „Deutscher Hausschatz“, 1910 erschien die erste Buchausgabe. Seinerzeit zeigte sich die Gemeinde der May-Fans eher irritiert. Der Erzähler hatte sich vom klassischen Abenteuerroman, als dessen Meister man ihn kannte (und bis heute kennt) abgewandt und wagte sich in neue Dimensionen. May machte Ernst: Hier ging es um Grundfragen der menschlichen Existenz, um Selbsterkenntnis, um den Weg zu einem höheren Dasein – eingekleidet in komplexe und schwer zu entschlüsselnde Symbolik. Hatte May in den Schlussbänden von „Im Reiche des silbernen Löwen“ immerhin noch reale irdische Schauplätze für seine Reise ins Innere des Daseins gewählt, so führte er seine Leser jetzt in eine völlig fiktive, mystische Welt mit ihrer eigenen Geografie, Geschichte und Bevölkerung. Nicht umsonst zogen spätere Generationen Vergleiche mit Tolkiens Mittelerde. Das Manuskript zu „Ardistan und Dschinnistan“ gehört zu den wenigen Handschriften Mayscher Romane, die erhalten geblieben sind. Nach fast einem Jahrhundert erscheint das Opus nun erstmals exakt nach dieser Urschrift. Ein umfangreicher historisch-kritischer Apparat von Hans Wollschläger, der auch die Transkription besorgte, dokumentiert, wie weit bereits der Zeitschriftenabdruck hiervon abwich. Alle Varianten sowohl des „Deutschen Hausschatzes“ als auch der von May selbst stark überarbeiteten ersten Buchausgabe sowie seiner Korrekturbogen dazu wurden erfasst. Die Entstehungsgeschichte des Werkes und seine Bedeutung innerhalb von Mays Schaffen und Leben werden detailliert dargelegt. Als besondere Freude für jeden Sammler wurden die beiden Bände der Gestaltung der legendären blauen Ausgabe des Verlages F. E. Fehsenfeld angeglichen. Band II erscheint Anfang 2007.
Aktualisiert: 2018-07-09
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