BOB – Schuleingang von Albrecht, Judith Christina, Amtmann, Elfriede, Hollerer, Luise

BOB – Schuleingang

Ein ressourcenorientierter Beobachtungszugang

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BOB steht für BEOBACHTUNG – ORIENTIERUNG – BILDUNGSDIALOG BOB ist ein Konzept, das Möglichkeiten zur Beobachtung kindlicher Entwicklung eröffnet. Es steht für eine pädagogische Haltung, die Kinder mit ihren Ressourcen, ihren Lern- und Entwicklungsbedarfen achtet und den Dialog zwischen den Bildungspartnerinnen und -partnern als wichtiges Instrument der individualisierten Begleitung von Kindern sieht. Es unterstützt Pädagoginnen und Pädagogen bei der Qualitätssicherung im frühen Bildungsbereich und schafft einen partizipativen Zugang zu Bildung sowohl für Eltern bzw. Erziehungsberechtigte als auch für Professionen, die am Schuleingang beteiligt sind.

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Die Publikation BOB – Schuleingang - Ein ressourcenorientierter Beobachtungszugang von , , ist bei Leykam erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Arbeitsverhalten, Beobachtungszugang, Bildungsdialog, Eltern, Entwicklungsbereiche, Feinmotorik, Grobmotorik, Kognition, Kreativitaet, Schuleingang, Sensorik, Sozialkontakte Emotionen, Sprache. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buchfindr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 9.9 EUR und in Österreich 9.9 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!