Chemie heute SI – Kontextorientierter Ansatz
Lösungen
Wolfgang Asselborn, Manfred Jäckel, Wolfgang Kirsch, Karl T. Risch, Rolf Schulte-Coerne, Bernhard F. Sieve
Als Alternative zu den bisherigen Ausgaben von Chemie heute SI gibt es jetzt einen Schülerband mit kontextorientiertem Ansatz. Im Unterschied zu den bisherigen Ausgaben und zu anderen Werken verknüpft der Band einen fachsystematischen Unterrichtsgang mit Kontexten aus der Alltagswelt, die sich als roter Faden durch die Kapitel ziehen.
Fachwissenschaftliche Zusammenhänge werden von den Schülerinnen und Schülern an Alltagsbezügen und -problemen erarbeitet. Die Inhalte sind jedoch so gewählt, dass auch ein klassischer Unterrichtsgang problemlos möglich ist.
Eingereicht zum „Schulbuch des Jahres“
Die passenden kontextorientierten Lehrermaterialien finden Sie hier.
