Deutsch als Fremd- und Minderheitensprache in Ungarn
Historische Entwicklung, aktuelle Tendenzen und Zukunftsperspektiven
Frank Kostrzewa, Roberta V Rada
Der vorliegende Band ist im Rahmen einer Erasmus-Kooperation des Instituts für deutsche Sprache und Literatur der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und dem Germanistischen Institut der Eötvös-Lorand-Universität in Budapest entstanden.
Die von den ungarischen Kolleginnen und Kollegen verfassten Beiträge beleuchten die Situation der deutschen Sprache in unterschiedlichen Kontexten (Schule, Hochschule, Deutsch als Minderheitensprache) und berücksichtigen dabei historisch Entwicklungen und entwerfen mögliche Zukunftsperspektiven.