Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht von Fischer,  Hans-Joachim, Giest,  Hartmut, Peschel,  Markus

Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht

Aus der aktuellen Neufassung des Perspektivrahmens

der GDSU, welcher die Standards für einen kompetenzorientierten

Sachunterricht präzisiert, erweitert und

vertieft, resultiert die Entwicklung adäquater Aufgaben

und Lernsituationen als zentrale Aufgabe aktueller

sachunterrichtsdidaktischer Forschung.

Der vorliegende Band, welcher zu einem großen Teil

Beiträge aus der GDSU-Jahrestagung 2013 in Solothurn

enthält, soll dazu beitragen, diese Aufgabe zu lösen. Er

enthält Beiträge zu vier thematischen Schwerpunkten:

1. werden pädagogische und didaktische Begründungen

für entsprechende sachunterrichtsdidaktische Forschungen

als auch 2. fachübergreifende Aspekte der Gestaltung

einer sachunterrichtlichen Aufgabenkultur diskutiert und es

wird 3. über Forschungen zur lernförderlichen Aufgabenkultur

in den naturwissenschaftlich-technischen Zielhorizonten

des Sachunterrichts sowie 4. zur Gestaltung von

Lernsituationen in und außerhalb des Klassenzimmers

berichtet.

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Die Publikation Lernsituationen und Aufgabenkultur im Sachunterricht von , , ist bei Klinkhardt, Julius erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Grundschule, Lernsituationen, Sachunterricht. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 16 EUR und in Österreich 16.5 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!