Menschenbild – Konzeption
Sinnorientierte, ganzheitliche Pädagogik
Margot Eder, Rosmarie Guggenmoos, Franz Kett, Susanne Kopp, Monika Molnar
Begriffe wie Qualitätsmanagement und Bildungskonzeption sind in der heutigen pädagogischen Diskussion in aller Munde. Unbestritten macht man sich über Entwicklung reichlich Gedanken. Auffallend ist, dass die christlichen Kirchen keine eigene Pädagogik entwickelt haben. Welches Menschenbild die Erziehung insgesamt bestimmt, welche Erziehungsziele und Maßnahmen sich daran ableiten, welche Konzeptionen gewählt werden, bleibt den Leitungen und ihren Teams überlassen.
