Praxis dokumentieren, Praxis reflektieren
Eine Regionale Lehrerfortbildung an der Universität Passau im Fach Kunst und Bildnerische Erziehung
Alexander Glas, Monika Miller
Der vorliegende Band dokumentiert die Aktivitäten eines Fortbildungstages mit Vorträgen, einer Ausstellung und den gelungenen Praxisbeispielen aus den umliegenden Schulen. Das Leitmotiv „Praxis dokumentieren, Praxis reflektieren“ soll Beispiel dafür sein, wie Schulwirklichkeit und universitäre Lehrerbildung im Fach Kunst / Bildnerische Erziehung einander näher gebracht und reflektiert werden können. Den thematischen Schwerpunkt des Fortbildungstages bildet die Kinderzeichnung.
