Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten von Bauersfeld,  Sören, Terfloth,  Karin

Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Didaktik für Förder- und Regelschule

Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller LehrerInnen in Sonder- und Regelschulen.
Fundiert und praxisorientiert zeigt dieses Buch, welche Schritte für einen systematisch geplanten und strukturierten Unterricht zu beachten sind und wie eine Didaktik für Lerngruppen mit SchülerInnen mit geistiger Behinderung konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts werden die wichtigsten didaktischen Schritte dargestellt: Die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, methodische und mediale Vermittlung, Kommunikation im Klassenzimmer sowie die Analyse von Unterrichtsverläufen.

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Die Publikation Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten - Didaktik für Förder- und Regelschule von , ist bei Ernst Reinhardt Verlag, UTB erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Behindertenpädagogik, Behinderung, Didaktik, Fachdidaktik Förderschulen, Förderschule,, Förderunterricht, geistigbehinderte, Geistigbehindertenpädagogik, Heilpädagogik, individualisierte Lernchancen, individualisierter Unterricht, KMK-Empfehlung, Lebenspraxis, Lehrbuch, Lehrer, Regelschule, Schule, Schülerautonomie, Sonderpädagogik, Unterricht, Unterricht analysieren, Unterricht bewerten, Unterricht planen, Unterrichtsplanung, Unterrichtsprinzipien, UTB, Werkstattarbeit. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 29.99 EUR und in Österreich 30.99 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!