Du bist wunderbar – Ich hab dich immer lieb

Du bist wunderbar – Ich hab dich immer lieb von Inui,  Saeko
Ein Trost, eine Aufmunterung oder ein liebes Wort zur rechten Zeit kann Wunder wirken. Jedes kleine Tier im Wald ist einmal traurig oder mutlos, und manchmal passiert ein Missgeschick. Doch in liebevollen kleinen Botschaften zeigen die anderen Tiere ihr Mitgefühl und ihre Hilfsbereitschaft. Sie stärken das Selbstbewusstsein, beruhigen und vermitteln Geborgenheit, indem sie sagen: Du bist wunderbar und ich habe dich immer lieb. Ein herzerwärmendes Bilderbuch zum Vorlesen und Betrachten für Kinder ab 4 Jahren und ein perfektes Geschenkbuch für alle Menschen, denen man sagen möchte: Du bist etwas Besonderes, und was auch geschieht: Ich hab‘ dich lieb. • Ein Bilderbuch mit kleinen Waldtieren über Hilfsbereitschaft und Mitgefühl, für Kinder ab 4 Jahren • Mit liebevollen, empathischen Botschaften, die trösten und das Selbstbewusstsein stärken • Ideales Geschenkbuch für Eltern und als Aufmunterung für einen besonderen Menschen
Aktualisiert: 2023-06-15
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Jahrbuch der Rechtsdidaktik 2018/19

Jahrbuch der Rechtsdidaktik 2018/19 von Bergmans,  Bernhard
Welche Gestaltungsmöglichkeiten haben einzelne Lehrende und Fakultäten, um bei gegebenen systemischen Rahmenbedingungen eine rechtsdidaktisch fundierte Optimierung der Lehre bzw. Juristenausbildung zu erreichen? Auf diesem Thema liegt der Schwerpunkt des Jahrbuchs Rechtsdidaktik 2018/2019.°°Im Mittelpunkt steht dabei die bislang wenig untersuchte Frage, welche Rolle hierbei die Persönlichkeit und Emotionalität der Lehrenden spielen bzw. im Idealfall spielen könnten. Relevante empirische Erkenntnisse aus Deutschland und dem angelsächsischen Raum bilden hierbei eine wichtige Gestaltungsgrundlage.°°Der zweite Themenschwerpunkt Rechtsvisualisierung verdeutlicht nicht nur, welches Potenzial aus der Praktikersicht hier verborgen liegt, sondern auch, wie eng das Visualisieren mit der Persönlichkeit der Lehrenden und Lernenden verbunden ist. Bedeutet die Roboterisierung der Lehre möglicherweise ein Verschwinden dieser Ebene?°°Der Länderfokus Belgien/Luxemburg zeigt schließlich, welche Kreativität Fakultäten entwickeln können, wenn das Potenzial der institutionellen Rahmenbedingungen, insbesondere auch das Bologna-System, aktiv genutzt wird.°°Abgerundet wird das Jahrbuch durch verschiedene Einzelbeiträge sowie zahlreiche Buchbesprechungen.°°°°°°What options do individual lecturers and faculties have in order to achieve a didactically sound optimisation of teaching and legal education under given systemic conditions? This is the focus of the Yearbook of Legal Education 2018/2019.°°The main attention is given to the question of the role that the personality and emotionality of law teachers actually play or ideally could play in this respect, taking into account relevant empirical data from Germany and common law countries.°°The second major focus on legal visualisation not only reveals its potential from a practitioners perspective, but also its close link to the personality of teachers and learners, and possibly also the disappearance of this personal dimension through a robotization of law teaching.°°Finally, the country focus Belgium/Luxemburg shows the creativity that law schools can develop if the opportunities offered by the institutional framework, including esp. the Bologna-system, are actively explored.°°Besides this, several individual articles and book reviews complete the Yearbook.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Gechillt und entspannt durchs Studium

Gechillt und entspannt durchs Studium von Krautz,  Barbara, Schiebeck,  Heike
Das Leben von Hochschülern ist geprägt von hohen Erwartungen nach einem schnellen Studienabschluss mit möglichst hervorragenden Noten und hochkarätigen Auslandspraktika. Die Eltern sollen schließlich nicht enttäuscht werden. Nebenbei gilt es noch Geld zu verdienen, um sich eigene Wünsche zu erfüllen und zur Finanzierung des Studiums beizutragen. All das erzeugt Druck und kostet Kraft. Eine zu große Belastung kann jedoch in Erschöpfung bis hin zum Burnout münden. Die Autorinnen sensibilisieren für die Phasen der Erschöpfung. Sie vermitteln zudem Techniken und Strategien, die zu einem entspannten und >gechillten< Studium verhelfen. Ein Fragebogen gibt außerdem Auskunft über den Grad der eigenen Gefährdung hinsichtlich eines Erschöpfungs-Syndroms. Wichtige Anlaufstellen wie beispielsweise Beratungsstellen, psychosomatische Ambulanzen und Kliniken sind im Serviceteil des Buches zu finden. Dieser Ratgeber richtet sich an Studierende aller Fachgebiete.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Der freie Wille

Der freie Wille von Wuketits,  Franz M.
Vielfach gilt der freie Wille als Eigenschaft, die den Menschen aus der Welt der Lebewesen heraushebt. Was, wenn diese Vorstellung eine Illusion ist? Hirnforscher und Philosophen haben bereits viel darüber diskutiert, und Franz M. Wuketits betrachtet die Frage nun von einer neuen Seite: aus der Sicht der Evolutionsbiologie. Dabei stellt er fest, dass das Zusammenleben von Menschen auch dann funktioniert, wenn sich die Idee der Willensfreiheit als Illusion herausstellt; schließlich haben sogar Illusionen ihren Sinn im Dienste des Überlebens. Sein neues Buch soll informieren, unterhalten – und zum Nachdenken anregen. Pressestimmen Wuketits gelingt es insgesamt gut, auf verständliche Weise dem Leser das vielfältige Problem der Willensfreiheit […] näher zu bringen.Anthropologischer Anzeiger Ein Buch, das sie Diskussion zum Thema bereichert und […] auch gut lesbar ist.UNIVERSITAS
Aktualisiert: 2023-06-15
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Nur für Boys – Alles was du wissen musst; Aufklärungsbuch für Jungs ab 9 Jahren

Nur für Boys – Alles was du wissen musst; Aufklärungsbuch für Jungs ab 9 Jahren von Cox,  Lizzie, Hensel,  Wolfgang, Weighill,  Damien
Begleitet sicher durch die Pubertät Wie rasiere ich mich richtig? Warum fahren meine Gefühle Achterbahn? Und wie läuft das mit den Mädchen? Verständlich und unverkrampft beantwortet dieses Aufklärungsbuch alle Fragen, die sich Jungs in der Pubertät stellen, zu Liebe, Sexualität, Verhütung, Schutz vor Krankheiten, aber auch Mobbing, das Verhältnis zu Eltern und Freunden, Rechte und Pflichten - kein wichtiges Thema bleibt hier unbehandelt. Was passiert mit meinem Körper? Wieso fühle ich mich so seltsam? Was ist Liebe? Wenn Jungs in die Pubertät kommen, stellen sie sich viele Fragen. Sprießendes Barthaar, der Stimmbruch, die erwachende Sexualität und das Gefühlschaos sind Teil der Entwicklung zum erwachsenen Mann. Nur für Boys leistet Aufklärung, was passiert, wenn die Hormone verrücktspielen und sich allmählich so vieles verändert. Die richtige Hygiene und Körperpflege, eine gesunde Ernährung und Sport, Sex und Verhütung und das neue Verhältnis zur Familie und zum anderen Geschlecht sind nur einige der vielen Themen, die in diesem Buch behandelt werden. Auch Themen wie Mobbing und die Gefahren sozialer Medien bleiben nicht außen vor. Mit witzigen Illustrationen und einer jugendgerechten Sprache bringt dieses Buch Jungs sicher durch die Pubertät und hilft ihnen dabei, selbstbewusst und gut durch diese schwierige Zeit zu kommen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Emotionen – Dialoge im Deutschunterricht

Emotionen – Dialoge im Deutschunterricht von Roche,  Jörg, Schiewer,  Gesine
Spracharbeit im Deutschunterricht unter Anleitung von Schriftstellerinnen und Schriftstellern - darum geht es in diesem literaturdidaktischen Lehr- und Lesebuch. Es unterstützt die Förderung von Grundlagen für ein methodisch und theoretisch anspruchsvolles Verständnis interkultureller Kommunikations- und Dialogfähigkeit, die sich auch in schwierigen Konfliktsituationen bewährt. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht ein zentrales Thema jedes interkulturellen Dialogs: Emotionen. Dieses Lehr- und Lesebuch wendet sich nicht nur an Lehrkräfte, sondern auch an Schülerinnen und Schüler mit ihren Freundinnen und Freunden, Eltern und anderen Bezugspersonen. Damit werden die üblichen Grenzziehungen des Unterrichts aufgehoben und die oft zu engen Textsorten-Grenzen bisheriger Lehrwerke und Lehrerhandreichungen erweitert. Dies bildet sich bewusst auch in der grafischen Gestaltung der Materialien ab. Klar und anschaulich wird verdeutlicht, wie sich unsere Wahrnehmungen der Welt durch Neues, Anderes und Fremdes ständig verändern und zu permanenten Assimilations- und Akkommodationsprozessen des Wissens führen. Die persönliche Präsenz von Autorinnen und Autoren im Klassenraum erlaubt, zusammen mit entsprechenden Arbeitsmaterialien, die sinnvolle und gezielte Einbindung von Literatur in den Deutschunterricht aller Schularten und Altersstufen. Beiträge von Chamisso-Preisträgerinnen und -Preisträgern sind genau dafür hervorragend geeignet. Der Band ist inhaltlich und didaktisch konzipiert von Jörg Roche, Gesine Lenore Schiewer, José F.A. Oliver und Akos Doma, mit Gastbeiträgen von Que Du Luu, Francesco Micieli, Ilma Rakusa und Selim Özdogan.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Mein erstes Gefühle-Buch

Mein erstes Gefühle-Buch von Grimm,  Sandra, Senner,  Katja
Spielbuch über Gefühle für Kinder ab 2 Jahren Ängstlich, mutig, glücklich, wütend … Es ist nicht immer leicht, eigene Gefühle zu erkennen. Dieses liebevolle Pappbilderbuch zeigt kindgerecht: Wie fühlt es sich an, wenn man wütend ist? Oder fröhlich? Es hilft schon den Kleinsten, Empfindungen Namen zu geben, um den Umgang mit Gefühlen zu lernen. So werden soziale Kompetenzen wie Empathie ganz spielerisch gestärkt. Ein Spielbuch mit vielen Klappen und einem Schieber auf dem Cover, ideal für das gemeinsame Betrachten von Eltern und Kind. Zweijährige erleben viele Situationen und Ereignisse besonders intensiv, und der Umgang mit den großen Gefühlen muss noch erlernt werden: Oh, Maila ist über Neos Sandburg gestolpert. Das mach Neo furchtbar wütend. Er hatte sich so viel Mühe gegeben. Maila hilft, die Sandburg wieder aufzubauen. Jetzt kann Neo wieder lachen. Schaukeln macht Thea glücklich! Luis hat Angst im Dunkeln. Maila weint und ist traurig, weil ihr Spielzeug kaputt gegangen ist. Durch viele Klappen lassen sich alle Seiten spielerisch erkunden. Heftige Emotionen wie Angst und Wut werden durch das Öffnen und Schließen der Klappen aufgelöst und Kinder erleben im Buch, wie man getröstet und aufgefangen wird. Mithilfe eines tollen Spieleffekt kann das Kind auf dem Cover mal fröhlich und mal wütend aussehen – einfach den Schieber hin-und herbewegen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Wieso? Weshalb? Warum? junior, Band 32: Ängstlich, wütend, fröhlich sein

Wieso? Weshalb? Warum? junior, Band 32: Ängstlich, wütend, fröhlich sein von Rübel,  Doris
Gerade noch ein kleiner Zornteufel und jetzt schon wieder ein strahlendes Kind? Gerade bei kleinen Kindern ändern sich Gefühle sehr schnell. Anhand alltagsnaher Situationen können Kinder und ihre Eltern verschiedene Emotionen nachvollziehen und darüber sprechen: Worüber freuen wir uns besonders, und wovor haben wir manchmal Angst? Liebevolle und kindgerechte Bilder nehmen die Betrachter mit auf eine Achterbahn der Gefühle. Wieso? Weshalb? Warum? junior Die Sachbuchreihe für Kinder von 2–4 Jahren Jeden Tag entdecken Kinder etwas Neues – und haben viele Fragen. Wann kommt die Feuerwehr? Was machen die Tiere im Winter? Warum muss ich Zähne putzen? Die beliebte Sachbuchreihe Wieso? Weshalb? Warum? junior beantwortet die Fragen der Kinder auf Augenhöhe. Sie beleuchtet unterschiedlichste Themen aus ihrer Alltags- und Interessenswelt altersgerecht und mit viel Liebe zum Detail. Die Reihe ist speziell auf kleine Hände und die Bedürfnisse der Kleinsten angepasst. Klare und liebevolle Bilder, kurze Sachtexte sowie handliche Klappen, die Bewegungen veranschaulichen und überraschende und lustige Einblicke gewähren, ermöglichen Kindern, sich ihre Themen selbst zu erschließen. Der Spaß am eigenhändigen Entdecken, die liebevolle Umsetzung und die hochwertige Ausstattung garantieren langanhaltende Freude an jedem Buch.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Emotionen in der interkulturellen Psychologie

Emotionen in der interkulturellen Psychologie von Nguyen,  Thi Mai Lan, Vu,  Dung, Vu,  Thu Trang
Dieses Buch gibt in fünf Themenfelder gegliedert einen Überblick über die Emotionsforschung in der kulturübergreifenden Psychologie. Es werden kulturelle Ähnlichkeiten und Unterschiede in verschiedenen Aspekten von Emotionen erörtert – vom emotionalen Ausdruck über die emotionale Anerkennung bis hin zur Emotionsregulation. Die Emotionsforschung aus der Perspektive der interkulturellen Psychologie ermöglicht den Leser:innen eine differenziertere Sicht: Es geht nicht nur um den Unterschied zwischen Individualismus und Kollektivismus, sondern auch darum, wie der breite Kontext viele psychologische Prozesse dazwischen beeinflusst, die wiederum die emotionale Verarbeitung und Reaktion steuern. Das Buch enthält einen systematischen Literaturüberblick auf der Grundlage maschinell generierter Inhalte. Fragen und zugehörige Schlüsselwörter wurden für die Maschine vorbereitet, die sie abgefragt, entdeckt, zusammengestellt und durch Clustering mit künstlicher Intelligenz (KI) strukturiert hat. Springer Nature hat in den letzten Jahren viel zu dem Thema in Zeitschriften veröffentlicht, so dass die Herausforderung für die Maschine darin bestand, die relevantesten Inhalte zu identifizieren und sie in einer strukturierten Weise zu präsentieren. Die automatisch generierten Literaturzusammenfassungen dienen Fachkräften aus den Bereichen Psychologie, Erziehung und Wirtschaft, aber auch Wissenschaftler:innen und Studierenden dazu, sich schnell einen Überblick über die aktuelle Entwicklung des Themas zu verschaffen. Sie sollen außerdem als Anregung und Impuls für aktuelle Forschungsfragen, für neue Strategien sowie für mögliche Lösungen in schwierigen Situationen nützlich sein.
Aktualisiert: 2023-06-15
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