Albert Schmelzer unternimmt den Versuch, Zeitsymptome mit Bildern aus der Apokalypse des Johannes zu konfrontieren und von diesem Gesichtspunkt aus die pädagogischen Aufgaben unserer Zeit zu beschreiben. Die Themen sind: Gemeinschaftsbildung, Bewusstseinsfragen, Wandlungen der Seele und Kampf um das Ich.
Aktualisiert: 2022-06-03
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Wer das Glück gehabt hat, dem Menschen Edwin Fischer zu begegnen, der weiß, wie sehr es diesem großen Künstler am Herzen lag, in der Kunst das zum Ausdruck zu bringen, was wir in dem Worte Persönlichkeit zusammenfassen. Zeugnisse dafür sind die Ansprachen, mit denen er die Sommerkurse in Luzern einzuleiten pflegte. Sie bilden den Hauptteil dieser kleinen Schrift.
Aktualisiert: 2020-09-08
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Dieses zentrale Werk Wilhelm Dörflers (1899 – 1980) vermittelt umfassende Ausarbeitungen zum Toneurythmiekurs von Rudolf Steiner.
Aktualisiert: 2020-09-08
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'Dank seiner Gabe, mit historischem Gewissen im wechselvollen Geschehen als Zeitgenosse das Wesentliche zu erkennen, liefert er eine unschätzbare geistige Standortbestimmung dieses anthroposophischen Schulimpulses, an die jeder heutige Waldorflehrer anknüpfen kann. Dies umso mehr, als er seine Schilderungen so zu gestalten weiß, dass alle persönlichen Erlebnisse lediglich als Okular für die tieferen geistigen Signaturen des Zeitgeschehens dienen.' (Heinz Zimmermann)
Aktualisiert: 2019-11-27
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Dieses zentrale Werk Wilhelm Dörflers (1899 – 1980) vermittelt umfassende Ausarbeitungen zum Toneurythmiekurs von Rudolf Steiner.
Aktualisiert: 2022-11-09
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'Dieser Aufsatz gehört zu dem Bedeutendsten, was die Pädagogik zu allen Zeiten hervorgebracht hat …' (Rudolf Steiner)
Aktualisiert: 2021-01-06
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Diese Autobiographie Rudolf Grosses (1905 – 1994) zeigt in vielen selbsterlebten Geschehnissen, wie Pädagogik sein kann. Vor allem schildert es die pädagogische Initiation, die Rudolf Steiner dem Neunzehnjährigen erteilte, indem er ihm die Erziehung eines damals elfjährigen Knaben zuwies.
Aktualisiert: 2020-09-08
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Das Buch, in erster Linie für LehrerInnen geschrieben, will Mut machen, anhand von konkreten Anregungen die vorhandenen Kräfte zu steigern. Der erste Teil bezieht sich auf die persönliche Vorbereitung, der zweite Teil auf die Kunst der Zusammenarbeit, und der dritte Teil wendet sich der Herausforderung zu, moderner Zeitgenosse und Vertreter einer zukunftsorientierten Pädagogik zu sein.
Aktualisiert: 2020-09-08
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Eine Aufgabe, die Kräfte der 'Zwillinge', 'Jungfrau', 'Fische', 'Schütze' in den eurythmischen Lautgebärden zu entdecken.
Aktualisiert: 2020-09-08
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Die vorliegenden Ausführungen sind ursprünglich in der Osterzeit 1996 anlässlich einer Tagung für Waldorflehrer aus aller Welt am Goetheanum mündlich vorgetragen und für diese Publikation überarbeitet worden. Trotzdem wurde der mündliche Stil teilweise beibehalten.
Aktualisiert: 2020-09-08
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Aktualisiert: 2020-08-14
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1. Stufenweiser Aufbau der Proben- und Bühnenarbeit.
2. Demonstrationen einiger eurythmischer Grundübungen.
3. Beispiele, wie der therapeutische mit dem künstlerische Impuls zusammengeführt wird und Grundübungen zu einem künstlerischen Ausdruck werden.
4. Die Arbeit an den Rhythmen
Aktualisiert: 2020-09-08
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Dieses zentrale Werk Wilhelm Dörflers (1899 – 1980) vermittelt umfassende Ausarbeitungen zum Toneurythmiekurs von Rudolf Steiner.
Aktualisiert: 2020-05-18
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