Sozialpsychologie

Sozialpsychologie von Piontkowski,  Ursula
Das Buch behandelt schwerpunktmäßig Beziehungen in Dyaden, in und zwischen Gruppen, Organisationen und Kulturen. Es führt in relevante sozialpsychologische Theorien ein und illustriert den Gegenstandsbereich durch empirische Ergebnisse. Es werden die für soziale Interaktionen wichtigen sozialpsychologischen Theorien dargestellt (u. a. die Austausch- und Interdependenztheorie, die Theorie der sozialen Vergleiche, Attributionstheorien, Gerechtigkeitstheorien, Kommunuikationstheorien, Bindungstheorien) und ihre Anwendung in verschiedenen Interaktionskontexten diskutiert. Aus dem Bereich sozialer Motive werden theoretische Konzepte und empirische Ergebnisse u. a. zu den Motiven soziale Macht, Aggressioin, Affiliation und prosoziales Verhalten vorgestellt. Im Kapitel über die Beziehungen in Gruppen liegt der Schwerpunkt auf den Themen Gruppenbildung und Gruppenstrukturen, sozialer Einfluss und Gruppenleistung. Soziale Interaktionen in Organisationen werden unter den Aspekten Führung, Kooperation und Innovation strukturiert. Weitere Themen des Buches sind Stereotype,Vorurteile, Diskrimierung und Infrahumanisierung - ihre Entstehung und ihre Konsequenzen für Intergruppenbeziehungen. Akkulturationsprozesse und interkulturelle Kompetenz bilden zwei Schwerpunkte in der Behandlung von Beziehungen zwischen Kulturen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Sozialpsychologie

Sozialpsychologie von Hewstone,  Miles, Jonas,  Klaus, Stroebe,  Wolfgang
Dies ist die vierte und erneut umfassend überarbeitete Ausgabe des euro päischen Lehrbuchs der Sozialpsychologie. Wie auch in den früheren Aus gaben, haben wir uns bemüht, die Kapitel sowohl im Niveau als auch im Umfang der Bearbeitung vergleichbar zu machen. Wir haben wiederum darauf geachtet, dass alle angesprochenen Themen auch in ausreichendem Detail behandelt werden, und dass Forschungsergebnisse stets im Zusam menhang mit den Theorien dargestellt werden, die diese Forschung sti mulierten. Die größere Verarbeitungstiefe sowie die umfassendere Be handlung der europäischen Literatur ist, neben der geographischen Her kunft unserer Autoren, sicherlich das, was den europäischen Charakter dieses Lehrbuchs prägt. Obwohl die europäischen und die nordamerikani schen Sozialpsychologen in den Jahren seit der ersten Auflage dieses Bu ches noch weiter zusammengewachsen sind, gibt unser Lehrbuch eine umfangreichere Darstellung als gängige amerikanische Lehrbücher von solch "europäischen" Themen wie dem Einfluss von Minderheiten oder den Beziehungen zwischen Gruppen. Dass dieses Buch im echten Sinne ein europäisches Lehrbuch ist, lässt sich weiterhin an der Tatsache erken nen, dass es inzwischen nicht nur in sieben europäische Sprachen über setzt wurde (deutsch, englisch, griechisch, italienisch, polnisch, spanisch, ungarisch), sondern dass in einigen dieser Länder auch jede der Neuaus gaben publiziert wurde. Allerdings beschränkt sich der Leserkreis dieses Lehrbuchs nicht auf Europa. So wird die englischsprachige Ausgabe von einer wachsenden Anzahl von amerikanischen und australischen Universi täten benutzt. Weiterhin erschien vor einigen Jahren auch eine japanische Ausgabe.
Aktualisiert: 2022-05-26
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Führen von Teams

Führen von Teams von Lieber,  Bernd
Die Leistungsbereitschaft der Mitarbeiter wird immer mehr zum zentralen Erfolgsfaktor für Unternehmen. Durch Arbeitsgruppen können Produktivität, Flexibilität und Kreativität wesentlich verbessert werden. In zunehmendem Maße werden deshalb Aufgaben nicht mehr Einzelpersonen, sondern Arbeitsgruppen, Projektgruppen oder Teams übertragen. Doch wie wird aus der Summe von Einzelpersonen eine Gruppe? Wie wird aus einer Gruppe ein leistungsstarkes Team, das das Unternehmen erfolgreicher macht? Bernd Lieber zeigt in diesem Buch, worauf es beim Führen von Teams ankommt, um zu den gewünschten Arbeitsergebnissen zu gelangen. Dabei spielen sowohl die Berücksichtigung von Gruppendynamik als auch das Nutzen besonderer Einflussfaktoren eine große Rolle. Zum Schluss beschreibt er, wie eine Strategie auszusehen hat, um gute Gruppenleistungen sicherzustellen.
Aktualisiert: 2023-02-07
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Teamleistung

Teamleistung von Ohlert,  Jeannine
Fast jeder Mensch wird in seinem Leben mit Situationen konfrontiert, in denen er zusammen mit anderen in einer Gruppe eine Aufgabe zu bewältigen hat. Beispiele wären Orchestermusiker, die gemeinsam ein Musikstück darbieten oder in der Wirtschaft die immer populärer werdenden und zum Teil international kooperierenden Projektteams. Der Mensch bringt sich in Gruppen ein und lernt im Gegenzug ein angemessenes Verhalten im Gruppenkontext. Teile dieser Verhaltensweisen werden dabei so sehr verinnerlicht, dass sie in Gruppensituationen fast oder völlig unbemerkt von der Person ablaufen. Ein solch automatisierter Prozess ist das so genannte "Social Loafing". Dies ist die Tendenz von Menschen, in einer Gruppensituation unbewusst die eigene Anstrengung für eine gemeinsame Leistung im Vergleich zur Einzelsituation zu reduzieren. Wenn beispielsweise zwei Personen gemeinsam tauziehen, so wenden beide (unbewusst) weniger Kraft auf, als wenn jede von ihnen alleine am Tau stehen würde. Das Buch umfasst zwei Studien, die veranschaulichen, wie sehr sich das Phänomen des Social Loafing bereits auf das Vorbereitungsverhalten eines Menschen auswirkt: Bereitet sich eine Person auf eine spätere Gruppenaufgabe vor, so tut sie dies deutlich schlechter, als wenn sie eine Einzelaufgabe erwartet. Diese Tendenz konnte in beiden Untersuchungen nachgewiesen werden, zunächst experimentell im Labor und anschliessend im Feld bei Leistungssportlern. Das Forschungsprojekt zeigt demnach, dass Social Loafing ein Problem für Teams werden kann, und zwar nicht nur in der Gruppensituation selbst, sondern bereits in der Vorbereitung für Teamaufgaben. Auch wenn die Vorbereitung für solche Aufgaben alleine erfolgt, muss man damit rechnen, dass sie schlechter ist, wenn die spätere Aufgabe in der Gruppe erfolgen soll. Dies kann natürlich weitere Konsequenzen haben, man denke beispielsweise an Musiker, die einen gemeinsamen Part weniger üben als eine Solostelle. Oder Projektteams in der Wirtschaft, wo jeder Mitarbeiter vor Projektstart gefordert ist, sich in ein neues Themengebiet einzuarbeiten. Schlechtere Gruppenleistung bedeutet in vielen Fällen auch finanzielle Verluste, daher sind die Ergebnisse der Studie für alle Lebensbereiche relevant, in denen Leistung in Gruppen erbracht wird.
Aktualisiert: 2019-12-20
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Sozialpsychologie

Sozialpsychologie von Piontkowski,  Ursula
Das Buch behandelt schwerpunktmäßig Beziehungen in Dyaden, in und zwischen Gruppen, Organisationen und Kulturen. Es führt in relevante sozialpsychologische Theorien ein und illustriert den Gegenstandsbereich durch empirische Ergebnisse. Es werden die für soziale Interaktionen wichtigen sozialpsychologischen Theorien dargestellt (u. a. die Austausch- und Interdependenztheorie, die Theorie der sozialen Vergleiche, Attributionstheorien, Gerechtigkeitstheorien, Kommunuikationstheorien, Bindungstheorien) und ihre Anwendung in verschiedenen Interaktionskontexten diskutiert. Aus dem Bereich sozialer Motive werden theoretische Konzepte und empirische Ergebnisse u. a. zu den Motiven soziale Macht, Aggressioin, Affiliation und prosoziales Verhalten vorgestellt. Im Kapitel über die Beziehungen in Gruppen liegt der Schwerpunkt auf den Themen Gruppenbildung und Gruppenstrukturen, sozialer Einfluss und Gruppenleistung. Soziale Interaktionen in Organisationen werden unter den Aspekten Führung, Kooperation und Innovation strukturiert. Weitere Themen des Buches sind Stereotype,Vorurteile, Diskrimierung und Infrahumanisierung - ihre Entstehung und ihre Konsequenzen für Intergruppenbeziehungen. Akkulturationsprozesse und interkulturelle Kompetenz bilden zwei Schwerpunkte in der Behandlung von Beziehungen zwischen Kulturen.
Aktualisiert: 2023-03-27
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