Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie und Politik

Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie und Politik von Pechar,  Hans
Diese vollständig überarbeitete 2. Auflage des 2006 erschienenen Bandes ›Bildungspolitik und Bildungsökonomie‹ umfasst alle Stufen des Bildungssystems, von der vorschulischen Erziehung bis zur Weiterbildung. Das Verhältnis öffentlicher und privater Komponenten von Bildung wird ebenso diskutiert wie die aktuellen Reformen zur Governance von Schulen und Hochschulen. Ein neues Kapitel befasst sich mit der zunehmenden Internationalisierung von Bildung, vor allem im Hochschulbereich. Es ist das Anliegen des Buches, zu einer Versachlichung der zum Teil sehr aufgeheizten bildungspolitischen Debatten beizutragen.
Aktualisiert: 2018-03-29
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Rechtsfragen der Leistungsbeurteilung

Rechtsfragen der Leistungsbeurteilung von Tortik,  Evelyn
Bildungspolitische Reformprozesse als Reaktion auf neue gesellschaftliche Herausforderungen tangieren über die Schaffung des neuen Schultyps der NMS und entsprechende Lehrpläne vor allem auch die Sekundarstufe I der Pflichtschule. Daher widmet sich die Autorin in der vorliegenden Monografie aufgrund ihres Praxisbezugs neben allgemeinen im Zusammenhang mit der Leistungsbeurteilung wissenswerten Themen und rechtsdogmatisch diskussionswürdigen Fragestellungen – Determinierungsaspekte, Sonderfälle wie Deutsch als Zweitsprache oder Legasthenie, Rechtsschutzsituation, Weisung und Gutachten – auch kompetenzorientierten Bewertungssystemen und der Beurteilungssituation an der NMS im Besonderen.
Aktualisiert: 2016-12-08
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Die Pflichtschule in einer sich wandelnden Welt

Die Pflichtschule in einer sich wandelnden Welt
Die Schulpflicht ist das Herzstück aller modernen Bildungssysteme; in allen Staaten bildet sie den wesentlichen Teil formaler Bildung für praktisch alle Kinder und stellt die gesamte formale Bildung eines Grossteils der Kinder dar. Trotzdem ist die Pflichtschule in vielen OECD-Mitgliedstaaten seit vielen Jahren nicht untersucht worden; ihre Ziele, ihre Entwicklung und ihre Praxis wurden im allgemeinen als gegeben betrachtet. Ziel des Berichtes ist es, neuere Entwicklungen der Pflichtschule zu betrachten und aufzuzeigen, mit welchen kritischen Bildungsproblemen die OECD-Mitgliedstaaten bereits konfrontiert zu sein scheinen oder welche Probleme sich zu zeigen beginnen und Denkanstösse zu geben, die politische Entscheidungen zu diesen Problemen beeinflussen können.
Aktualisiert: 2019-05-28
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Tiroler Heimat 39 (1975)

Tiroler Heimat 39 (1975) von Huter,  Franz
FRANZ HUTER, Von der medizinischen Versorgung unserer alten Berggemeinden. Dargestellt am Beispiel Kastelruth (Südtirol). RAINER LOOSE, Siedlung und Bergbau im Suldental. SEBASTIAN HÖLZL, Studien zum Pflichtschulwesen in Tirol 1774–1806. II. Gliederung und Verbreitung des Elementarschulwesens in Tirol. FRANZ MATHIS, Die Salzversorgung des Tiroler Unterlandes vom 18. bis zum 20. Jahrhundert. PETER LEISCHING, Zur Rechtsgeschichte der Innsbrucker Jesuitenfakultät. GERHARD OBERKOFLER, Innsbrucker Romanisten im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert. Ein Beitrag zur Geschichte der Juristenfakultät. RICHARD SCHOBER, Das Verhältnis der Katholisch-Konservativen zu den Christlich-Sozialen in Tirol bis zu den Reichsratswahlen von 1907 (II). KARL FINSTERWALDER, Die Sprachform der Ortsnamen Tirols – ein Zeugnis zur deutschen Siedlungsgeschichte. Mit einem Anhang: Zur Auswahl der Namen in meinen Ortsnamenkarten 1965. Anhang: Beiträge und Begleittexte zum Tirol-Atlas 2.
Aktualisiert: 2016-11-24
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