Alltagsgegenstände Fotokarten

Alltagsgegenstände Fotokarten von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
180 Farbfotografien von Alltagsgegenständen im Format DIN A7. Die Fotografien ergänzen unseren Titel "Handlungssequenzen Fotokarten" (978-3-934361-26-3 / HSFK). da sie die in HSFK verwendeten Gegenstände abbilden. In Kombinaton mit HSFK ergeben sich zahlreiche alltagsbezogene Übungsmöglichkeiten bei mentalen und sprachichen Defiziten (Aphasie), um Handlungswissen zu reaktivieren, die Handlungsplanung zu verbessern - allgemein: beim mentalen und sprachlichen Training.
Aktualisiert: 2022-06-16
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Verb Satz Handlung

Verb Satz Handlung von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
Die Benutzer lernen, einfache Sätze zu bilden und die dafür erforderlichen Verben zu verwenden. So werden sie darauf vorbereitet, auf einfache Art in authentischen Alltagssituationen zu kommunizieren. Die Übungen beziehen sich stets auf bildlich dargestellte Situationen bzw. Situationssequenzen, die Alltagshandlungen zeigen. Die 15 anwendungsorientierten Kapitel umfassen verschiedene Themen und sprechen unterschiedliche Interessen an, u.a. Heimwerker, Arbeiten im Garten, Freude an Tieren, Sommer und Winter, Rund ums Auto ... Zusätzlich zu den Übungen stimulieren Bildseiten sowie illustrierte Texte einfache authentische Kommunikation und fördern das Textverstehen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Ich zahle bar!

Ich zahle bar! von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
Im Zentrum des Übungsbuchs stehen die Teilfertigkeiten, die den Umgang mit Geld im engeren Sinn betreffen: Münzen und Scheine erkennen, Geldbeträge verstehen und abzählen, mit Geld rechnen, Rückgeld kontrollieren ... Je besser diese Teilfertigkeiten beherrscht werden, desto eher gelingt der Umgang mit Geld und Geldbeträgen in alltäglichen Handlungs- zusammenhängen. Insofern bereitet das vorliegende Übungsbuch direkt auf die Teilhabe am Alltag vor. Gü
Aktualisiert: 2020-07-01
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Handlungssequenzen Fotokarten

Handlungssequenzen Fotokarten von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid, Weng,  Philipp
„Handlungssequenzen Fotokarten“ besteht aus 28 Bildfolgen, die Alltagshandlungen im und außerhalb des Hauses darstellen (Arbeiten in Haus u. Garten – Freizeit – in verschiedenen Geschäften – Auto ...). Jede Sequenz umfasst vier Bilder, die Teilhandlungen einer zusammenhängenden Handlungsfolge zeigen. Innerhalb der Bildfolgen gibt es eine von der Sache her vorgegebene Reihenfolge der Teilhandlungen. Ziele der therapeutischen Arbeit: ● Reaktivierung von Handlungswissen ● Verbesserung der Handlungsplanung ● Verbesserung der sprachlichen Kompetenz
Aktualisiert: 2023-01-01
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Sprachbausteine Aphasie – Bildtafeln

Sprachbausteine Aphasie – Bildtafeln von Drouven,  Klaus, Weng,  Ingrid
180 Zeichnungen (9 x 9 cm) sowie die entsprechenden Wörter (3,6 x 9 cm) von Alltagsgegenständen und -handlungen. Es handelt sich dabei um die wichtigsten Bilder und Wörter der Therapiematerialien "Sprachbausteine Aphasie" (978-3-934361-15-7), mit denen die Übungsmöglichkeiten des Therapiebuchs erweitert werden. Auch unabhängig von „Sprachbausteine Aphasie“ einsetzbar, z.B. zum Erstellen von Kommunikationstafeln. Bilder und Wörter zum Ausschneiden!
Aktualisiert: 2023-01-01
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Alltagssituationen in Bildern

Alltagssituationen in Bildern von Pustlauk,  Thilo, Weng,  Ingrid
24 didaktisch konzipierte Farbzeichnungen stellen wichtige Alltagssituationen zu Hause und außerhalb des Hauses, aus Freizeit sowie Arbeitswelt dar: Im Garten, Auf dem Bahnsteig, Beim Friseur, Zu Besuch, Im Restaurant, An der Tankstelle, Beim Arzt, Im Wohnzimmer, Hände waschen ... Die Bilder lassen sich variabel verwenden: zur Förderung des Situationsverständnisses, für Spontanäußerungen und freies Sprechen, für die Arbeit an Wortschatz und Satzbildung u.a. Die Bilder gehören drei Komplexitätsstufen an, abhängig von der Stimulusdichte sowie der Anzahl der dargestellten Personen und Handlungen: 8 S-Bilder im Format A5, je 8 M- und L-Bilder im Format A4.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Rezepte in Bildern

Rezepte in Bildern von Hundertpfund,  Steffi
Der Titel richtet sich an Personen, die die üblichen Koch- und Backanleitungen nicht mehr adäquat benutzen können. Jeder Handlungsschritt wird durch eine Zeichnung verdeutlicht, die die wesentlichen Handlungselemente darstellt; parallel dazu wird jeder Schritt in einfachen Worten beschrieben, sodass sich Wort und Bild gegenseitig stützen. Dadurch können Defizite kompensiert und die einzelnen Handlungsschritte sukzessive abgearbeitet werden. Bei mentalen Defiziten im Alter, Sprach- und Lesestörungen, im Frühstadium von Demenz; auch für die Vorschule.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Alltagssituationen in Bildern. Übungen

Alltagssituationen in Bildern. Übungen von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
In 24 Übungskapiteln zu den Zeichnungen „Alltagssituationen in Bildern“ (978-3-934361-21-8) werden die Bereiche Situationsverständnis, Textverstehen, Satzbildung, Wortschatz sowie elementarer Dialog trainiert. Es besteht durchgehend ein Anwendungsbezug, denn alle Übungen eines Kapitels beziehen sich auf ein bestimmtes Situationsbild. So ist das Übungsgeschehen inhaltlich-situativ miteinander verbunden, was die mentale Vernetzung des Übungsstoffs, d.h. seine Abspeicherung, fördert und seine Aktivierung im Alltag erleichtert. Kein Üben isolierter Wörter oder Sätze.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Texte im Alltag

Texte im Alltag von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
„Texte im Alltag“ trainiert den Umgang mit schriftlichen Alltagstexten: Annonce, Kalender, Fahrplan, Praxisschild, Speisekarte, Quittung, Rezept, Kontoauszug, Werbeprospekt ... Der adäquate Umgang mit solchen Texten, mit denen wir im Alltag ständig konfrontiert sind, ist ein wichtiger Bestandteil unserer Alltagskompetenz. Er ermöglicht Teilhabe, denn diese Texte enthalten oft Informationen, nach denen wir unser Handeln im Alltag ausrichten. Die Übungen und Aufgaben zielen genau auf diesen Aspekt der Teilhabe ab: zum einen auf die Entnahme der jeweils wichtigen Textinformationen, zum anderen auf die Aktivitäten und Handlungen, in die viele Alltagstexte eingebunden sind.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Phonetik des Deutschen für sprachtherapeutische Berufe

Phonetik des Deutschen für sprachtherapeutische Berufe von Storch,  Günther
Schwerpunkt des Lehrbuchs sind: die Funktionskreise Atmung, Phonation, Artikulation; die Bildung der deutschen Laute; Wort- und Satzakzent, Intonation; Koartikulation; Phonetik vs. Phonologie; Grundlagen der akustischen Phonetik; das Internationale Phonetische Alphabet (IPA) mit Übungen zur Transkription; Hinweise zur Aussprache in Österreich und der Schweiz. Im Zentrum steht die artikulatorische Phonetik: die Laute des Deutschen und ihre Bildung. Zahlreiche Abbildungen und Schemata dienen der Veranschaulichung, während 18 sprachtherapeutische Themenkästen die Brücke zur Sprachpathologie schlagen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Sachrechnen

Sachrechnen von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
Anhand einfacher Aufgaben zu Sachverhalten des Alltags wird die Fähigkeit gefördert, sachlogische Zusammenhänge zu erfassen, sie in Rechenoperationen zu überführen und diese korrekt zu lösen. Zugleich wird bei den Aufgaben das Verstehen einfacher Texte trainiert, in denen Mengen, Zahlen und Maßeinheiten eine Rolle spielen. Didaktisch vorstrukturierte Lösungsschemata sowie Hinweise zum Rechenweg bauen Lösungsstrategien auf. Themen: Rechnen mit dem Euro, Entfernungen, Uhrzeit und Kalenderzeit, Gewichte ... Alltagsorientierte Projekte zielen auf den Transfer und den direkten Anwendungsbezug.
Aktualisiert: 2019-12-24
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Alltagssituationen in Bildern für Kinder

Alltagssituationen in Bildern für Kinder von Gusowski,  Andrea, Storch,  Günther
In 24 Themenkapiteln wird eine ganzheitliche kindliche Sprachförderung angestrebt. Spielerisch werden die Bereiche Verstehen, Sprechen, Hören, Laut, Wort, Satz trainiert; zugleich werden gezielt Wahrnehmen, Handeln, Denken und Fühlen gefördert. Zahlreiche Projekte ermöglichen die Einbindung der Sprachförderung in den normalen Kindergartenalltag. Detaillierte Hinweise zum Vorgehen sowie gebrauchsfertige Materialien (Kopiervorlagen, Geschichten, Verse, Fingerspiele ...) sorgen für eine hohe Benutzerfreundlichkeit (geringe Vorbereitungszeit).
Aktualisiert: 2019-12-24
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Sprachtraining für Senioren

Sprachtraining für Senioren von Storch,  Günther
Aufgaben und Übungen an der Schnittstelle von Sprache und allgemeinen mentalen Fähigkeiten. In 14 Themenkapiteln werden anhand zahlreicher verschiedener Übungsaufgaben und Texte abwechslungsreich und unterhaltsam sprachliche und allgemein-mentale Fähigkeiten der Benutzer gefördert: sprachliche Kreativität, Wortfindung, Textverstehen, Redensarten und Sprichwörter, zugleich Gedächtnis, Überblicksfähigkeit, geteilte Aufmerksamkeit und Konzentration. Zahlreiche Bilder steuern das Übungsgeschehen, illustrieren Texte und sorgen auch optisch für Auflockerung und Abwechslung. Mit Materialien für Gruppenaktivitäten. Auch als Zusatzmaterial bei leichten Aphasien verwendbar. Mit Lösungshinweisen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Sprachbausteine Aphasie

Sprachbausteine Aphasie von Drouven,  Klaus, Weng,  Ingrid
In 14 Themenkapiteln (siehe Inhaltsverzeichnis unten) werden die Bereiche Wortschatz, elementarer Satz und Dialog sowie Buchstaben-/Lauterkennung und -diskriminierung geübt. Dabei werden alle 4 Modalitäten Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen aktiviert. Aufeinander aufbauende Übungen sorgen für eine gute mentale Vernetzung des Übungsstoffs. Das Therapiebuch berücksichtigt die mentalen Defizite schwer aphasischer Patienten.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Textreise

Textreise von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
12 „Textreisen“ in verschiedene Länder, Städte und Zeiten: zum Schneider der britischen Queen und in den eisigen Alltag Sibiriens; ein Stadtbummel in Paris sowie eine Fahrradtour rund um die Welt; das Chaos im antiken Rom und ein Wiener Fiaker. 12 Kapitel mit Übungen und 12 gesonderte Texttafeln (kein Zurückblättern!) ermöglichen eine vernetzte Textarbeit mit den Schwerpunkten Textverstehen, Wortschatz und Grammatik sowie geografische Orientierung. Zahlreiche, meist farbige Bilder und Stimulusseiten regen die Benutzer zu Spontanäußerungen an. Für Adressaten mit unterschiedlichen Interessen! Buch mit Spiralbindung + 12 Texttafeln in Klarsichthülle.
Aktualisiert: 2021-11-10
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Alltagssprache für Aphasiker

Alltagssprache für Aphasiker von Storch,  Günther, Weng,  Ingrid
In 12 alltagsbezogenen Themenkapiteln werden in den Bereichen Wortfindung, Satzbildung und Dialog systematisch sprachliche Mittel für die Kommunikation in Alltagssituationen aktiviert: Lebensmittel, Bekleidung, Wohnen, Beruf und Verkehr, Post und Bank, Freizeit, Reisen, Gesundheit – Krankheit, Körper und Körperpflege ... Das durchgehende Üben im semantischen Feld, eine variable Gestaltung der Übungen sowie aufeinander aufbauende Übungsfolgen sorgen für eine gute Vernetzung des Übungsstoffs. Zahlreiche Bilder, in verschiedenen didaktischen Funktionen eingesetzt, erhöhen den Lerneffekt und fördern den Abruf.
Aktualisiert: 2023-04-17
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