Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
fundierten Einblick in die frühe - im ersten Lebensjahr - Eltern-Säuglings-
Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
Forschungsergebnisse werden im Text erklärt
Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
Judith Woodhead
Zielgruppe:
- Kinderärzte
- Kinder- und Jugendlichenpsychoanalytiker
- Kinder- und JugendlichentherapeutInnen
- Hebammen
-
Kinderkrankenschwestern
- SozialarbeiterInnen
- Pflegekräfte in Heimen
Aktualisiert: 2023-05-12
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Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
fundierten Einblick in die frühe - im ersten Lebensjahr - Eltern-Säuglings-
Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
Forschungsergebnisse werden im Text erklärt
Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
Judith Woodhead
Zielgruppe:
- Kinderärzte
- Kinder- und Jugendlichenpsychoanalytiker
- Kinder- und JugendlichentherapeutInnen
- Hebammen
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Kinderkrankenschwestern
- SozialarbeiterInnen
- Pflegekräfte in Heimen
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Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
Forschungsergebnisse werden im Text erklärt
Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
Judith Woodhead
Zielgruppe:
- Kinderärzte
- Kinder- und Jugendlichenpsychoanalytiker
- Kinder- und JugendlichentherapeutInnen
- Hebammen
-
Kinderkrankenschwestern
- SozialarbeiterInnen
- Pflegekräfte in Heimen
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Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
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Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
Forschungsergebnisse werden im Text erklärt
Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
Judith Woodhead
Zielgruppe:
- Kinderärzte
- Kinder- und Jugendlichenpsychoanalytiker
- Kinder- und JugendlichentherapeutInnen
- Hebammen
-
Kinderkrankenschwestern
- SozialarbeiterInnen
- Pflegekräfte in Heimen
Aktualisiert: 2023-05-11
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Entwicklungsstörungen in der Mutter-Kleinkind-Beziehung stehen im Mittelpunkt der durchweg innovativen und internationalen Beiträge aus Klinik und Forschung:
Yvon Gauthier: Können wir die Kluft zwischen Praxis und Forschung überwinden, wenn es um Bindung geht?
Suzanne Maiello: Über die frühesten Spuren psycho-physischen Erlebens
Björn Salomonsson: Die Musik des Containments
Campbell Paul / Frances Thomson-Salo: Die Sexualität von Säuglingen im Kontext ihrer Beziehungen verstehen
Barbara von Kalckreuth / Christiane Wiesler / Wolfgang von Kalckreuth: Vom Mann zum Vater der frühen Kindheit
Frank Dammasch: Die frühen Beziehungsmuster von Jungen
Fernanda Pedrina: Posttraumatische Störungen bei Mutter und Kind
Tessa Baradon: Das Reframing traumatisierter und traumatisierender Beziehungen
Inge-Martine Pretorius: Psychoanalytische Psychotherapie eines präödipalen Jungen
Maria Mögel: "Wer bin ich und zu wem gehöre ich?"
Silvia Reisch: Stationäres interdisziplinäres Behandlungsangebot
Karl Heinz Brisch u. a.: SAFE®-Spezial in Kinderkrippen
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Tessa Baradon,
Karl Heinz Brisch,
Frank Dammasch,
Brigitte Forstner,
Yvon Gauthier,
Susanne Hauser,
Barbara von Kalckreuth,
Wolfgang von Kalckreuth,
Christine Kern,
Suzanne Maiello,
Verena Menken,
Maria Mögel,
Campbell Paul,
Fernanda Pedrina,
Inge-Martine Pretorius,
Julia Quehenberger,
Sivia Reisch,
Björn Salomonsson,
Frances Thomson-Salo,
Christiane Wiesler
Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
fundierten Einblick in die frühe - im ersten Lebensjahr - Eltern-Säuglings-
Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
Forschungsergebnisse werden im Text erklärt
Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
Judith Woodhead
Zielgruppe:
- Kinderärzte
- Kinder- und Jugendlichenpsychoanalytiker
- Kinder- und JugendlichentherapeutInnen
- Hebammen
-
Kinderkrankenschwestern
- SozialarbeiterInnen
- Pflegekräfte in Heimen
Aktualisiert: 2023-05-11
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Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
fundierten Einblick in die frühe - im ersten Lebensjahr - Eltern-Säuglings-
Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
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Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
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Von Tessa Baradon, Carol Broughton, Iris Gibbs, Jessica James, Angela Joyce und
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- SozialarbeiterInnen
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Aktualisiert: 2023-04-21
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Das Buch - entwickelt im renommierten PIP-Projekt des Anna-Freud-Centre -
ermöglicht Lesern mit unterschiedlichen beruflichen Qualifikationen einen
fundierten Einblick in die frühe - im ersten Lebensjahr - Eltern-Säuglings-
Beziehung und -Psychotherapie.
Insbesondere werden die folgenden Themen im Buch diskutiert:
- Systematische und übersichtliche Einführung
- Gleichzeitig
Nachschlagewerk und klinisches Handbuch
- Leicht verständlich und gut lesbar
- Keine Vorbildung erforderlich: psychoanalytische Konzepte und
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- SozialarbeiterInnen
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Aktualisiert: 2023-04-21
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Entwicklungsstörungen in der Mutter-Kleinkind-Beziehung stehen im Mittelpunkt der durchweg innovativen und internationalen Beiträge aus Klinik und Forschung:
Yvon Gauthier: Können wir die Kluft zwischen Praxis und Forschung überwinden, wenn es um Bindung geht?
Suzanne Maiello: Über die frühesten Spuren psycho-physischen Erlebens
Björn Salomonsson: Die Musik des Containments
Campbell Paul / Frances Thomson-Salo: Die Sexualität von Säuglingen im Kontext ihrer Beziehungen verstehen
Barbara von Kalckreuth / Christiane Wiesler / Wolfgang von Kalckreuth: Vom Mann zum Vater der frühen Kindheit
Frank Dammasch: Die frühen Beziehungsmuster von Jungen
Fernanda Pedrina: Posttraumatische Störungen bei Mutter und Kind
Tessa Baradon: Das Reframing traumatisierter und traumatisierender Beziehungen
Inge-Martine Pretorius: Psychoanalytische Psychotherapie eines präödipalen Jungen
Maria Mögel: "Wer bin ich und zu wem gehöre ich?"
Silvia Reisch: Stationäres interdisziplinäres Behandlungsangebot
Karl Heinz Brisch u. a.: SAFE®-Spezial in Kinderkrippen
Aktualisiert: 2023-02-13
Autor:
Tessa Baradon,
Karl Heinz Brisch,
Frank Dammasch,
Brigitte Forstner,
Yvon Gauthier,
Susanne Hauser,
Barbara von Kalckreuth,
Wolfgang von Kalckreuth,
Christine Kern,
Suzanne Maiello,
Verena Menken,
Maria Mögel,
Campbell Paul,
Fernanda Pedrina,
Inge-Martine Pretorius,
Julia Quehenberger,
Sivia Reisch,
Björn Salomonsson,
Frances Thomson-Salo,
Christiane Wiesler
Die internationalen Beitragenden stellen plastisch Behandlungsergebnisse psychoanalytischer Therapien vor, die die neuen Formen der Elternschaft mit konzipieren.
Gerhard Roth: Transgenerationelle Weitergabe von Traumata
Katarzyna Schier: Wenn die Eltern psychisch noch Kinder bleiben
Alicia Lieberman: Kind-Eltern-Psychotherapie
Daniel Schechter / Erica Willheim: Wenn Elternschaft undenkbar wird
Tessa Baradon: Väter in der Kleinkind-Eltern-Therapie
James M. Herzog: Väter und Spiele
Adriana Grotta / Paola Morra: Die »bösen Mütter«
Petra Heymanns: Entwicklung von Kindern gleichgeschlechtlicher Paare
Juliane Bründl / Peter Bründl: Kann eine 14-Jährige eine hinreichend gute Mutter werden?
Helene Timmermann: Wir wollen doch gute Eltern sein ...
Eva Rass: Elternarbeit in einer psychodynamischen Familientherapie
Angelika Zeiler: »Ich habe mein Kind am Schreibtisch bekommen«
Fernanda Pedrina / Maria Mögel: Soziale Elternschaft in Pflegefamilien
Jack Novick und Kerry Kelly Novick: Kinderecho und das Echo ihrer Eltern
Barbara Saegesser: Elternschaft in ostafrikanischen Städten
Aktualisiert: 2018-07-18
Autor:
Tessa Baradon,
Juliane Bründl,
Peter Bründl,
Manfred Endres,
Adian Grotta,
Susanne Hauser,
James Herzog,
Petra Heymanns,
Alicia Lieberman,
Maria Mögel,
Paola Morra,
Jack Novick,
Kerry Kelly Novick,
Fernanda Pedrina,
Eva Rass,
Gerhard Roth,
Barbara Saegesser,
Daniel Schechter,
Katarzyna Schier,
Helene Timmermann,
Erica Willheim,
Angelika Zeiler
Aktualisiert: 2023-02-16
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Entwicklungsstörungen in der Mutter-Kleinkind-Beziehung stehen im Mittelpunkt der durchweg innovativen und internationalen Beiträge aus Klinik und Forschung:
Yvon Gauthier: Können wir die Kluft zwischen Praxis und Forschung überwinden, wenn es um Bindung geht?
Suzanne Maiello: Über die frühesten Spuren psycho-physischen Erlebens
Björn Salomonsson: Die Musik des Containments
Campbell Paul / Frances Thomson-Salo: Die Sexualität von Säuglingen im Kontext ihrer Beziehungen verstehen
Barbara von Kalckreuth / Christiane Wiesler / Wolfgang von Kalckreuth: Vom Mann zum Vater der frühen Kindheit
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Tessa Baradon: Das Reframing traumatisierter und traumatisierender Beziehungen
Inge-Martine Pretorius: Psychoanalytische Psychotherapie eines präödipalen Jungen
Maria Mögel: 'Wer bin ich und zu wem gehöre ich?'
Silvia Reisch: Stationäres interdisziplinäres Behandlungsangebot
Karl Heinz Brisch u. a.: SAFE®-Spezial in Kinderkrippen
Aktualisiert: 2018-07-12
Autor:
Tessa Baradon,
Karl Heinz Brisch,
Anne Budke,
Frank Dammasch,
Brigitte Forstner,
Yvon Gauthier,
Susanne Hauser,
Christiane Kern,
Suzanne Maiello,
Verena Menken,
Maria Mögel,
Campbell Paul,
Fernanda Pedrina,
Inge-Martine Pretorius,
Julia Quehenberger,
Silvia Reisch,
Björn Salomonsson,
Frances Thomson-Salo,
Barbara von Kalckreuth,
Wolfgang von Kalckreuth,
Christiane Wiesler
Das Buch gewährt Einblicke in die Arbeit mehrerer Kinderpsychoanalytiker; die klinischen Kapitel enthalten detaillierte Beschreibungen der Interaktionen, wie sie sich zwischen dem Kind und dem Analytiker bzw. der Analytikerin entfalten.
Die Beiträge zeigen, dass psychische Veränderungen aus der Internalisierung neuer Beziehungsmodelle resultieren, die in der gemeinsamen Arbeit von Patient und Analytiker nach und nach auftauchen und entwickelt werden.
Zielgruppen: Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten und Erwachsenen-psychoanalytiker, Kinder- und Jugendpsychiater, Heil- und Sonderpädagogen sowie Sozialpädagogen und Lehrer.
'Das Buch bietet einen guten Überblick über das Fundament einer analytischen Entwicklungstherapie, die Veranschaulichung des Konzeptes an einer größeren Zahl von Behandlungen.' (Kinderanalyse)
Die Autorin:
Anne Hurry, Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, Mitglied in der Leitung des Anna Freud Centre in London. Supervisorin und Lehranalytikerin. Ehemalige Herausgeberin des Journal of Child Psychotherapy, Verfasserin zahlreicher klinischer und theoretischer Schriften.
Aktualisiert: 2018-07-02
Autor:
Tessa Baradon,
Maria Grazia Cassola,
Peter Fonagy,
Anat Gedulter-Trieman,
Viviane Green,
Adriana Grotta,
Anne Harrison,
Anne Hurry,
Anne M Sandler,
Mary Target,
Elisabeth Vorspohl,
Marie Zahpiriou Woods
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