Die Methode des Brainspotting erfährt immer mehr Aufmerksamkeit seitens Psycholog:innen, Psychotherapeut:innen und Ärzt:innen. Die erfahrene Psychologin und Psychotherapeutin Monika Baumann erklärt zu Beginn anschaulich und klar die Grundlagen des Brainspotting in seiner allgemeinen Anwendung, wie sie auch für Erwachsene möglich ist. Dabei fokussiert die Autorin darauf, wie diese Technik unter Einbezug des Körpergefühls und der visuellen Orientierung in jegliche Art von Behandlung eingebettet werden kann. Den praktischen Kern des Buches bildet die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jüngeren inneren Anteilen. Gezeigt wird dabei, dass Brainspotting mit Babys genauso möglich ist, wie für Kinder, Jugendliche und in der Teilearbeit mit Erwachsenen. Darüber wird anschaulich, dass Brainspotting kreativ in jede therapeutische Arbeitsform integriert werden kann.
Auf Augenhöhe sein und »Hinschauen bzw. Hinspüren« zu dem, was ein Symptom ausmacht, wird als äußerst effektiver Behandlungsansatz beschrieben. Passiert dies eingebettet in die persönliche Beziehung zwischen Behandler:in und Klient:in, dürfen Gehirn und Körper die Lernerfahrung machen: »Wenn ich dies im Hier und Jetzt (noch einmal) erlebe oder spüre, passiert mir nichts.« So können Blockaden gelöst oder Symptome integriert werden.
Zum abschließenden Ausblick enthält das Buch eine philosophische Abhandlung von David Grand. Hier informiert der Begründer von Brainspotting, wo die Technik heute steht und wohin sie sich noch weiterentwickeln könnte.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Die Methode des Brainspotting erfährt immer mehr Aufmerksamkeit seitens Psycholog:innen, Psychotherapeut:innen und Ärzt:innen. Die erfahrene Psychologin und Psychotherapeutin Monika Baumann erklärt zu Beginn anschaulich und klar die Grundlagen des Brainspotting in seiner allgemeinen Anwendung, wie sie auch für Erwachsene möglich ist. Dabei fokussiert die Autorin darauf, wie diese Technik unter Einbezug des Körpergefühls und der visuellen Orientierung in jegliche Art von Behandlung eingebettet werden kann. Den praktischen Kern des Buches bildet die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jüngeren inneren Anteilen. Gezeigt wird dabei, dass Brainspotting mit Babys genauso möglich ist, wie für Kinder, Jugendliche und in der Teilearbeit mit Erwachsenen. Darüber wird anschaulich, dass Brainspotting kreativ in jede therapeutische Arbeitsform integriert werden kann.
Auf Augenhöhe sein und »Hinschauen bzw. Hinspüren« zu dem, was ein Symptom ausmacht, wird als äußerst effektiver Behandlungsansatz beschrieben. Passiert dies eingebettet in die persönliche Beziehung zwischen Behandler:in und Klient:in, dürfen Gehirn und Körper die Lernerfahrung machen: »Wenn ich dies im Hier und Jetzt (noch einmal) erlebe oder spüre, passiert mir nichts.« So können Blockaden gelöst oder Symptome integriert werden.
Zum abschließenden Ausblick enthält das Buch eine philosophische Abhandlung von David Grand. Hier informiert der Begründer von Brainspotting, wo die Technik heute steht und wohin sie sich noch weiterentwickeln könnte.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Obwohl noch recht jung auf diesem Gebiet, hat sich die Musiktherapie als wirksame Behandlungsform bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung in Deutschland etabliert. Damit entwickelte sich ein eigenes Berufsbild, welches in diesem Buch erstmals umfassend dargestellt wird. Neben der Vermittlung von Fachwissen und wissenschaftlichem Hintergrund werden die Besonderheiten hirnverletzter Patienten wie auch die spezielle Herangehensweise von Musiktherapeuten dargestellt. In einfühlsamen Beschreibungen von Therapieprozessen werden musiktherapeutische Interventionen und Methoden in den verschiedenen Rehabilitationsphasen herausgearbeitet. Durch die praxisbetonten Schilderungen und viele Fallbeispiele bekommen Laien wie Fachleute einen Einblick in diese Arbeit und finden Musiktherapeuten, die neu in diesem Bereich tätig werden wollen, Orientierungshilfen und konkrete Anregungen.In den einzelnen Kapiteln beleuchten 13 Autoren - alle erfahrene Praktiker - die Arbeit mit bestimmten Krankheitsbildern (Wachkoma, amnestisches Syndrom, Aphasie, Wahrnehmungsstörungen), innerhalb bestimmter Rahmenbedingungen (im Pflegeheim, in einer Tagesstätte, Langzeitbegleitung), sowie spezielle Aspekte der musiktherapeutischen Arbeit (Gruppentherapie, Angehörigenintegration, Resonanz als Wirkfaktor und Krankheitsverarbeitung bei Kindern und Erwachsenen). Damit entsteht ein umfassendes Bild musiktherapeutischer Arbeit bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung, in dem Chancen und Grenzen, die besonderen Herausforderungen und Schwierigkeiten Berücksichtigung finden.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Der Band widmet sich einem bisher wenig beachteten Thema: der Musiktherapie in der Suchttherapie. Es werden verschiedene musiktherapeutische Ansätze in der Behandlung Suchtkranker dargestellt und deren theoretische Hintergründe beleuchtet. Dabei reicht das Spektrum von der integrativen Therapie, der Bindungstheorie und Selbstregulationskonzepten über eine tiefenpsychologisch-psychodynamische Sichtweise zur regulativen Musiktherapie nach Schwabe und der morphologischen Musiktherapie. Auf Basis dieser verschiedenen Theorien werden musiktherapeutische Methoden und Interventionen beschrieben und durch Fallvignetten anschaulich gemacht. So wird musiktherapeutisches Handeln im Bereich der Suchttherapie dem Leser theoretisch fundiert und verständlich nahe gebracht.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Die Methode des Brainspotting erfährt immer mehr Aufmerksamkeit seitens Psycholog:innen, Psychotherapeut:innen und Ärzt:innen. Die erfahrene Psychologin und Psychotherapeutin Monika Baumann erklärt zu Beginn anschaulich und klar die Grundlagen des Brainspotting in seiner allgemeinen Anwendung, wie sie auch für Erwachsene möglich ist. Dabei fokussiert die Autorin darauf, wie diese Technik unter Einbezug des Körpergefühls und der visuellen Orientierung in jegliche Art von Behandlung eingebettet werden kann. Den praktischen Kern des Buches bildet die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jüngeren inneren Anteilen. Gezeigt wird dabei, dass Brainspotting mit Babys genauso möglich ist, wie für Kinder, Jugendliche und in der Teilearbeit mit Erwachsenen. Darüber wird anschaulich, dass Brainspotting kreativ in jede therapeutische Arbeitsform integriert werden kann.
Auf Augenhöhe sein und »Hinschauen bzw. Hinspüren« zu dem, was ein Symptom ausmacht, wird als äußerst effektiver Behandlungsansatz beschrieben. Passiert dies eingebettet in die persönliche Beziehung zwischen Behandler:in und Klient:in, dürfen Gehirn und Körper die Lernerfahrung machen: »Wenn ich dies im Hier und Jetzt (noch einmal) erlebe oder spüre, passiert mir nichts.« So können Blockaden gelöst oder Symptome integriert werden.
Zum abschließenden Ausblick enthält das Buch eine philosophische Abhandlung von David Grand. Hier informiert der Begründer von Brainspotting, wo die Technik heute steht und wohin sie sich noch weiterentwickeln könnte.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Der Band widmet sich einem bisher wenig beachteten Thema: der Musiktherapie in der Suchttherapie. Es werden verschiedene musiktherapeutische Ansätze in der Behandlung Suchtkranker dargestellt und deren theoretische Hintergründe beleuchtet. Dabei reicht das Spektrum von der integrativen Therapie, der Bindungstheorie und Selbstregulationskonzepten über eine tiefenpsychologisch-psychodynamische Sichtweise zur regulativen Musiktherapie nach Schwabe und der morphologischen Musiktherapie. Auf Basis dieser verschiedenen Theorien werden musiktherapeutische Methoden und Interventionen beschrieben und durch Fallvignetten anschaulich gemacht. So wird musiktherapeutisches Handeln im Bereich der Suchttherapie dem Leser theoretisch fundiert und verständlich nahe gebracht.
Aktualisiert: 2021-07-26
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Der Band widmet sich einem bisher wenig beachteten Thema: der Musiktherapie in der Suchttherapie. Es werden verschiedene musiktherapeutische Ansätze in der Behandlung Suchtkranker dargestellt und deren theoretische Hintergründe beleuchtet. Dabei reicht das Spektrum von der integrativen Therapie, der Bindungstheorie und Selbstregulationskonzepten über eine tiefenpsychologisch-psychodynamische Sichtweise zur regulativen Musiktherapie nach Schwabe und der morphologischen Musiktherapie. Auf Basis dieser verschiedenen Theorien werden musiktherapeutische Methoden und Interventionen beschrieben und durch Fallvignetten anschaulich gemacht. So wird musiktherapeutisches Handeln im Bereich der Suchttherapie dem Leser theoretisch fundiert und verständlich nahe gebracht.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Das Kinderversorgung-Special richtet sich an alle Pädakustiker, die an aktuellen Informationen aus Expertenhand zum Thema interessiert sind, und an Hörakustiker, die eine Zusatzqualifikation anstreben. Im Special geben Audiologen, Pädakustiker und andere Experten Tipps zur richtigen Verwendung der Messtechnik, liefern praktische Hinweise zum Umgang mit Eltern von hörgeschädigten Kindern, geben einen Überblick zu aktuellen Hörsystemen und Arbeitsmaterialien und zeigen die Möglichkeiten einer Zusatzqualifikation zum Pädakustiker auf.
Aktualisiert: 2020-04-17
Autor:
Monika Baumann,
Isabell Claßen,
Frans Coninx,
Marco Faltus,
Jochen W. Heinz,
Bernhard Köhler,
Annette Limberger,
Siegrid Meier,
Steffi Ramlow,
Martin Schaarschmidt,
Karolin Schäfer,
Christiane Schubert,
Susan Scollie,
Horst Warncke
Obwohl noch recht jung auf diesem Gebiet, hat sich die Musiktherapie als wirksame Behandlungsform bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung in Deutschland etabliert. Damit entwickelte sich ein eigenes Berufsbild, welches in diesem Buch erstmals umfassend dargestellt wird. Neben der Vermittlung von Fachwissen und wissenschaftlichem Hintergrund werden die Besonderheiten hirnverletzter Patienten wie auch die spezielle Herangehensweise von Musiktherapeuten dargestellt. In einfühlsamen Beschreibungen von Therapieprozessen werden musiktherapeutische Interventionen und Methoden in den verschiedenen Rehabilitationsphasen herausgearbeitet. Durch die praxisbetonten Schilderungen und viele Fallbeispiele bekommen Laien wie Fachleute einen Einblick in diese Arbeit und finden Musiktherapeuten, die neu in diesem Bereich tätig werden wollen, Orientierungshilfen und konkrete Anregungen.In den einzelnen Kapiteln beleuchten 13 Autoren - alle erfahrene Praktiker - die Arbeit mit bestimmten Krankheitsbildern (Wachkoma, amnestisches Syndrom, Aphasie, Wahrnehmungsstörungen), innerhalb bestimmter Rahmenbedingungen (im Pflegeheim, in einer Tagesstätte, Langzeitbegleitung), sowie spezielle Aspekte der musiktherapeutischen Arbeit (Gruppentherapie, Angehörigenintegration, Resonanz als Wirkfaktor und Krankheitsverarbeitung bei Kindern und Erwachsenen). Damit entsteht ein umfassendes Bild musiktherapeutischer Arbeit bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung, in dem Chancen und Grenzen, die besonderen Herausforderungen und Schwierigkeiten Berücksichtigung finden.
Aktualisiert: 2023-04-04
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