KonzeptDreiklang für die Sekundarstufe II setzt Schwerpunkte zum Vertiefen musikwissenschaftlicher Erkenntnisse durch die Analyse von Werken über Epochen, Gattungen und Stile hinweg. Querverweise in andere Kapitel fördern vernetztes Denken.Das Komponieren im bekannten „Musiklabor“ dient ebenfalls dem Verstehen von Musik. Stilkopien und Coverversionen helfen dabei.Die Schüler/-innen recherchieren, arbeiten und diskutieren selbstständig in ihren Medienwelten. Inhalte und Projektvorschläge orientieren sich am Kurssystem der Oberstufe. Das neue Prüfungskapitel „Finale“ vervollständigt prototypisch Vorgehensweisen zum schriftlichen und mündlichen Abitur und schlägt eine Brücke zur „Ouvertüre“.GestaltungJedes Kapitel beginnt neu mit übergeordneten Fragestellungen sowie einleitenden Informationstexten. Diese frischen das Vorwissen der Schüler/-innen auf und führen vertiefende Inhalte dem übergeordnetem Kontext zu. Im Anhang finden sich ein Musiklexikon sowie Sach-, Personen- und Werkverzeichnisse.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Gernot Philipp,
Tina Prager-Lewin
KonzeptDreiklang für die Sekundarstufe II setzt Schwerpunkte zum Vertiefen musikwissenschaftlicher Erkenntnisse durch die Analyse von Werken über Epochen, Gattungen und Stile hinweg. Querverweise in andere Kapitel fördern vernetztes Denken.Das Komponieren im bekannten „Musiklabor“ dient ebenfalls dem Verstehen von Musik. Stilkopien und Coverversionen helfen dabei.Die Schüler/-innen recherchieren, arbeiten und diskutieren selbstständig in ihren Medienwelten. Inhalte und Projektvorschläge orientieren sich am Kurssystem der Oberstufe. Das neue Prüfungskapitel „Finale“ vervollständigt prototypisch Vorgehensweisen zum schriftlichen und mündlichen Abitur und schlägt eine Brücke zur „Ouvertüre“.GestaltungJedes Kapitel beginnt neu mit übergeordneten Fragestellungen sowie einleitenden Informationstexten. Diese frischen das Vorwissen der Schüler/-innen auf und führen vertiefende Inhalte dem übergeordnetem Kontext zu. Im Anhang finden sich ein Musiklexikon sowie Sach-, Personen- und Werkverzeichnisse.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
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Margrit Bethin,
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Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Gernot Philipp,
Tina Prager-Lewin
KonzeptDreiklang für die Sekundarstufe II setzt Schwerpunkte zum Vertiefen musikwissenschaftlicher Erkenntnisse durch die Analyse von Werken über Epochen, Gattungen und Stile hinweg. Querverweise in andere Kapitel fördern vernetztes Denken.Das Komponieren im bekannten „Musiklabor“ dient ebenfalls dem Verstehen von Musik. Stilkopien und Coverversionen helfen dabei.Die Schüler/-innen recherchieren, arbeiten und diskutieren selbstständig in ihren Medienwelten. Inhalte und Projektvorschläge orientieren sich am Kurssystem der Oberstufe. Das neue Prüfungskapitel „Finale“ vervollständigt prototypisch Vorgehensweisen zum schriftlichen und mündlichen Abitur und schlägt eine Brücke zur „Ouvertüre“.GestaltungJedes Kapitel beginnt neu mit übergeordneten Fragestellungen sowie einleitenden Informationstexten. Diese frischen das Vorwissen der Schüler/-innen auf und führen vertiefende Inhalte dem übergeordnetem Kontext zu. Im Anhang finden sich ein Musiklexikon sowie Sach-, Personen- und Werkverzeichnisse.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Gernot Philipp,
Tina Prager-Lewin
Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
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Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-30
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Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
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Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Gernot Philipp,
Tina Prager-Lewin
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Rayan Abdullah,
Barbara Alge,
Jens Arndt,
Stefan Auerswald,
Dorothee Barth,
Margrit Bethin,
Reinhard Böhle,
Axel Brunner,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Diana Röser,
Linda Rudolf,
Susan Störel,
Sascha Paul Stratmann,
Julia Veigel
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Rayan Abdullah,
Barbara Alge,
Jens Arndt,
Stefan Auerswald,
Dorothee Barth,
Margrit Bethin,
Reinhard Böhle,
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Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
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Susan Störel,
Sascha Paul Stratmann,
Julia Veigel
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Rayan Abdullah,
Barbara Alge,
Jens Arndt,
Stefan Auerswald,
Dorothee Barth,
Margrit Bethin,
Reinhard Böhle,
Axel Brunner,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Diana Röser,
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Susan Störel,
Sascha Paul Stratmann,
Julia Veigel
Audio-CD-Paket mit HörbeispielenFür die Arbeit mit dem Schulbuch verteilen sich lehrplankonforme Klassiker und außergewöhnliche Hörbeispiele auf sechs Audio-CDs.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
Georg Maas,
Ines Mainz,
Kaspar D. Mainz,
Gernot Philipp,
Tina Prager-Lewin,
Ipke Starke
Audio-CD-Paket mit HörbeispielenFür die Arbeit mit dem Schulbuch verteilen sich lehrplankonforme Klassiker und außergewöhnliche Hörbeispiele auf sechs Audio-CDs.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
Katja Brunsmann,
Bernd Fröde,
Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
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Ipke Starke
Audio-CD-Paket mit HörbeispielenFür die Arbeit mit dem Schulbuch verteilen sich lehrplankonforme Klassiker und außergewöhnliche Hörbeispiele auf sechs Audio-CDs.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Stefan Auerswald,
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Audio-CD-Paket mit HörbeispielenFür die Arbeit mit dem Schulbuch verteilen sich lehrplankonforme Klassiker und außergewöhnliche Hörbeispiele auf sechs Audio-CDs.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Jan-Peter Koch,
Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
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Ipke Starke
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Stefan Auerswald,
Margrit Bethin,
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Ipke Starke
Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-29
Autor:
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Margrit Bethin,
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Oliver Krämer,
Frank Liebscher,
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Ines Mainz,
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Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-29
Autor:
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Aktualisiert: 2023-06-29
Autor:
Rayan Abdullah,
Barbara Alge,
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Stefan Auerswald,
Dorothee Barth,
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Reinhard Böhle,
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KonzeptDreiklang für die Sekundarstufe II setzt Schwerpunkte zum Vertiefen musikwissenschaftlicher Erkenntnisse durch die Analyse von Werken über Epochen, Gattungen und Stile hinweg. Querverweise in andere Kapitel fördern vernetztes Denken.Das Komponieren im bekannten „Musiklabor“ dient ebenfalls dem Verstehen von Musik. Stilkopien und Coverversionen helfen dabei.Die Schüler/-innen recherchieren, arbeiten und diskutieren selbstständig in ihren Medienwelten. Inhalte und Projektvorschläge orientieren sich am Kurssystem der Oberstufe. Das neue Prüfungskapitel „Finale“ vervollständigt prototypisch Vorgehensweisen zum schriftlichen und mündlichen Abitur und schlägt eine Brücke zur „Ouvertüre“.GestaltungJedes Kapitel beginnt neu mit übergeordneten Fragestellungen sowie einleitenden Informationstexten. Diese frischen das Vorwissen der Schüler/-innen auf und führen vertiefende Inhalte dem übergeordnetem Kontext zu. Im Anhang finden sich ein Musiklexikon sowie Sach-, Personen- und Werkverzeichnisse.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Arbeitshefter: erstmalig direkt für Schüler/-innenDer Arbeitshefter liefert eine umfangreiche Sammlung an Materialien zum Einsatz im Musikunterricht:Notenvorlagen, Partitur- und Librettoausschnitte für die AnalyseLiedtexte, Mitspielsätze sowie einfache KlavierbegleitungenTextvorlagen wie Librettoauszüge, Liedtexte oder GedichteDifferenzierungsaufgaben nach Grund- und LeistungskursenUnterlagen für Projekt- und PräsentationsarbeitHilfestellung zur Musikbearbeitung am Computer
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Stefan Auerswald,
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Jan-Peter Koch,
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Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Rayan Abdullah,
Barbara Alge,
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