Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Portfolioarbeit in Krippe und Kita

Portfolioarbeit in Krippe und Kita von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen. Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann. Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation. - schnelle Informationen für die Erzieherin - schnelle Informationen für die Eltern - Themenvorschläge mit allen Materialien - Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-14
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Portfolioarbeit in Krippe und Kita

Portfolioarbeit in Krippe und Kita von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen. Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann. Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation. - schnelle Informationen für die Erzieherin - schnelle Informationen für die Eltern - Themenvorschläge mit allen Materialien - Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-01
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Portfolioarbeit in Krippe und Kita

Portfolioarbeit in Krippe und Kita von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen. Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann. Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation. - schnelle Informationen für die Erzieherin - schnelle Informationen für die Eltern - Themenvorschläge mit allen Materialien - Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-05-14
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-05-10
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55 Fragen & 55 Antworten / Beobachtung und Dokumentation in der Kita

55 Fragen & 55 Antworten / Beobachtung und Dokumentation in der Kita von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zur Reihe: Die Reihe 55 Fragen & 55 Antworten liefert kurz und kompakt einen Überblick über die wichtigsten Themen aus dem Kita-Alltag. Ob Fragen zu Entwicklungspsychologie oder Teamarbeit, Sprachförderung oder Elternarbeit - die Autoren beantworten die häufigsten Fragen zum jeweiligen Thema. Jeder Band ist übersichtlich strukturiert und leicht zu lesen. Stichwortverzeichnisse ermöglichen schnelles Nachschlagen.
Aktualisiert: 2021-07-02
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Situationsansatz

Situationsansatz von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Portfolioarbeit in Krippe und Kita

Portfolioarbeit in Krippe und Kita von Bicherl,  Karola, Ries-Schemainda,  Gerlinde
Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen. Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann. Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation. - schnelle Informationen für die Erzieherin - schnelle Informationen für die Eltern - Themenvorschläge mit allen Materialien - Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-04-14
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