Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung jedes Kindes und fördert die gesamte Persönlichkeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder, kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten sowie Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zur Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch.
Frühlings-Stopptanz und Aprilwetter-Rap, das Entdecken der Farben im Garten, Aprilscherze und Märchenquatsch, das Osterfest, der Tanz um den Maibaum, ein Sprechvers zum Muttertag und ein Wunschkonzert mit Frühlingsliedern – feiern Sie den Frühling mit ganzheitlichen musikalischen Impulsen! Wie klingt es, wenn eine Hummel durch den Garten fliegt? Das entdeckt Ihre Gruppe beim Hören klassischer Musik. Auch beim Stimmklangspiel summt und brummt es auf der Wiese und in den Bewegungsspielen recken und strecken sich die Kinder, um nach dem langen Winterschlaf zum Frühlingsfest zu gehen. Sie hoppeln wie Hasen und fliegen wie Schmetterlinge.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung jedes Kindes und fördert die gesamte Persönlichkeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder, kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten sowie Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zur Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch.
Frühlings-Stopptanz und Aprilwetter-Rap, das Entdecken der Farben im Garten, Aprilscherze und Märchenquatsch, das Osterfest, der Tanz um den Maibaum, ein Sprechvers zum Muttertag und ein Wunschkonzert mit Frühlingsliedern – feiern Sie den Frühling mit ganzheitlichen musikalischen Impulsen! Wie klingt es, wenn eine Hummel durch den Garten fliegt? Das entdeckt Ihre Gruppe beim Hören klassischer Musik. Auch beim Stimmklangspiel summt und brummt es auf der Wiese und in den Bewegungsspielen recken und strecken sich die Kinder, um nach dem langen Winterschlaf zum Frühlingsfest zu gehen. Sie hoppeln wie Hasen und fliegen wie Schmetterlinge.
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Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung jedes Kindes und fördert die gesamte Persönlichkeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder, kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten sowie Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zur Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch.
Frühlings-Stopptanz und Aprilwetter-Rap, das Entdecken der Farben im Garten, Aprilscherze und Märchenquatsch, das Osterfest, der Tanz um den Maibaum, ein Sprechvers zum Muttertag und ein Wunschkonzert mit Frühlingsliedern – feiern Sie den Frühling mit ganzheitlichen musikalischen Impulsen! Wie klingt es, wenn eine Hummel durch den Garten fliegt? Das entdeckt Ihre Gruppe beim Hören klassischer Musik. Auch beim Stimmklangspiel summt und brummt es auf der Wiese und in den Bewegungsspielen recken und strecken sich die Kinder, um nach dem langen Winterschlaf zum Frühlingsfest zu gehen. Sie hoppeln wie Hasen und fliegen wie Schmetterlinge.
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Kinder lieben Reime und Rhythmik. Schon die ganz Kleinen haben Spaß daran, Gegenstände als Trommel zu nutzen oder kleine Verse mitzusprechen. Im Kindergarten haben Gedichte, sich reimende Fingerspiele, Lieder sowie Body Percussion und der Umgang mit einfachen Instrumenten eine wichtige Bedeutung. Mit dem Kamishibai wird das Begreifen der Welt mit allen Sinnen noch umfassender, denn neben dem Sehen und Hören kommt auch der eigenen Aktivität eine große Bedeutung zu. Mit Bildkarten, die durch Erzählvorschläge ergänzt werden, wird eine Geschichte vorgestellt, die die Kinder selbst mitgestalten können.
In Reimform erleben die Kinder einen Tag mit der Familie Bommel, deren liebstes Hobby das Trommeln ist. Die kleinen Zuschauer werden in die Geschichte einbezogen und sind dazu aufgefordert, einzelne Verse rhythmisch mitzusprechen bzw. durch Trommeln zu begleiten. Zum Einüben der Sprechrhythmik steht eine Audioaufnahme des Erzähltextes zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Kinder lieben Reime und Rhythmik. Schon die ganz Kleinen haben Spaß daran, Gegenstände als Trommel zu nutzen oder kleine Verse mitzusprechen. Im Kindergarten haben Gedichte, sich reimende Fingerspiele, Lieder sowie Body Percussion und der Umgang mit einfachen Instrumenten eine wichtige Bedeutung. Mit dem Kamishibai wird das Begreifen der Welt mit allen Sinnen noch umfassender, denn neben dem Sehen und Hören kommt auch der eigenen Aktivität eine große Bedeutung zu. Mit Bildkarten, die durch Erzählvorschläge ergänzt werden, wird eine Geschichte vorgestellt, die die Kinder selbst mitgestalten können.
In Reimform erleben die Kinder einen Tag mit der Familie Bommel, deren liebstes Hobby das Trommeln ist. Die kleinen Zuschauer werden in die Geschichte einbezogen und sind dazu aufgefordert, einzelne Verse rhythmisch mitzusprechen bzw. durch Trommeln zu begleiten. Zum Einüben der Sprechrhythmik steht eine Audioaufnahme des Erzähltextes zur Verfügung.
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Kinder lieben Reime und Rhythmik. Schon die ganz Kleinen haben Spaß daran, Gegenstände als Trommel zu nutzen oder kleine Verse mitzusprechen. Im Kindergarten haben Gedichte, sich reimende Fingerspiele, Lieder sowie Body Percussion und der Umgang mit einfachen Instrumenten eine wichtige Bedeutung. Mit dem Kamishibai wird das Begreifen der Welt mit allen Sinnen noch umfassender, denn neben dem Sehen und Hören kommt auch der eigenen Aktivität eine große Bedeutung zu. Mit Bildkarten, die durch Erzählvorschläge ergänzt werden, wird eine Geschichte vorgestellt, die die Kinder selbst mitgestalten können.
In Reimform erleben die Kinder einen Tag mit der Familie Bommel, deren liebstes Hobby das Trommeln ist. Die kleinen Zuschauer werden in die Geschichte einbezogen und sind dazu aufgefordert, einzelne Verse rhythmisch mitzusprechen bzw. durch Trommeln zu begleiten. Zum Einüben der Sprechrhythmik steht eine Audioaufnahme des Erzähltextes zur Verfügung.
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Die Kinder machen Winterquatsch, tanzen den Engeltanz und entspannen bei vorweihnachtlicher Stimmung. Mit vielen Liedern und Impulsen werden winterliche Themen wie Nikolaus, Winterwetter, Tiere im Winter, Neujahr und Fasching zu ganzheitlichen Lernerfahrungen. So sammelt das Lied "Was ziehen wir im kalten Winter an?" beispielsweise – wie bei dem bekannten Spiel "Ich packe meinen Koffer" – die Kleidungsstücke.
Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Die Kinder machen Winterquatsch, tanzen den Engeltanz und entspannen bei vorweihnachtlicher Stimmung. Mit vielen Liedern und Impulsen werden winterliche Themen wie Nikolaus, Winterwetter, Tiere im Winter, Neujahr und Fasching zu ganzheitlichen Lernerfahrungen. So sammelt das Lied "Was ziehen wir im kalten Winter an?" beispielsweise – wie bei dem bekannten Spiel "Ich packe meinen Koffer" – die Kleidungsstücke.
Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Die Kinder machen Winterquatsch, tanzen den Engeltanz und entspannen bei vorweihnachtlicher Stimmung. Mit vielen Liedern und Impulsen werden winterliche Themen wie Nikolaus, Winterwetter, Tiere im Winter, Neujahr und Fasching zu ganzheitlichen Lernerfahrungen. So sammelt das Lied "Was ziehen wir im kalten Winter an?" beispielsweise – wie bei dem bekannten Spiel "Ich packe meinen Koffer" – die Kleidungsstücke.
Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Ein Zahlenlied, das die Regentropfen zählt, ein Gummistiefeltanz und die Erlebnisse eines Igels bei der Begegnung mit Kastanienschalen – spielerisch und ganz nebenbei unterstützen die Lieder und Aktivitäten die musikalische Bildung. Bei einfachen Begleitmustern erkennen die Kinder Strukturen im Lied und entwickeln Literaturkompetenz bei der Verklanglichung von Geschichten.
Sie bauen eigene Instrumente und erleben mit viel Spaß eine singende und klingende Herbstzeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Ein Zahlenlied, das die Regentropfen zählt, ein Gummistiefeltanz und die Erlebnisse eines Igels bei der Begegnung mit Kastanienschalen – spielerisch und ganz nebenbei unterstützen die Lieder und Aktivitäten die musikalische Bildung. Bei einfachen Begleitmustern erkennen die Kinder Strukturen im Lied und entwickeln Literaturkompetenz bei der Verklanglichung von Geschichten.
Sie bauen eigene Instrumente und erleben mit viel Spaß eine singende und klingende Herbstzeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Ein Zahlenlied, das die Regentropfen zählt, ein Gummistiefeltanz und die Erlebnisse eines Igels bei der Begegnung mit Kastanienschalen – spielerisch und ganz nebenbei unterstützen die Lieder und Aktivitäten die musikalische Bildung. Bei einfachen Begleitmustern erkennen die Kinder Strukturen im Lied und entwickeln Literaturkompetenz bei der Verklanglichung von Geschichten.
Sie bauen eigene Instrumente und erleben mit viel Spaß eine singende und klingende Herbstzeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten, Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zu Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch zur Musik.
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Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung jedes Kindes und fördert die gesamte Persönlichkeit. Der Band enthält neue und altersgerechte Lieder kombiniert mit dazu passenden Klang- und Bewegungsgeschichten sowie Rhythmus- und Sprachspielen. Die Kinder finden Reime, malen zur Musik, texten Lieder selbst weiter, bauen eigene Instrumente und bewegen sich frei und rhythmisch.
Wasserspaß, Löwenzahn und Pusteblume, das Libellenkind, die Urlaubszeit und ein Muschelkonzert, Sommerfeste und ein schwingender Obstsalat – überall ist Musik drin! Die Kinder legen einen Instrumentengarten an, singen bekannte Lieder auch in fremden Sprachen und bauen eine Sonnenstrahlenkappe oder ein Xylofon aus im Wald gesammelten Materialien. Verklanglichen Sie beim rhythmischen Sprachspiel Blitz und Donner eines eindrucksvollen Sommergewitters sowie den anschließenden Sonnenschein. Mit Zahlenspielen auf Instrumenten und schwingenden Silben begeistern Sie auch Vorschulkinder und fördern zudem mathematische Fähigkeiten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Von der herbstlichen Kastanienrhythmik bis zum Schultütentanz – überall ist Musik drin! Ein ganzes Kita-Jahr voller Musik, ohne Vorkenntnisse und (fast) ohne Instrumente – gehen Sie mit den Kindern auf musikalische Entdeckungsreise. Durch neue Lieder, Tänze, Klanggeschichten oder Rhythmusspiele zu allen Themen im Kita-Jahreskreis erhalten die Kinder vielfältige Zugänge zur Musik: Sie musizieren mit Alltagsgegenständen, basteln Astgabelrasseln, hören, wie der Winter klingt oder tanzen den Seifenblasentanz zum Regenbogenlied. Und Lieder für jeden Tag, wie Frühstücksrap oder Aufräumlied, werden schnell zum beliebten musikalischen Ritual. Alle Ideen enthalten Angaben zu Material, Gruppengröße und Dauer und lassen sich einfach durchführen. Auf der mitgelieferten CD ist jedes Lied enthalten.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Von der herbstlichen Kastanienrhythmik bis zum Schultütentanz – überall ist Musik drin! Ein ganzes Kita-Jahr voller Musik, ohne Vorkenntnisse und (fast) ohne Instrumente – gehen Sie mit den Kindern auf musikalische Entdeckungsreise. Durch neue Lieder, Tänze, Klanggeschichten oder Rhythmusspiele zu allen Themen im Kita-Jahreskreis erhalten die Kinder vielfältige Zugänge zur Musik: Sie musizieren mit Alltagsgegenständen, basteln Astgabelrasseln, hören, wie der Winter klingt oder tanzen den Seifenblasentanz zum Regenbogenlied. Und Lieder für jeden Tag, wie Frühstücksrap oder Aufräumlied, werden schnell zum beliebten musikalischen Ritual. Alle Ideen enthalten Angaben zu Material, Gruppengröße und Dauer und lassen sich einfach durchführen. Auf der mitgelieferten CD ist jedes Lied enthalten.
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Von der herbstlichen Kastanienrhythmik bis zum Schultütentanz – überall ist Musik drin! Ein ganzes Kita-Jahr voller Musik, ohne Vorkenntnisse und (fast) ohne Instrumente – gehen Sie mit den Kindern auf musikalische Entdeckungsreise. Durch neue Lieder, Tänze, Klanggeschichten oder Rhythmusspiele zu allen Themen im Kita-Jahreskreis erhalten die Kinder vielfältige Zugänge zur Musik: Sie musizieren mit Alltagsgegenständen, basteln Astgabelrasseln, hören, wie der Winter klingt oder tanzen den Seifenblasentanz zum Regenbogenlied. Und Lieder für jeden Tag, wie Frühstücksrap oder Aufräumlied, werden schnell zum beliebten musikalischen Ritual. Alle Ideen enthalten Angaben zu Material, Gruppengröße und Dauer und lassen sich einfach durchführen. Auf der mitgelieferten CD ist jedes Lied enthalten.
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Vom Klapperrhythmus über die Bodypercussion bis zur Trommelgeschichte – mit Klatschen, Patschen und Trommeln lassen sich Kinder von klein auf begeistern. Sie wippen im Takt, stampfen wie die Elefanten und verbinden so spielerisch Rhythmik, Sprache, Musik und Bewegung. Mit den eingängigen Texten zu den Lieblingsthemen der Kinder lassen sich diese kreativen Rhythmik-Ideen das ganze Jahr in den Kita-Tag integrieren. So fördern Sie Bewegungsfreude, Körperbewusstsein und Sprachentwicklung auf musikalische Weise und animieren die Kinder zum Mitmachen. Und mit der beigelegten CD können Sie sofort loslegen mit dem Rhythmus, bei dem man mit muss!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Vom Klapperrhythmus über die Bodypercussion bis zur Trommelgeschichte – mit Klatschen, Patschen und Trommeln lassen sich Kinder von klein auf begeistern. Sie wippen im Takt, stampfen wie die Elefanten und verbinden so spielerisch Rhythmik, Sprache, Musik und Bewegung. Mit den eingängigen Texten zu den Lieblingsthemen der Kinder lassen sich diese kreativen Rhythmik-Ideen das ganze Jahr in den Kita-Tag integrieren. So fördern Sie Bewegungsfreude, Körperbewusstsein und Sprachentwicklung auf musikalische Weise und animieren die Kinder zum Mitmachen. Und mit der beigelegten CD können Sie sofort loslegen mit dem Rhythmus, bei dem man mit muss!
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Vom Klapperrhythmus über die Bodypercussion bis zur Trommelgeschichte – mit Klatschen, Patschen und Trommeln lassen sich Kinder von klein auf begeistern. Sie wippen im Takt, stampfen wie die Elefanten und verbinden so spielerisch Rhythmik, Sprache, Musik und Bewegung. Mit den eingängigen Texten zu den Lieblingsthemen der Kinder lassen sich diese kreativen Rhythmik-Ideen das ganze Jahr in den Kita-Tag integrieren. So fördern Sie Bewegungsfreude, Körperbewusstsein und Sprachentwicklung auf musikalische Weise und animieren die Kinder zum Mitmachen. Und mit der beigelegten CD können Sie sofort loslegen mit dem Rhythmus, bei dem man mit muss!
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Vom Klapperrhythmus über die Bodypercussion bis zur Trommelgeschichte – mit Klatschen, Patschen und Trommeln lassen sich Kinder von klein auf begeistern. Sie wippen im Takt, stampfen wie die Elefanten und verbinden so spielerisch Rhythmik, Sprache, Musik und Bewegung. Mit den eingängigen Texten zu den Lieblingsthemen der Kinder lassen sich diese kreativen Rhythmik-Ideen das ganze Jahr in den Kita-Tag integrieren. So fördern Sie Bewegungsfreude, Körperbewusstsein und Sprachentwicklung auf musikalische Weise und animieren die Kinder zum Mitmachen. Und mit der beigelegten CD können Sie sofort loslegen mit dem Rhythmus, bei dem man mit muss!
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