Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik

Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik von Buck,  Peter, Loebell,  Peter
Spiritualität – ein relevanter Themenbereich für die Pädagogik? Welche Bedeutung kann spirituelles Erfahren und Erleben im Feld Bildung und Erziehung haben? Die AutorInnen gehen diesen Fragen nach und untersuchen, wie in unterschiedlichen Bereichen der Forschung und Praxis Spiritualität bisher thematisiert und eingesetzt wurde und wie man sich dem Thema wieder neu nähern kann.Damit wird eine Gegenposition zu einer Pädagogik der standardisierten Messung formuliert.Spirituelle Erfahrungen führen offenbar zu einem erhöhten Verantwortungsgefühl für den Umgang mit den eigenen Erkenntnissen.
Aktualisiert: 2019-04-02
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Rechtskonformes Inverkehrbringen von Produkten

Rechtskonformes Inverkehrbringen von Produkten von Buck,  Peter, Loerzer,  Michael, Schwabedissen,  Andreas
Dieser Leitfaden beschreibt in 10 Schritten den Prozess der Erstellung von Konformitätserklärungen. Leicht verständlich werden Rechtspflichten beim Inverkehrbringen von Produkten erläutert und durch ausgewählte Fallbeispiele veranschaulicht, so dass auch Nicht-Juristen einen praxisnahen Einstieg in das Thema finden. Die Autoren geben Antwort auf folgende Fragen: Wie finde ich EG-Richtlinien und Gesetze? // Was hat es mit der neuen Konzeption zur CE-Kennzeichnung auf sich? // Können mehrere EG-Richtlinien für ein Produkt gelten? // Welchen Stellenwert und welchen Nutzen haben Normen? // Was ist Product-Compliance-Management? // Welche Anforderungen müssen technische Unterlagen und Benutzerinformationen erfüllen? // Was bedeuten Konformitätsbewertung und -vermutung? // Welche gesetzlichen Anforderungen gelten außerhalb Europas? Im Mittelpunkt der Ausführungen stehen die Verordnung (EG) 765/2008 und der Beschluss 768/2008/EG. Die 2., aktualisierte und erweiterte Auflage berücksichtigt bereits neue Richtlinien wie den "Blue Guide 2016". Neu aufgenommen wurde u. a. eine Übersicht von Prüfzeichen und gesetzlich geforderten Konformitätskennzeichnungen.
Aktualisiert: 2019-01-15
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Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik

Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik von Buck,  Peter, Loebell,  Peter
Spiritualität – ein relevanter Themenbereich für die Pädagogik? Welche Bedeutung kann spirituelles Erfahren und Erleben im Feld Bildung und Erziehung haben? Die AutorInnen gehen diesen Fragen nach und untersuchen, wie in unterschiedlichen Bereichen der Forschung und Praxis Spiritualität bisher thematisiert und eingesetzt wurde und wie man sich dem Thema wieder neu nähern kann.Damit wird eine Gegenposition zu einer Pädagogik der standardisierten Messung formuliert.Spirituelle Erfahrungen führen offenbar zu einem erhöhten Verantwortungsgefühl für den Umgang mit den eigenen Erkenntnissen.
Aktualisiert: 2019-04-02
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Rechtskonformes Inverkehrbringen von Produkten

Rechtskonformes Inverkehrbringen von Produkten von Buck,  Peter, Loerzer,  Michael, Schwabedissen,  Andreas
Dieser Leitfaden beschreibt in 10 Schritten den Prozess der Erstellung von Konformitätserklärungen. Leicht verständlich werden Rechtspflichten beim Inverkehrbringen von Produkten erläutert und durch ausgewählte Fallbeispiele veranschaulicht, so dass auch Nicht-Juristen einen praxisnahen Einstieg in das Thema finden. Die Autoren geben Antwort auf folgende Fragen: Wie finde ich EG-Richtlinien und Gesetze? // Was hat es mit der neuen Konzeption zur CE-Kennzeichnung auf sich? // Können mehrere EG-Richtlinien für ein Produkt gelten? // Welchen Stellenwert und welchen Nutzen haben Normen? // Was ist Product-Compliance-Management? // Welche Anforderungen müssen technische Unterlagen und Benutzerinformationen erfüllen? // Was bedeuten Konformitätsbewertung und -vermutung? // Welche gesetzlichen Anforderungen gelten außerhalb Europas? Im Mittelpunkt der Ausführungen stehen die Verordnung (EG) 765/2008 und der Beschluss 768/2008/EG. Die 2., aktualisierte und erweiterte Auflage berücksichtigt bereits neue Richtlinien wie den "Blue Guide 2016". Neu aufgenommen wurde u. a. eine Übersicht von Prüfzeichen und gesetzlich geforderten Konformitätskennzeichnungen.
Aktualisiert: 2019-01-15
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Das Chemische und die Stoffe

Das Chemische und die Stoffe von Buck,  Peter, Rozumek,  Martin
Dieses Buch belegt, welche phänomenologischen und anthroposophisch inspirierten Erkenntnisbemühungen sich gegenwärtig auf dem Gebiet der Chemie vollziehen – einem Wissenschaftsgebiet, das wie kein anderes von einer Spannung zwischen den Phänomenen und ihren wissenschaftlichen Erklärungen geprägt ist. Gerade die Pluralität der Herangehensweisen macht das Buch deshalb auch für Menschen interessant, die weniger an der Chemie, dafür aber umso mehr am denkenden Zugriff auf die Erscheinungen interessiert sind.
Aktualisiert: 2018-07-09
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Naturgeschichte einer Kerze

Naturgeschichte einer Kerze von Buck,  Peter, Faraday,  Michael
Originalnachdruck von Faradays berühmten Weihnachtsvorlesungen nach der ersten Fassung, die im 19. Jh in deutscher Sprache erschienen ist. Daher ist der Text in Fraktur gesetzt und nicht leicht mehr lesbar. Eine neu gesetzte Ausgabe ist ebenfalls im Verlag Franzbecker unter der ISBN 978-3-88120-710-2 für den gleichen Preis (9,80€) erhältlich.
Aktualisiert: 2019-06-05
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Der Sprung zu den Atomen

Der Sprung zu den Atomen von Buck,  Peter, Rehm,  Markus, Seilnacht,  Thomas
Über Atome unterrichten? Ein heikles Thema heute im Unterricht. Alle drei Autoren berichten über Unterricht, den sie selbst durchgeführt haben und zeigen dabei völlig neue Wege auf. Die Autoren lehnen den Einsatz von didaktisch und fachlich unzureichenden Teilchenmodellen ab und führen stattdessen in einem phänomenologisch orientierten Unterricht über die Stoffe zu den Atomsystemen hin. Anhand von Experimentieranleitungen und von konkreten Beispielen wird beschrieben, wie die Schüler Vorstellungen über die Stoff- und Atomsysteme entwickeln. Die Schüler erlangen damit die Befähigung, Zusammenhänge zu verstehen und abstrakt zu denken. Die Atome besitzen ja keine Attribute, wie "Farbe" oder "Kugelform". Erst das Zusammenspiel der vielen Atomsysteme erzeugt das, was wir als Phänomen Stoff wahrnehmen und beschreiben.
Aktualisiert: 2018-07-17
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