Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr

Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Boysen,  Gerd, Burzin,  Stefan, Heise,  Harri, Kopte,  Uwe, Lichtenberger,  Jochim, Schepers,  Harald
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr

Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Boysen,  Gerd, Burzin,  Stefan, Heise,  Harri, Kopte,  Uwe, Lichtenberger,  Jochim, Schepers,  Harald
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
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Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik

Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik von Armbrüster,  Thomas, Budde,  Julia, Burzin,  Stefan, Deninger,  Olaf, Erdogan,  Nermin, Hanke,  Sabine, Hörenberg,  Nicole, Janßen,  Hans-Jürgen, Jeuck,  Judith, Lichtenberger,  Jochim, Meinecke,  Yvonne, Sandmann,  Matthias, Scheffel,  Lars, Schmiemann,  Philipp, Schulz,  Jutta, Waible-Pons Marti,  Monika, Wolf,  Astrid
AufbauDie Kapiteleinstieg-Seiten bilden mit besonderen Fotos als Blickfang einen motivierenden Auftakt.Die Grundwissen-Seiten vermitteln das Fachwissen mit altersgerechten, gut strukturierten Texten und darauf abgestimmtem Bildmaterial. Ein Zeilenzähler hilft bei der Orientierung und vereinfacht das Arbeiten mit den Texten im Unterricht.Die Material-Methode-Praxis-Seiten (MMP) machen das Buch zu einem Arbeitsbuch. MMP-Seiten führen die zentralen Fachmethoden ein und wenden sie an. Ein weiterer Schwerpunkt: die materialgebundenen Aufgaben. Sie umfassen alle Kompetenz- und Anforderungsbereiche.Gecko-Aufgaben sind anspruchsvollere Aufgaben, die mit einem Gecko gekennzeichnet sind. Mit Differenzierungshilfen.Wiederholen & Verstehen: Die Schüler/-innen wiederholen die Fachinhalte der Kapitel anhand der Basiskonzepte.Teste-dich-Seiten ermöglichen das eigenständige Überprüfen des Gelernten. Die Lösungen zu diesen Aufgaben finden sich im Anhang des Buches.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik

Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik von Armbrüster,  Thomas, Budde,  Julia, Burzin,  Stefan, Deninger,  Olaf, Erdogan,  Nermin, Hanke,  Sabine, Hörenberg,  Nicole, Janßen,  Hans-Jürgen, Jeuck,  Judith, Lichtenberger,  Jochim, Meinecke,  Yvonne, Sandmann,  Matthias, Scheffel,  Lars, Schmiemann,  Philipp, Schulz,  Jutta, Waible-Pons Marti,  Monika, Wolf,  Astrid
AufbauDie Kapiteleinstieg-Seiten bilden mit besonderen Fotos als Blickfang einen motivierenden Auftakt.Die Grundwissen-Seiten vermitteln das Fachwissen mit altersgerechten, gut strukturierten Texten und darauf abgestimmtem Bildmaterial. Ein Zeilenzähler hilft bei der Orientierung und vereinfacht das Arbeiten mit den Texten im Unterricht.Die Material-Methode-Praxis-Seiten (MMP) machen das Buch zu einem Arbeitsbuch. MMP-Seiten führen die zentralen Fachmethoden ein und wenden sie an. Ein weiterer Schwerpunkt: die materialgebundenen Aufgaben. Sie umfassen alle Kompetenz- und Anforderungsbereiche.Gecko-Aufgaben sind anspruchsvollere Aufgaben, die mit einem Gecko gekennzeichnet sind. Mit Differenzierungshilfen.Wiederholen & Verstehen: Die Schüler/-innen wiederholen die Fachinhalte der Kapitel anhand der Basiskonzepte.Teste-dich-Seiten ermöglichen das eigenständige Überprüfen des Gelernten. Die Lösungen zu diesen Aufgaben finden sich im Anhang des Buches.
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Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik

Fokus Biologie – Neubearbeitung – Baden-Württemberg – 5./6. Schuljahr: Biologie, Naturphänomene und Technik von Armbrüster,  Thomas, Budde,  Julia, Burzin,  Stefan, Deninger,  Olaf, Erdogan,  Nermin, Hanke,  Sabine, Hörenberg,  Nicole, Janßen,  Hans-Jürgen, Jeuck,  Judith, Lichtenberger,  Jochim, Meinecke,  Yvonne, Sandmann,  Matthias, Scheffel,  Lars, Schmiemann,  Philipp, Schulz,  Jutta, Waible-Pons Marti,  Monika, Wolf,  Astrid
AufbauDie Kapiteleinstieg-Seiten bilden mit besonderen Fotos als Blickfang einen motivierenden Auftakt.Die Grundwissen-Seiten vermitteln das Fachwissen mit altersgerechten, gut strukturierten Texten und darauf abgestimmtem Bildmaterial. Ein Zeilenzähler hilft bei der Orientierung und vereinfacht das Arbeiten mit den Texten im Unterricht.Die Material-Methode-Praxis-Seiten (MMP) machen das Buch zu einem Arbeitsbuch. MMP-Seiten führen die zentralen Fachmethoden ein und wenden sie an. Ein weiterer Schwerpunkt: die materialgebundenen Aufgaben. Sie umfassen alle Kompetenz- und Anforderungsbereiche.Gecko-Aufgaben sind anspruchsvollere Aufgaben, die mit einem Gecko gekennzeichnet sind. Mit Differenzierungshilfen.Wiederholen & Verstehen: Die Schüler/-innen wiederholen die Fachinhalte der Kapitel anhand der Basiskonzepte.Teste-dich-Seiten ermöglichen das eigenständige Überprüfen des Gelernten. Die Lösungen zu diesen Aufgaben finden sich im Anhang des Buches.
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Dörr,  Jochen, Erb,  Roger, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut, Winter,  Rolf
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Dörr,  Jochen, Erb,  Roger, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut, Winter,  Rolf
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe C – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Dörr,  Jochen, Erb,  Roger, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut, Winter,  Rolf
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
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Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase

Fokus Physik Sekundarstufe II – Ausgabe A – Einführungsphase von Ackermann,  Peter, Böhlemann,  Ralf, Burzin,  Stefan, Diehl,  Bardo, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Die curricularen Inhalte folgen einem wiederkehrenden Doppelseitenprinzip:Jede Doppelseite des Lehrbuchs startet mit einem optisch reizvollen Bild - viele Themen werden auf diese Weise durch überraschende Kontexte eingeleitet.Direkt im Anschluss gibt es Antworten auf die wichtigsten Fragen: Wie ordnet sich das Thema in den physikalischen Zusammenhang ein, welches sind die zentralen Begriffe und Aussagen? Eine übersichtliche Darstellung der typischen Experimente, Herleitungen und Anwendungen sowie eine ausgewogene Auswahl von Aufgaben schließen sich an.Ein neuartiges Verweissystem am Fuß der Doppelseite regt zum Weiterblättern und Weiterdenken an.Dieser Aufbau ermöglicht es Ihnen, bei jedem Thema den Grad der Vertiefung individuell und lerngruppenadäquat festzulegen. Den Lernenden erleichtert die klare Struktur das Nacharbeiten und die Prüfungsvorbereitung.Zahlreiche Sonderseiten machen die Stoffdarstellung komplett. Es gibt siezu wissenschaftshistorischen Meilensteinen,zu grundlegenden Ideen, die sich durch viele Teilgebiete der Physik ziehen undzu modernen Anwendungen, die unseren Alltag zunehmend bestimmen.Immer am Ende größerer Abschnitte: Übergreifende Aufgaben aus allen Anforderungs- und Kompetenzbereichen sowie systematisierende Zusammenfassungen des Lehrstoffs. Eine kompakte Darstellung mathematischer und physikalischer Fachmethoden rundet das Buch ab.
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Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr

Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Boysen,  Gerd, Burzin,  Stefan, Heise,  Harri, Lichtenberger,  Jochim, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr

Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Boysen,  Gerd, Burzin,  Stefan, Heise,  Harri, Lichtenberger,  Jochim, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
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Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr

Fokus Physik – Gymnasium Nordrhein-Westfalen – 5./6. Schuljahr von Backhaus,  Udo, Boysen,  Gerd, Burzin,  Stefan, Heise,  Harri, Lichtenberger,  Jochim, Schlichting,  Hans Joachim, Schön,  Lutz-Helmut
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.Die Rubriken Aus der ... präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
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