Aktualisiert: 2020-03-26
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Informationen zum Titel:
Grundwissen Geschichte
fasst das gesamte Grundwissen der Mittelstufe zusammen. Der Band ist ein ideales Nachschlagewerk und so ein hilfreicher Begleiter auf dem Weg durch die Oberstufe. Er besticht durch
Zeittafeln, Übersichten sowie
prägnant formulierte Kurzzusammenfassungen zu den wesentlichen Geschichtsepochen, teilweise mit Bildern, Grafiken und Karten.
Aktualisiert: 2019-12-02
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Aktualisiert: 2022-03-18
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Aktualisiert: 2022-03-18
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Mosaik ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit Mosaik ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Mosaik ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit Mosaik ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Dem Erfolgsbuch der "Historia von D. Johann Fausten" (1587) ein zweites und womöglich noch erfolgreicheres nachzuschieben, war die Absicht des unbekannten Verfassers, der 1593 mit dem Wagnerbuch auf den Markt kam. Titelheld ist Fausts ehemaliger Famulus, der wie sein Ziehherr einen Pakt schließt, allerdings nur fünf Jahre höchsten Genusses gestattet bekommt und wie dieser elend endet. Hatte dessen Weltreise nur Europa und Nordafrika berührt, fährt Wagner nach Amerika, nach Lappland und in ein unkonturiertes China. Magie und Wahrsagekunst, in der "Historia" nur narrativ erwähnt, werden im Wagnerbuch in praxi vorgeführt. Insgesamt gehorcht dieses Folgewerk des so genannten Volksbuchs dem Prinzip der Steigerung - eine gelungene Spekulation auf den Publikumsgeschmack, die sich in mehreren Auflagen bezahlt machte.
Aktualisiert: 2018-07-09
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Die in dieser Festschrift versammelten Beiträge beschäftigen sich mit ausgewählten Fragen zur mittelalterlichen Literatur, Naturkunde und Religion. Dabei liegt in zeitlicher Hinsicht ein Schwerpunkt auf hoch- und spätmittelalterlichen Texten. Daneben werden auch Werke des frühen Mittelalters sowie des 16. Jahrhunderts berücksichtigt. Die einzelnen Beiträge setzen sich mit fachliterarischem Schrifttum, Literatur der Mystik sowie erzählenden Texten auseinander. Inhaltlich stehen die Rezeption medizinischer und astrologisch-astronomischer Themen sowie das Werk Wolframs von Eschenbach im Vordergrund.
Aktualisiert: 2023-04-11
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In dieser Untersuchung werden erstmals ausgewählte Dichtungen des 16. Jahrhunderts systematisch auf das Thema Magie/Zauberei hin analysiert. Sie stellt dar, in welcher Weise die zeittypischen Vorstellungen des Zauberglaubens einen Widerhall in der fiktionalen Literatur gefunden haben. Im Mittelpunkt stehen dabei Werke von Johannes Pauli, Hans Sachs und Hans Wilhelm Kirchhof. Herausgearbeitet wird, welche magischen Praktiken die Autoren in ihren Dichtungen schildern. Einen weiteren Schwerpunkt bilden Fragen nach den Intentionen und Funktionen der Darstellung von Zauberei in fiktionaler Literatur. Die Einstellungen der genannten Autoren zur Magie werden untersucht und deren Hintergründe erläutert. In einem eigenen Kapitel beschäftigt sich die Arbeit mit der Beschreibung der Hexen- bzw. der Schwarzkünstlerfigur. Die Teilergebnisse vermitteln in ihrer Gesamtheit ein differenziertes Bild von der Darstellung des Themas Magie/Zauberei in Dichtungen des 16. Jahrhunderts.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Aktualisiert: 2020-03-26
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Informationen zum Titel:
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihe:
Unter Beratung von Christoph Cornelißen, Peter Funke, Miriam Sénécheau und Stefan Weinfurter.
Mosaik
ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.
Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit
Mosaik
ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.
Großformatige Auftaktseiten
Der Auftakt zu jedem Kapitel lädt zum Entdecken ein und mobilisiert das Vorwissen der Schüler/-innen.
Textauswahl
Die ausführlichen Darstellungstexte mit vielen Details vermitteln den Schülerinnen und Schülern geschichtliches Wissen. Neben Sachtexten gibt es auch Erzähltexte, sie sind altersgerecht und regen zum Weiterlesen an.
Quellen
Viele
Text- und Bildquellen mit differenzierten Arbeitsaufträgen ermuntern die Lernenden, selbst auf Entdeckungstour zu gehen.
Methodenseiten
Die klassischen Fachmethoden werden schrittweise eingeübt und auf gesonderten Methodenseiten systematisch dargestellt.
Sicherungsseiten
Die Sicherungsseiten helfen beim Wiederholen, Festigen und Vertiefen des Lernwissens und der geforderten Kompetenzen.
Lehrermaterialien mit Kopiervorlagen
: Lösungen der Arbeitsaufträge, kopierfähige Tafelbilder sowie praxisgerechte, unmittelbar einsetzbare Arbeitsblätter
Die
Ausgaben D, E und F
enthalten zusätzliche Diagnosebögen und Themenverteilungspläne; die
Ausgaben D und E
außerdem eine CD-ROM mit allen Dateien im PDF- und Word-Format.
Das Erreichen der Bildungsstandards und Lehrpläne ist mit
Mosaik
gewährleistet.
Aktualisiert: 2019-05-13
Autor:
Hans-Joachim Cornelißen,
Martin Ehrenfeuchter,
Bettina Hennemann,
Christoph Henzler,
Jan Koppmann,
Wolfgang Opel,
Stefan Schipperges,
Reinhold Schmid,
Michael Tocha,
Stefan Weih,
Sabine Wierlemann,
Helmut Winter
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Informationen zum Titel:
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihe:
Unter Beratung von Christoph Cornelißen, Peter Funke, Miriam Sénécheau und Stefan Weinfurter.
Mosaik
ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.
Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit
Mosaik
ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.
Großformatige Auftaktseiten
Der Auftakt zu jedem Kapitel lädt zum Entdecken ein und mobilisiert das Vorwissen der Schüler/-innen.
Textauswahl
Die ausführlichen Darstellungstexte mit vielen Details vermitteln den Schülerinnen und Schülern geschichtliches Wissen. Neben Sachtexten gibt es auch Erzähltexte, sie sind altersgerecht und regen zum Weiterlesen an.
Quellen
Viele
Text- und Bildquellen mit differenzierten Arbeitsaufträgen ermuntern die Lernenden, selbst auf Entdeckungstour zu gehen.
Methodenseiten
Die klassischen Fachmethoden werden schrittweise eingeübt und auf gesonderten Methodenseiten systematisch dargestellt.
Sicherungsseiten
Die Sicherungsseiten helfen beim Wiederholen, Festigen und Vertiefen des Lernwissens und der geforderten Kompetenzen.
Lehrermaterialien mit Kopiervorlagen
: Lösungen der Arbeitsaufträge, kopierfähige Tafelbilder sowie praxisgerechte, unmittelbar einsetzbare Arbeitsblätter
Die
Ausgaben D, E und F
enthalten zusätzliche Diagnosebögen und Themenverteilungspläne; die
Ausgaben D und E
außerdem eine CD-ROM mit allen Dateien im PDF- und Word-Format.
Das Erreichen der Bildungsstandards und Lehrpläne ist mit
Mosaik
gewährleistet.
Aktualisiert: 2020-02-19
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