Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundesweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
Welche Bedeutung haben diese vier Ausprägungen des Modernen Tanzes im zeitgenössischen Tanzgeschehen und in der akademischen Tanz- und Tanzpädagog_innen-Ausbildung?
Die Beiträger_innen des Bandes, darunter Vertreter_innen der vier Systeme als auch der Erziehungswissenschaft, Philosophie, Sportwissenschaft und Tanztherapie, untersuchen die künstlerisch-pädagogischen Konzepte in ihrer Vermittlungspraxis und gehen ihren Entwicklungen und Übersetzungen, Eigentümlichkeiten und Gemeinsamkeiten nach.
Aktualisiert: 2023-06-09
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Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundesweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
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Aktualisiert: 2023-06-09
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundesweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Im Mittelpunkt dieser komprimierten Zusammenschau steht die Darstellung der um 1920 in Hellerau und Dresden eröffneten Gymnastik- und Tanzausbildungsstätten sowie das künstlerische und pädagogische Wirken einzelner Persönlichkeiten des Modernen Tanzes und der Gymnastik. Darüber hinaus werden die informellen kollegialen und institutionellen Netzwerke beleuchtet, die im Zuge der kollektiven Forschungs- und Lehrarbeit oder während der gemeinsamen Probenarbeit bei choreografischen Projekten entstanden waren. Zusammen mit ihren Lehrkräften und Tanzschülerinnen und -schülern hatten Valeria Kratina, Rosalia Chladek, Mary Wigman, Gret Palucca und Dore Hoyer sowie Ilse Homilius und Doris Menzler kongenial mit Unterstützung weiterer Tanzschaffenden und Künstler-Freunde Hellerau und Dresden zu einem internationalen Zentrum und „Hotspot“ des Modernen Tanzes und der künstlerischen Bewegungserziehung werden lassen.
Aktualisiert: 2022-08-04
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Aktualisiert: 2022-12-22
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Katalog zur Ausstellung ,Tanz. Bewegung. Geste. Bild, Kunsthalle Göppingen
Aktualisiert: 2019-10-21
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Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundesweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
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Aktualisiert: 2023-04-28
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Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundesweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.
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Aktualisiert: 2023-04-28
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Mit welchen Fragen befasst sich die Tanzwissenschaft heute? Wie ist Bewegung codiert, wie lässt sie sich analysieren? Wie können unterschiedliche Arten von Tanz-Praxis und Tanz-Wissen vermittelt werden? Welche Institutionen und Ansätze gibt es dafür? Vom Wandel der Tanzforschung und ihrer Methoden über Fragen der Tanzpädagogik und Tendenzen der aktuellen Ausbildungssituation bis hin zu experimentellen Projekten aus der Tanzpraxis: Hier wird jeder fündig, der sich über den neuesten Stand zum Thema "Tanzforschung & Tanzausbildung" informieren möchte.
Aktualisiert: 2019-08-28
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Aktualisiert: 2018-11-27
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Aktualisiert: 2018-07-05
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Aktualisiert: 2018-04-09
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Aktualisiert: 2018-04-09
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