Hannibal ante portas! This news caused great panic among the Romans. But who is Hannibal? In this biography Cornelius Nepos depicts a man whose life was consumed by his hate of the Romans.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Ein Klassiker der Lateindidaktik: ungebrochen aktuell, weiterhin verfügbar.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Catull – ein sprachlich brillanter Dichter der Antike im heutigen Lateinunterricht.
Aktualisiert: 2023-06-28
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In diesem Lehrerkommentar werden, auf die Unterrichtspraxis bezogen, die Texte interpretiert, die in der Ausgabe »De re publica« (Reihe Exempla) enthalten sind. Dabei wird auf die Einordnung der ausgewählten Texte in den Zusammenhang des gesamten Werkes und auf die Darstellung der Gedankenentwicklung besonderer Wert gelegt. Dadurch ergibt sich eine Interpretation von »De re publica« insgesamt.Hans-Joachim Glücklich zieht andere Schriften Ciceros, andere staatsphilosophische Abhandlungen und heutige Verfassungstheorie und politische Praxis zum Vergleich heran und gibt Hinweise zum Fortleben der Gedanken Ciceros und zur Auseinandersetzung mit ihnen. Er interpretiert die Texte vor dem Hintergrund der historischen, politischen und sozialen Gegebenheiten der Zeit Ciceros, macht darüber hinaus aber deutlich, wie das Werk durch Übertragung, Kontrastierung oder Vergleich für das Verständnis der heutigen Zeit fruchtbar gemacht werden kann. Er zeigt die Verbindung und den Wechsel von u.a. historischer, politischer und existentieller Rezeption.Der Lehrerkommentar enthält Tafelbilder und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung; er gibt Anregungen für verschiedenartige und abwechslungsreiche Aufgaben und für unterschiedliche Arbeitsformen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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In diesem Lehrerkommentar werden, auf die Unterrichtspraxis bezogen, die Texte interpretiert, die in der Ausgabe »De re publica« (Reihe Exempla) enthalten sind. Dabei wird auf die Einordnung der ausgewählten Texte in den Zusammenhang des gesamten Werkes und auf die Darstellung der Gedankenentwicklung besonderer Wert gelegt. Dadurch ergibt sich eine Interpretation von »De re publica« insgesamt.Hans-Joachim Glücklich zieht andere Schriften Ciceros, andere staatsphilosophische Abhandlungen und heutige Verfassungstheorie und politische Praxis zum Vergleich heran und gibt Hinweise zum Fortleben der Gedanken Ciceros und zur Auseinandersetzung mit ihnen. Er interpretiert die Texte vor dem Hintergrund der historischen, politischen und sozialen Gegebenheiten der Zeit Ciceros, macht darüber hinaus aber deutlich, wie das Werk durch Übertragung, Kontrastierung oder Vergleich für das Verständnis der heutigen Zeit fruchtbar gemacht werden kann. Er zeigt die Verbindung und den Wechsel von u.a. historischer, politischer und existentieller Rezeption.Der Lehrerkommentar enthält Tafelbilder und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung; er gibt Anregungen für verschiedenartige und abwechslungsreiche Aufgaben und für unterschiedliche Arbeitsformen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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In diesem Lehrerkommentar werden, auf die Unterrichtspraxis bezogen, die Texte interpretiert, die in der Ausgabe »De re publica« (Reihe Exempla) enthalten sind. Dabei wird auf die Einordnung der ausgewählten Texte in den Zusammenhang des gesamten Werkes und auf die Darstellung der Gedankenentwicklung besonderer Wert gelegt. Dadurch ergibt sich eine Interpretation von »De re publica« insgesamt.Hans-Joachim Glücklich zieht andere Schriften Ciceros, andere staatsphilosophische Abhandlungen und heutige Verfassungstheorie und politische Praxis zum Vergleich heran und gibt Hinweise zum Fortleben der Gedanken Ciceros und zur Auseinandersetzung mit ihnen. Er interpretiert die Texte vor dem Hintergrund der historischen, politischen und sozialen Gegebenheiten der Zeit Ciceros, macht darüber hinaus aber deutlich, wie das Werk durch Übertragung, Kontrastierung oder Vergleich für das Verständnis der heutigen Zeit fruchtbar gemacht werden kann. Er zeigt die Verbindung und den Wechsel von u.a. historischer, politischer und existentieller Rezeption.Der Lehrerkommentar enthält Tafelbilder und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung; er gibt Anregungen für verschiedenartige und abwechslungsreiche Aufgaben und für unterschiedliche Arbeitsformen.
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In diesem Lehrerkommentar werden, auf die Unterrichtspraxis bezogen, die Texte interpretiert, die in der Ausgabe »De re publica« (Reihe Exempla) enthalten sind. Dabei wird auf die Einordnung der ausgewählten Texte in den Zusammenhang des gesamten Werkes und auf die Darstellung der Gedankenentwicklung besonderer Wert gelegt. Dadurch ergibt sich eine Interpretation von »De re publica« insgesamt.Hans-Joachim Glücklich zieht andere Schriften Ciceros, andere staatsphilosophische Abhandlungen und heutige Verfassungstheorie und politische Praxis zum Vergleich heran und gibt Hinweise zum Fortleben der Gedanken Ciceros und zur Auseinandersetzung mit ihnen. Er interpretiert die Texte vor dem Hintergrund der historischen, politischen und sozialen Gegebenheiten der Zeit Ciceros, macht darüber hinaus aber deutlich, wie das Werk durch Übertragung, Kontrastierung oder Vergleich für das Verständnis der heutigen Zeit fruchtbar gemacht werden kann. Er zeigt die Verbindung und den Wechsel von u.a. historischer, politischer und existentieller Rezeption.Der Lehrerkommentar enthält Tafelbilder und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung; er gibt Anregungen für verschiedenartige und abwechslungsreiche Aufgaben und für unterschiedliche Arbeitsformen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Rhythmus und Klang prägen die lateinische Dichtung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Rhythmus und Klang prägen die lateinische Dichtung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der Kommentar zur Textausgabe Die schöne Helena enthält Interpretationen aller lateinischen Texte und aller in der Ausgabe berücksichtigten Rezeptionsdokumente. Er macht didaktisch-methodische Vorschläge zur Erschließung der Texte und zu entsprechenden Tafelbildern, zeigt Möglichkeiten des Vergleichs mit Werken der bildenden Kunst sowie musikalischen und filmischen Gestaltungen und schlägt für die Kursplanung Projekte und handlungsorientierte Unterrichtsformen vor. Hinweise auf weiterführende Literatur geben Lese-Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Der Kommentar zur Textausgabe Die schöne Helena enthält Interpretationen aller lateinischen Texte und aller in der Ausgabe berücksichtigten Rezeptionsdokumente. Er macht didaktisch-methodische Vorschläge zur Erschließung der Texte und zu entsprechenden Tafelbildern, zeigt Möglichkeiten des Vergleichs mit Werken der bildenden Kunst sowie musikalischen und filmischen Gestaltungen und schlägt für die Kursplanung Projekte und handlungsorientierte Unterrichtsformen vor. Hinweise auf weiterführende Literatur geben Lese-Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die Ausgabe enthält lateinische Texte zur Geschichte der schönen Helena sowie Rezeptionstexte und Abbildungen. Haupttext ist der Brief Helenas an Paris (Ovid).
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die Ausgabe enthält lateinische Texte zur Geschichte der schönen Helena sowie Rezeptionstexte und Abbildungen. Haupttext ist der Brief Helenas an Paris (Ovid).
Aktualisiert: 2023-06-28
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Mythos und Gegenwart in Ovids Metamorphosen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Mythos und Gegenwart in Ovids Metamorphosen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Mythos und Gegenwart in Ovids Metamorphosen.
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