Der Kommentarband bietet Konzeptionelles und Beispiele aus dem Projekt .
Aktualisiert: 2023-05-23
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Mathe ist Trumpf – Guter Mathematikunterricht
Autor: Daniela Götze
Mathe ist Trumpf – Guter Mathematikunterricht
Der Kommentarband bietet Konzeptionelles und Beispiele aus dem Projekt .
Aktualisiert: 2023-05-22
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Scriptor Praxis
Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In diesem Band werden Hintergründe und vielfältige unterrichtspraktische Ansätze zur Sprachbildung vorgestellt, um Mathematikunterricht für Lernende aller sprachlichen Niveaus lernförderlich zu gestalten. Dabei geht es um das Lesen von Textaufgaben, das Schreiben von Merksätzen und Rechengeschichten, um Unterrichtsgespräche und vor allem um die Sprache für den Erwerb inhaltlicher Vorstellungen. Für verschiedene mathematische Themengebiete und Lernsituationen wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie Sprache eingefordert, unterstützt und dabei sukzessive aufgebaut werden kann. Die Ansätze wurden unterrichtspraktisch erprobt und ihre Grundlagen empirisch evaluiert.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Scriptor Praxis
Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In diesem Band werden Hintergründe und vielfältige unterrichtspraktische Ansätze zur Sprachbildung vorgestellt, um Mathematikunterricht für Lernende aller sprachlichen Niveaus lernförderlich zu gestalten. Dabei geht es um das Lesen von Textaufgaben, das Schreiben von Merksätzen und Rechengeschichten, um Unterrichtsgespräche und vor allem um die Sprache für den Erwerb inhaltlicher Vorstellungen. Für verschiedene mathematische Themengebiete und Lernsituationen wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie Sprache eingefordert, unterstützt und dabei sukzessive aufgebaut werden kann. Die Ansätze wurden unterrichtspraktisch erprobt und ihre Grundlagen empirisch evaluiert.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Mathematische Gespräche unter Kindern
Es wird gezeigt, welchen Einfluss ein sozialer Austausch zwischen den Kindern über unterschiedliche Lösungswege einer mathematischen Aufgabe auf die selbstständige Anwendung dieser Lösungswege hat. Es wird untersucht, inwieweit Kinder in der Lage sind, in Kleingruppen über unterschiedliche Lösungswege und -ideen zu komplexen Aufgaben zu diskutieren, so dass sie diese anschließend bei Transferaufgaben selbstständig anwenden können.
Es wird auch untersucht, welchen Einfluss auf die selbstständige Anwendung ein sozialer Austausch zwischen Kindern über unterschiedliche Lösungswege einer mathematischen Aufgabe hat?
Aktualisiert: 2019-05-01
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Scriptor Praxis
Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In diesem Band werden Hintergründe und vielfältige unterrichtspraktische Ansätze zur Sprachbildung vorgestellt, um Mathematikunterricht für Lernende aller sprachlichen Niveaus lernförderlich zu gestalten. Dabei geht es um das Lesen von Textaufgaben, das Schreiben von Merksätzen und Rechengeschichten, um Unterrichtsgespräche und vor allem um die Sprache für den Erwerb inhaltlicher Vorstellungen. Für verschiedene mathematische Themengebiete und Lernsituationen wird an konkreten Beispielen aufgezeigt, wie Sprache eingefordert, unterstützt und dabei sukzessive aufgebaut werden kann. Die Ansätze wurden unterrichtspraktisch erprobt und ihre Grundlagen empirisch evaluiert.
Aktualisiert: 2023-05-04
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Das KIRA-Buch: Kinder rechnen anders
Mathematik mit den Augen der Kinder
Kinder rechnen anders, als man es erwartet. Fynn trägt 2 Hunderter, 4 Zehner und 10 Einer unkonventionell, aber korrekt in eine Stellentafel ein, übersetzt diese Darstellung dann aber in die Zahldarstellung 2410. Theo löst 64–37, indem er 60 – 30, 4 – 7 und dann 30–3=27 rechnet. Selina subtrahiert 701-698 schriftlich und erhält 1903 als Resultat. Auch wenn Selina und Fynn nicht zum richtigen Ergebnis kommen, haben sie vieles richtig gemacht. Theos Lösung sieht fehlerhaft aus, ist aber korrekt. Und nun? Der Praxisband hilft Ihnen, diese individuellen Rechenwege zu verstehen und für die Förderung zu nutzen.
Obwohl die Rechenwege von Schülerinnen und Schülern nicht immer zu korrekten Ergebnissen führen, sind sie oft ein Ergebnis von Überlegungen, die aus Sicht der Kinder vernünftig sind. Für eine optimale Förderung der Kinder ist es von großer Bedeutung, dass Sie bei den Denkweisen der Lernenden ansetzen und deren Rechenwege nachvollziehen.
Das vorliegende Buch hilft Ihnen anhand zahlreicher Beispiele, dieses Verständnis aufzubauen. Sie finden darin typische Rechenwege, aber auch häufig zu beobachtende Fehler im Bereich der Arithmetik; Hintergrundinformationen und praktische Tipps zur Weiterarbeit; Methoden, wie Sie im Unterrichtsalltag die Denkwege der Kinder erheben können.
Ein Leitfaden für Lehrpersonen, Lehramtsanwärterinnen, Studierende und alle, die die Mathematik der Kinder verstehen und produktiv nutzen wollen.
Aktualisiert: 2023-03-16
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Das Zahlenbuch 1
Das Zahlenbuch 2. Ausgabe Baden-Württemberg
Das Zahlenbuch bietet:
sichere Einführung aller mathematischen Inhalte
ausgewiesene Differenzierung
wiederkehrende Aufgabenformate
regelmäßige Rückblick-Seiten
regelmäßige Seiten zu Forschen und Finden
Einführung aller Blitzrechenübungen
Sicherheit bei der Umsetzung des neuen BildungsplansBeilagen (Wendeplättchen und Zehnerstreifen, Tangram, Mal- und Zahlwinkel, Einmaleins-Plan)
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das Zahlenbuch 1. Ausgabe Baden-Württemberg
Das Zahlenbuch bietet:
sichere Einführung aller mathematischen Inhalte
ausgewiesene Differenzierung
wiederkehrende Aufgabenformate
regelmäßige Rückblick-Seiten
regelmäßige Seiten zu Forschen und Finden
Einführung aller Blitzrechenübungen
Sicherheit bei der Umsetzung des neuen BildungsplansBeilagen (Zwanzigerreihe, Zwanzigerfeld, Wendeplättchen, Fünferstreifen, Formenplättchen, Wendekarten)
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das Zahlenbuch 2
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Das Zahlenbuch 3
Bücher von Götze, Daniela
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