Die Titelseite gibt einen ersten Eindruck vom Inhalt des Kapitels.Die Themenseite ermöglicht einen Blick auf die Weite des Themas.Die Ideenseite regt zum eigenen Erarbeiten und Gestalten an.Die Deuteseite bringt Zeugnisse und Anfragen aus der Bibel, aus der Kirchengeschichte und von Menschen, die sich über Leben und Glauben Gedanken machen.Die Infoseite erschließt zusätzliches Wissen.Die Stellungnahmen fordern heraus, eigene Schlüsse zu ziehen.Mit Projektanregungen und einem schülergemäßen Lexikon, das die wichtigen Stichworte im Text erklärt.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Carina Auth,
Matthias Bahr,
Marcus Grasmann,
Annet Haidacher,
Georg Hilger,
Klaus König,
Hans-Walter Nörtersheuser,
Christoph Ranzinger,
Elisabeth Reil,
Hannelore Reil-Heining,
Norbert Rischbeck,
Brigitta Schreck,
Christian Schuhmacher,
Christofer Stock,
Elisabeth Stork,
Chiara Thoma,
Diane Weber,
Brigitte Werner,
Elisabeth Winkler,
Stephan Wolk
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Aktualisiert: 2023-05-23
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Aktualisiert: 2023-05-22
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Aktualisiert: 2023-05-08
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Aktualisiert: 2023-01-09
Autor:
Carina Auth,
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Informationen zum Titel:
Jedes Kapitel ist systematisch aufgebaut:
Eine Titelseite mit einem Bild leitet das Thema ein.
Die Themenseite verschafft einen Überblick über das Kapitel.
Die Ideenseite bietet Anregungen, wie die Schüler/-innen ihren Lernweg individuell gestalten können.
Die Deuteseite erläutert die Bedeutung des Themas für den Glauben und die Sichtweise der Bibel. Hier finden sich außerdem Zeugnisse von Künstlerinnen und Künstlern sowie von Schriftstellerinnen und Schriftstellern.
Die Infoseite hält fest, was besonders interessant und wissenswert ist.
Stellungnahmen regen die Schüler/-innen dazu an, Meinungen, Deutungen und Informationen zu vergleichen und zu überprüfen. Dies fördert eine selbstständige Positionierung.
Zusätzlich liefert jedes Schülerbuch spannende Projekte als Ideen für einen lebendigen Religionsunterricht. Ein Lexikon erklärt alle wichtigen Stichworte des Textes.
Informationen zur Reihe:
Das Unterrichtswerk
Reli
ist auf die Lehrpläne der Klassen 5-10 abgestimmt und nimmt die Schüler/-innen und ihre alterstypischen Anliegen ernst. Die Reihe fördert selbstständiges Arbeiten sowie entdeckendes und handlungsorientiertes Lernen. Fragen des Zusammenlebens in Schule und Familie werden mittels vielfältiger Zugänge, ganzheitlicher Materialien und Orientierungshilfen aus dem christlichen Glauben bearbeitet.
Jedes Kapitel ist systematisch aufgebaut:
Eine Titelseite mit einem Bild leitet das Thema ein.
Die Themenseite verschafft einen Überblick über das Kapitel.
Die Ideenseite bietet Anregungen, wie die Schüler/-innen ihren Lernweg individuell gestalten können.
Die Deuteseite erläutert die Bedeutung des Themas für den Glauben und die Sichtweise der Bibel. Hier finden sich außerdem Zeugnisse von Künstlerinnen und Künstlern sowie von Schriftstellerinnen und Schriftstellern.
Die Infoseite hält fest, was besonders interessant und wissenswert ist.
Stellungnahmen regen die Schüler/-innen dazu an, Meinungen, Deutungen und Informationen zu vergleichen und zu überprüfen. Dies fördert eine selbstständige Positionierung.
Zusätzlich liefert jedes Schülerbuch spannende Projekte als Ideen für einen lebendigen Religionsunterricht. Ein Lexikon erklärt alle wichtigen Stichworte des Textes.
Die Lehrerkommentare bieten theologische Sachinformation, didaktische Hinweise und methodische Anregungen sowie eine Fülle von Lied- und Textblättern, Folienvorlagen und Arbeitsblättern. Lassen Sie sich informieren, inspirieren und wesentlich entlasten.
Aktualisiert: 2019-05-13
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