Schulbücher LesenDoppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des SachunterrichtsKapitelprinzip in Teil 4Reduktion schriftsprachlicher SchwierigkeitenBehutsame Progression, geringer SteilheitsgradWortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4Didaktische TypografierungenWiederholung und ÜbungMotivierende, altersgemäße Illustrationen
Aktualisiert: 2023-06-30
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Nach Abschluss des Schreiblehrgangs in Druckschrift einsetzbar: Vom Schreibablauf ähnliche Buchstaben werden im Zusammenhang geübt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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fördern gezielt Vorläuferfähigkeiten der Schriftsprache.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Das Lehrwerk fördert aktiv-entdeckendes Lernen durch hohe Anschaulichkeit, das Verknüpfen von vorhandenem Wissen mit neuem Lernstoff, Handlungsmuster und unterschiedliche Lösungswege. Unterschiedlich schwere Aufgaben dienen der Differenzierung.GestaltungBei der Orientierung helfen Vignetten, beim Nachschlagen die Übersichten auf den Umschlagklappen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Das Lehrwerk fördert aktiv-entdeckendes Lernen durch hohe Anschaulichkeit, das Verknüpfen von vorhandenem Wissen mit neuem Lernstoff, Handlungsmuster und unterschiedliche Lösungswege. Unterschiedlich schwere Aufgaben dienen der Differenzierung.GestaltungBei der Orientierung helfen Vignetten, beim Nachschlagen die Übersichten auf den Umschlagklappen.
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Das Lehrwerk fördert aktiv-entdeckendes Lernen durch hohe Anschaulichkeit, das Verknüpfen von vorhandenem Wissen mit neuem Lernstoff, Handlungsmuster und unterschiedliche Lösungswege. Unterschiedlich schwere Aufgaben dienen der Differenzierung.GestaltungBei der Orientierung helfen Vignetten, beim Nachschlagen die Übersichten auf den Umschlagklappen.
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ArbeitsheftÜbungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4LernmethodenKonsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den BüchernAufgaben mit StarthilfeAnbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4
Aktualisiert: 2023-06-30
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ArbeitsheftÜbungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4LernmethodenKonsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den BüchernAufgaben mit StarthilfeAnbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4
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SchreiblehrgängeDie Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkursesführen die Schreibschrift in Formengruppen ein,bieten erste orthografische Übungen,werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.
Aktualisiert: 2023-06-30
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SchreiblehrgängeDie Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkursesführen die Schreibschrift in Formengruppen ein,bieten erste orthografische Übungen,werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.
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