Der kleine Ort Marth im Eichsfeld, fünf Kilometer östlich der ehemaligen innerdeutschen Grenze, hat viele Gesichter. Im Mittelalter war er Marktort der Burg Rusteberg, des Mainzer Herrschaftszentrums im Norden. Als 1540 die kurmainzische Regierung nach Heiligenstadt zog, blieb auf der Burg das nachgeordnete Amt Rusteberg und ein gefürchtetes Gefängnis bestehen. Marth entwickelte seine landwirtschaftliche Stärke; reicher Waldbestand, die Wiesen an der Leine, Obst- und Flachsanbau bewahrten es vor Verarmung. Zwischen den Weltkriegen wurde es Zentrum für Volksmusik und Trachtenfeste. Mit der Bodenreform und dem Ausbau der Zonengrenze wurde das kleine Dorf im Sperrgebiet zur Hochburg des Eichsfelder Karnevals, gleichzeitig zum zentralen LPG-Standort für die Dörfer rund um den Rusteberg. Die Umnutzung des ehemaligen Amtshauses Schloss Rusteberg zum Tbc-Kurheim, dann zur Fachklinik für innere Medizin, brachte ihm den Ruf eines Luftkurorts. Die Papier- und Verpackungsfabrik Miwepa an der Leine entwickelte sich zum erfolgreichen Industriestandort.
Nach der Auflösung der DDR besinnt sich Marth verstärkt auf sein kulturelles Erbe, restauriert Teile der Burg Rusteberg und beginnt, die reiche Ortsgeschichte erlebbar zu machen.
Ein Schwerpunkt des Buches liegt auf der Darstellung der landwirtschaftlichen Entwicklung vom Mittelalter über die DDR-Epoche bis zum Erfolgsmodell nach der "Wende". Zweiter Schwerpunkt ist die Mittelalter-Geschichte der Burg Rusteberg; in Fachbeiträgen werden archäologische Bodenfunde und ein Inventar der Burg aus dem 15. Jahrhundert vorgestellt. Der dritte Abschnitt des Buches stellt reich bebildert die ländliche Kultur, Bräuche und das Vereinsleben des Ortes vor.
Aktualisiert: 2023-03-28
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Friedrich Fröbel (1782 - 1852) gehört zu den "klassischen" deutschen Pädagogen und hat durch die Gründung des "Kindergartens" (1840) weltweite Anerkennung gefunden. Neben seiner international anerkannten Spielpädagogik der "Gaben" und der "Mutter- und Koselieder" hat F. Fröbel als Schüler J.H. Pestalozzis eine pädagogische Theorie in seinem Hauptwerk "Die Menschenerziehung" (1826) verfaßt, die auch seine Schulpädagogik enthält.
F. Fröbels Pädagogik der "Lebenseinigung" hebt wie Pestalozzi auf die Bildung aller Kräfte des Menschen ab, begründet diese aber deutlicher in einem metaphysisch-religiös gefaßten Begriff des universalen Lebens, das kategorial-strukturell erfaßt werden muß. Dieser rationalen Funktion von Unterricht geht das "ahnende" Erfassen der Lebensuniversalität durch das Kleinkind voraus.
Wenngleich F. Fröbel direkt keine Pädagogik des Erlebens vorgelegt hat, sondern seine Pädagogik die entscheidenden Impulse durch die Aufklärung erhielt, so enthält seine Erziehungstheorie doch deutliche Elemente des Konstruktiven ("Selbsttätigkeit") und des Emotionalen, die berechtigen, ihn als Vorläufer der Erlebnispädagogik zu bezeichnen.
Aktualisiert: 2021-09-27
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Friedrich Fröbel (1782 – 1852) gilt als der Erfinder des Kindergartens. Er war selbst ein Schüler Pestalozzis und gründete mehrere Kinderheime. Zahlreiche erzieherische Methoden und Techniken wurden von ihm erprobt, sogar ein eigenes Spielzeug ("Fröbel-Bausteine") geht auf ihn zurück. Sein zentrales Anliegen war es, sowohl den Spieltrieb als auch die Selbständigkeit und den Gemeinschaftssinn der Kinder zu fördern. In Preußen waren seine Kindergärten von 1851 bis 1860 verboten. Mit seinem Wirken hat Fröbel maßgeblich zur Entwicklung des ganzheitlichen Denkens in der Pädagogik beigetragen, viele seiner Ideen sind noch heute erstaunlich modern.
Das Bildmaterial der Printausgabe ist in diesem E-Book nicht enthalten.
Aktualisiert: 2022-10-04
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Wege verbinden!
15 Pilgerrouten zu den Eichsfelder Wallfahrtsstätten.
Wir beschreiben die Wanderwege von einem Wallfahrtsort zum anderen vom Norden bis zum Süden - von Renshausen bis zum Hülfensberg; vom Westen bis zum Osten - vom Brink bis nach Beberstedt. Das ist wie ein Kreuz auf die Eichfeldkarte gelegt. Dazu kommen noch einige Wege die quer dazu verlaufen, sodass wir sagen können: Wir laden ein „kreuz und quer" durch das Eichsfeld zu pilgern, durch unsere schöne und reizvolle Heimat. Wir können von der Haustür weg, auf heimischen Wegen, das Nahe, das scheinbar Bekannte neu entdecken. Den Gästen aus anderen Regionen möchten wir die ausgeprägte Kirchen- und Wallfahrtslandschaft nahebringen. Die Wanderwege werden zu Pilgerwegen durch Menschen, die sich aufmachen, um Leib, Geist und Seele in eine gesunde Balance zu bringen. Wir wünschen allen, dass sie Kraft schöpfen und gestärkt nach Hause zurückkehren.
Aktualisiert: 2021-03-08
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Maria Montessori (1870–1952) hat mit ihrer Pädagogik der kindlichen Eigenaktivität eine einflussreiche internationale Bewegung ins Leben gerufen. Kindergärten und Schulen in aller Welt tragen ihre Gedanken weiter und setzen das von ihr entwickelte didaktische Material ein, mit dem Kinder selbsttätig lernen. Gerade in der modernen Gesellschaft mit ihren vielfachen Einengungen kindlicher Aktivität spielt die Pädagogik Montessoris als Alternative eine immer bedeutsamere Rolle.
Das Bildmaterial der Printausgabe ist in diesem E-Book nicht enthalten.
Aktualisiert: 2022-10-05
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Aus dem Inhalt:
Geleitwort
Volker Kästner
Kloster Beuren – Beobachtungen zu seiner mittelalterlichen Baugeschichte
Edgar Siedschlag
Eine alte Glockeninschrift in Wahlhausen
Josef Reinhold
Die Altenburg, eine wüste Wasserburg auf dem Gelände des Vorwerks Beisenburg unterhalb der Burg Scharfenstein und südlich von Beuren
Karl Albert Heidenblut
Das „Maintzisch Haus“, eine mittelalterliche Haus- und Hofanlage am Heiligenstädter Stiftsberg
Paul Lauerwald
Erfurt und Heiligenstadt – zwei kurmainzische Territorien im 15. Jahrhundert in geldpolitischem Widerstreit
Arno Wand
Konvertiten verschiedener Provenienz und das Eichsfeld als Sympathieträger Lebensgeschichtliche Nachforschungen
Ulrich Hussong
Kirchenstreit in Duderstadt. Der Kampf der Lutheraner um eine eigene Kirche zu Anfang des 18. Jahrhunderts
Gerd Leuckefeld
Zur Märzrevolution 1848 auf dem Eichsfeld
Eine Randbemerkung
Mario Aschoff
Kirche und Katholizismus im 19. Jahrhundert. „Ne detrimenti capiat res publica“
Die Rolle des Worbiser Landrates Albert Bernhard Frantz im Kulturkampf auf dem Eichsfeld
Peter Anhalt
Eichsfelder Absolventen der Kirchenmusikschule in Regensburg.
Leben und Werk von Karl Wüstefeld, Georg Henkel und Hugo Hartmann
Mathias Degenhardt, Andreas Degenhardt
Wüstheuterode 1918 bis 1933
Eine Eichsfeldgemeinde in der Weimarer Zeit
Linda Schmelz
Die Heyeröder Kirmes im Spiegel persönlicher Erinnerungen über drei Generationen
Gerold Wucherpfennig
Die Goldene Mark um den Seeburger See. Eine Exkursion
Thomas Voigt, Heinz-Gerd Röhling, Helmut Heiland
Der Buntsandstein im Eichsfeld
Wilhelm Roth
Wird der Silberreiher (Casmerodius albus) mit der Migration der Reiherarten Europas ein Brutvogel im Eichsfeld?
Josef Keppler
Neue Literatur über unsere Heimat
Veranstaltungen des Vereins für Eichsfeldische Heimatkunde und des Heimatvereins Goldene Mark im Jahr 2018
Mitteilungen des Vereins für Eichsfeldische Heimatkunde
Mitteilungen des Heimatvereins Goldene Mark
Aktualisiert: 2021-10-20
Autor:
Peter Anhalt,
Mario Aschoff,
Andreas Degenhardt,
Mathias Degenhardt,
Karl Albert Heidenblut,
Helmut Heiland,
Ulrich Hussong,
Volker Kästner,
Josef Keppler,
Paul Lauerwald,
Gerd Leuckefeld,
Josef Reinhold,
Heinz-Gerd Röhling,
Wilhelm Roth,
Linda Schmelz,
Edgar Siedschlag,
Thomas Voigt,
Arno Wand,
Gerold Wucherpfennig
Der vorliegende Band mit Beiträgen zur Fröbelforschung
vertritt wie vorausgehende Sammelbände
das Selbstverständnis einer „Fröbel-Historik“, die
Grundlagenforschung mit kritischer Erforschung
spezifi scher Fröbelrezeptionen verbindet. Dieses
methodologische Forschungsdesign ist dem pädagogischen
Selbstverständnis Fröbels verpflichtet und widerspricht
unkritischen Interpretationen. Als Grundlagenforschung
beachtet dieses Forschungskonzept
das Quellenmaterial als Basisbedingung der Fröbelforschung
in seiner ganzen Quantität und versucht
so der methodologischen Forderung nach „Empirie“
geisteswissenschaftlich zu entsprechen. Schwerpunkt
dieser Forschung ist daher auch die weitere systematische
Erschließung des Briefmaterials in seiner
nunmehr vorliegenden Gesamt-Edition. Thematisch
beschäftigen sich die Beiträge mit der Biographie
Fröbels sowie mit seiner Spielpädagogik. Zentrum des
Bandes bildet ein umfangreicher Forschungsbericht
zur Beziehung von Fröbel und Caroline von Holzhausen
sowie eine Abhandlung zum Begriff der „Selbstthätigkeit“
bei Fröbel und zur Fröbelrezeption in der
Zeitschrift „Kindergarten“ von 1860–1910.
Die Beiträge bilden einen Zusammenhang, der an
die vorausgehenden Sammelbände anschließen will.
Er soll aber auch an Voraussetzungen erinnern und
ist insofern Erbepflege der Fröbelforschung selbst.
Forschung präsentiert nicht nur Aktuelles und schafft
Zukunft. Historische Forschung bleibt der Vergangenheit,
der Tradition verbunden und verpflichtet. Daran
will die Widmung – in memoriam Fritz Halfter, Otto
Friedrich Bollnow und Erika Hoffmann – erinnern.
Aktualisiert: 2023-01-16
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Aktualisiert: 2019-01-02
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Aktualisiert: 2019-01-02
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Aktualisiert: 2019-01-24
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Maria Montessori hat mit ihrer Pädagogik der kindlichen Eigenaktivität eine einflussreiche inernationale Bewegung ins Leben gerufen. Kindergärten und Schulen in aller Welt tragen ihre Gedanken weiter und setzen das von ihr entwickelte didaktische Material ein, mit dem Kinder selbsttätig lernen.Gerade in der modernen Gesellschaft mit ihren vielfachen Einengungen kindlicher Aktivität spielt die Pädagogik Montessoris als Alternative eine immer bedeutsamere Rolle.
Aktualisiert: 2023-03-31
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