Das Buch bietet einen praktischen Einblick in zahlreiche Anwendungsfelder qualitativer Sozialforschung. Die Autor*innen setzen sich mit methodischen und methodologischen Fragen, Debatten und Diskursen auseinander und behalten dabei konkrete Projekte und Forschungsgegenstände im Blick. Der kompakte Überblick über die vielfältigen qualitativen Methoden und ihre jeweilige Einbettung in einen Anwendungszusammenhang machen das Buch zu einem praktischen Ratgeber für die verschiedenen Fachdisziplinen innerhalb der Sozial- und Kulturwissenschaften.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Yvonne Berger,
Barbara Dieris,
Jasmin Donlic,
Paul Eisewicht,
Frauke Gerstenberg,
Ronald Hitzler,
Peter Holzwarth,
Jasamin Kashanipour,
Alban Knecht,
Verena Kumpusch,
Aikokul Maksutova,
Elisabeth Mayer,
Leopold Meinert,
Stefan Rädiker,
Heidi Siller ,
Ajit Singh-Kohlhaas,
Christina Vedder,
Anna Weinberger
Das Buch bietet einen praktischen Einblick in zahlreiche Anwendungsfelder qualitativer Sozialforschung. Die Autor*innen setzen sich mit methodischen und methodologischen Fragen, Debatten und Diskursen auseinander und behalten dabei konkrete Projekte und Forschungsgegenstände im Blick. Der kompakte Überblick über die vielfältigen qualitativen Methoden und ihre jeweilige Einbettung in einen Anwendungszusammenhang machen das Buch zu einem praktischen Ratgeber für die verschiedenen Fachdisziplinen innerhalb der Sozial- und Kulturwissenschaften.
Aktualisiert: 2023-05-12
Autor:
Yvonne Berger,
Barbara Dieris,
Jasmin Donlic,
Paul Eisewicht,
Frauke Gerstenberg,
Ronald Hitzler,
Peter Holzwarth,
Jasamin Kashanipour,
Alban Knecht,
Verena Kumpusch,
Aikokul Maksutova,
Elisabeth Mayer,
Leopold Meinert,
Stefan Rädiker,
Heidi Siller ,
Ajit Singh-Kohlhaas,
Christina Vedder,
Anna Weinberger
In einer komplexen, unsicheren und mehrdeutigen Welt stellen Medien sowohl Risiko als auch Chance dar. Dieses Buch leistet einen Beitrag, die Potenziale von Medien für die Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstwirksamkeit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu nutzen.
Kreative Medienprojekte mit Fotografie und Video laden ein, die eigenen Lebenskompetenzen weiterzuentwickeln (z. B. Empathie, Umgang mit Stress, Umgang mit Gefühlen, kreatives Denken, Beziehungsfähigkeit). Dabei profitieren erfahrungsgemäss auch die pädagogischen Fachpersonen.
Reflexive Medienprojekte zielen darauf ab, Medienphänomene im Alltag besser zu verstehen und die eigene Mediennutzung bewusster zu gestalten (z. B. Wie kann ich mein Handy bewusster und achtsamer nutzen? Wie kann ich mit sozialen Vergleichen auf Social Media umgehen? Welche medialen Mythen über Liebe und Sexualität sollten aufgedeckt werden?).
Die hier vorgestellten Projektideen lassen sich für unterschiedliche Altersgruppen anwenden. Sie eignen sich sowohl für schulische als auch ausserschulische Zusammenhänge.
Aktualisiert: 2022-11-29
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In einer komplexen, unsicheren und mehrdeutigen Welt stellen Medien sowohl Risiko als auch Chance dar. Dieses Buch leistet einen Beitrag, die Potenziale von Medien für die Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstwirksamkeit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu nutzen.
Kreative Medienprojekte mit Fotografie und Video laden ein, die eigenen Lebenskompetenzen weiterzuentwickeln (z. B. Empathie, Umgang mit Stress, Umgang mit Gefühlen, kreatives Denken, Beziehungsfähigkeit). Dabei profitieren erfahrungsgemäss auch die pädagogischen Fachpersonen.
Reflexive Medienprojekte zielen darauf ab, Medienphänomene im Alltag besser zu verstehen und die eigene Mediennutzung bewusster zu gestalten (z. B. Wie kann ich mein Handy bewusster und achtsamer nutzen? Wie kann ich mit sozialen Vergleichen auf Social Media umgehen? Welche medialen Mythen über Liebe und Sexualität sollten aufgedeckt werden?).
Die hier vorgestellten Projektideen lassen sich für unterschiedliche Altersgruppen anwenden. Sie eignen sich sowohl für schulische als auch ausserschulische Zusammenhänge.
Aktualisiert: 2022-11-23
> findR *
Aktualisiert: 2023-03-24
Autor:
Thorsten Alexander,
Aniello Ambrosio,
Florian LL.M. Bollacher,
Christian Dietz,
Joachim Dittrich,
Marc Engelhart,
Gabriele Grätsch,
Jens Gruhl,
Markus Haaß,
Anke Hadamitzky,
Oliver Henzler,
Peter Holzwarth,
Marcus Höschele,
Tonia Karzel,
Philipp Kuhn,
Ilka Ludwig,
Stefan Maul-Scharfenkamp,
Manfred Muhler,
Müller-Gugenberger,
Christian Müller-Gugenberger,
Alexander Nogrady,
Michael Pfohl,
Alexander Retemeyer,
Hans Richter,
Wolfgang Schmid,
Thomas Trück,
Heiko Wagenpfeil,
Beate Weik,
Wolfgang Winkelbauer,
Philipp Wissmann
Im Prozess einer Filmanalyse gibt es viel Spannendes zu entdecken: Neue Sichtweisen auf Altbekanntes, versteckte Zitate, Parallelen zu anderen Filmen, biografische Bezüge, Verweise auf Geschichten oder historische Ereignisse. Mit dieser Publikation werden Studierende auf effiziente, anschauliche und lustvolle Art und Weise an das Schreiben einer Filmanalyse herangeführt. Dabei werden immer wieder konkrete Beispiele und Modelle zur Verfügung gestellt. Auch Dozierende, die sich mit dem Thema Filmanalyse eingehender beschäftigen wollen, profitieren von diesem Buch.
Aktualisiert: 2018-11-07
> findR *
Aktualisiert: 2021-06-01
Autor:
Barbara Bader,
Kurt Caviezel,
Regula Fankhauser,
Mandy Gnägi,
Norbert Grube,
Thomas Hermann,
Alfred Holzbrecher,
Peter Holzwarth,
Anna-Maria Loffredo,
Hermann Mitterhofer,
Ulrike Pilarczyk,
Claire Reymond,
Sarah M. Schlachetzki,
Bernd Stiegler,
Jürgen Stöhr,
Fabian Wichmann
Aktualisiert: 2021-06-01
Autor:
Birgit Eickelmann,
Peter Holzwarth,
Andrea Lampe,
Winfried Marotzki,
Björn Maurer,
Kerstin Mayrberger,
Heinz Moser,
Horst Niesyto,
Jeannette Rester,
Martina Schuegraf,
Renate Schulz-Zander,
Barbara Stauber,
Helga Theunert,
Thomas Trebing,
Ulrike Wagner,
Stefan Welling,
Claudia Zentgraf
Das kreative Gestalten mit Fotografie, Video und Audio macht allen beteiligten Spass undwird Dank neuer technischer Möglichkeiten immer leichter umsetzbar. Von zentralerBedeutung sind motivierende Konzepte und Projektideen.
Kreative Medienarbeit stellt in schulischen und außerschulischen Zusammenhängen ein wichtiges Erfahrungsfeld dar, das große Chancen für vielfältige Formen von Kompetenzerwerb enthält. Schwerpunkte können auf Medienkompetenz, soziale Kompetenz, sprachliche Kompetenz oder thematische Aspekte gelegt werden.
Kreative Foto-, Video- und Audioprojekte eignen sich sowohl für homogene als auch heterogene Gruppen.
Insgesamt betrachtet bietet das Buch. einen guten Überblick über große und kleine Projektideen für die medienpädagogische Praxis. Dieses Buch ist aber auch als Informationseinstieg in die medienpädagogische Projektarbeit sehr gut geeignet, da der Leser sehr viele Ideen für Projekte aufgezeigt bekommt. Weiterführende Literaturhinweise werden angeboten und viel illustrierte Beispiele aufgezeigt.
Tobias Falke, socialnet.de
Insgesamt kann ich die Anschaffung von Holzwarths Kompendium für die außerschulische Jugend- und Erwachsenenbildung nachdrücklich empfehlen.
Christoph Meyer, Außerschulische Bildung 2-2013
Aktualisiert: 2020-01-01
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Die Gefahr, dass Verantwortliche im Unternehmen Strafbarkeitsgrenzen überschreiten, ist groß. Das Gesetzeschaos ist mit den Jahren immer undurchdringlicher geworden, die Anforderungen an Compliance kaum noch zu erfüllen. Dieses Werk bringt Struktur in das brisante, über zahlreiche Normenkomplexe verstreute Rechtsgebiet – durch seine kluge Systematik, die sich am Lebenszyklus eines Unternehmens orientiert. Von der Gründung bis zur Beendigung wird chronologisch jedes mögliche Strafbarkeitsrisiko bis ins Detail durchleuchtet und die gigantische Stofffülle von Praktikern für Praktiker aufbereitet. Z.B.:
- Europäisches und internationales Wirtschaftsstrafrecht
- Verfahren in Wirtschaftsstrafsachen
- Pflichtverstöße bei Gründung des Unternehmens, u.a. bei Anlage von Rechnungswesen oder Kapitalbeschaffung
- Pflichtverstöße beim Betrieb des Unternehmens, u.a. bei Geschäftsleitung (inkl. Compliance), Rechnungs- und Finanzwesen, Steuern, Beschaffung (z.B. Zahlungsverkehr, Geldwäsche), Erzeugung (z.B. Umweltrecht, Produkthaftung) oder Absatz (z.B. Wettbewerbsrecht, Auslandsgeschäfte)
- Pflichtverstöße bei Beendigung, Insolvenz und Sanierung
- Berater: Rechte, Pflichten, Risiken
Aktualisiert: 2022-07-13
Autor:
Thorsten Alexander,
Aniello Ambrosio,
Joachim Dittrich,
Marc Engelhart,
Johannes Fridrich,
Gabriele Grätsch,
Andreas Grube,
Jens Gruhl,
Markus Haaß,
Anke Hadamitzky,
Klaus Heitmann,
Oliver Henzler,
Peter Holzwarth,
Ilka Ludwig,
Manfred Muhler,
Christian Müller-Gugenberger,
Alexander Nogrady,
Michael Pfohl,
Alexander Retemeyer,
Hans Richter,
Wolfgang Schmid,
Andreas Thul-Epperlein,
Heiko Wagenpfeil,
Michael Wahl,
Beate Weik,
Thomas Wolf
Im Prozess einer Filmanalyse gibt es viel Spannendes zu entdecken: Neue Sichtweisen auf Altbekanntes, versteckte Zitate, Parallelen zu anderen Filmen, biografische Bezüge, Verweise auf Geschichten oder historische Ereignisse. Mit dieser Publikation werden Studierende auf effiziente, anschauliche und lustvolle Art und Weise an das Schreiben einer Filmanalyse herangeführt. Dabei werden immer wieder konkrete Beispiele und Modelle zur Verfügung gestellt. Auch Dozierende, die sich mit dem Thema Filmanalyse eingehender beschäftigen wollen, profitieren von diesem Buch.
Aktualisiert: 2020-01-03
> findR *
Wie können Migrationsprozesse so gestaltet werden, dass alle Beteiligten profitieren?
Im Rahmen eines internationalen EU-Forschungsprojekts, das in Großbritannien, Schweden, den Niederlanden, Griechenland, Italien und Deutschland durchgeführt wurde, bekamen Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund aus Asien, Europa, Afrika, Nord- und Südamerika die Möglichkeit mit Fotografie und Video zu arbeiten, Einblicke in ihre Lebenswelten zu geben und sich über Ländergrenzen hinweg auszutauschen.
Medien erweisen sich als Integrationschance, die im Kontext von Schule, Ganztagsschule und Jugendarbeit noch stärker wahrgenommen und genutzt werden sollte. Auf rezeptiver Ebene ermöglicht die Nutzung verschiedener medialer Ressourcen sprachliche und identitätsbezogene Entwicklungsmöglichkeiten sowie den Ausdruck von Mehrfachzugehörigkeit. Über aktive Medienarbeit und interkulturelle Kommunikation via Internet können vielfältige Kompetenzen erworben werden, die für Integration und Partizipation in unterschiedlichen kulturellen Kontexten wichtig sind.
Auch für die Migrationsforschung erweist sich das Arbeiten mit visuellen Methoden als Chance, in vielen Fällen würden verbale Methoden allein schnell an ihre Grenzen stoßen.
Aktualisiert: 2019-11-22
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Das Lernen wird zunehmend mobil und ist immer weniger an feste Orte gebunden, viele Prozesse und Aktivitäten verlaufen computergestützt. Das soziale Leben geht online, Lernplattformen organisieren das Studium. Der digitale Arbeitsstil erfordert eigene und spezielle Fähigkeiten und Fertigkeiten. Der Band vermittelt einen Überblick über die Grundlagen und die wichtigsten Anwendungen von Medien im Studium. Recherchieren, Schreiben und Präsentieren werden ebenso behandelt wie der Umgang mit Bild und Ton und die Nutzung von Lernplattformen und sozialen Medien.
Was heißt, mit Medien arbeiten?
Wo sind die Grenzen des digitalen Arbeitsstils?
Wie gestalte ich meine digitale Arbeitsumgebung?
Aktualisiert: 2018-07-10
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Dem Handbuch Wirtschaftsstrafrecht liegt der Gedanke zugrunde, die Masse von Straf- und Bußgeldtatbeständen, die ein Unternehmer im Rahmen seiner wirtschaftlichen Tätigkeit zu beachten hat, die aber gleichzeitig seinem Schutz dienen, praxisnah nach „Lebensabschnitten“ eines Unternehmens und nach den typischen Bereichen unternehmerischer Betätigung gegliedert aufzubereiten. Von der Gründung bis zur Beendigung des Unternehmens werden chronologisch die relevanten Strafbarkeitsrisiken beleuchtet und die gigantische Stofffülle von Praktikern für Praktiker aufbereitet.
Zum Beispiel:
> Europäisches und internationales Wirtschaftsstrafrecht (inkl. Amts- und Rechtshilfe)
> Verteidigung in Wirtschaftsstrafsachen
> Pflichtverstöße bei Gründung des Unternehmens, z.B. Anlage des Rechnungswesens, Kapitalbeschaffung und Kapitalanlagen, Schein- und Strohmanngeschäfte
> Pflichtverstöße beim Betrieb des Unternehmens, Geschäftsleitung/Personalwesen (inkl. Compliance), Rechnungs- und Finanzwesen, Steuern und Abgaben, Beschaffung (z.B. Wareneinkauf, Kredite, Zahlungsverkehr, Geldwäsche), Erzeugung (z.B. Umweltrecht, Produkthaftung), Absatz (z.B. Wettbewerbsrecht, Werbung, Auslandsgeschäfte), Besondere Geschäftszweige (z.B. Kreditgeschäfte, Börsengeschäfte, Lebensmittel und Gesundheit, Kriegsund Chemiewaffen)
> Pflichtverstöße bei Beendigung, Insolvenz und Sanierung
> Berater: Rechte, Pflichten, Risiken
Aktualisiert: 2020-12-17
Autor:
Thorsten Alexander,
Sandra Bischoff,
Manfred Büttner,
Joachim Dittrich,
Marc Engelhart,
Johannes Fridrich,
Jens Gruhl,
Markus Haaß,
Johannes Häcker,
Anke Hadamitzky,
Ulrich Hebenstreit,
Klaus Heitmann,
Oliver Henzler,
Peter Holzwarth,
Ilka Ludwig,
Manfred Muhler,
Christian Müller-Gugenberger,
Jürgen Niemeyer,
Alexander Nogrady,
Michael Pfohl,
Alexander Retemeyer,
Hans Richter,
Wolfgang Schmid,
Alexander Schumann,
Andreas Thul,
Thomas Trück,
Heiko Wagenpfeil,
Michael Wahl,
Wolfgang Winkelbauer,
Thomas Wolf
Das kreative Gestalten mit Fotografie, Video und Audio macht allen beteiligten Spass undwird Dank neuer technischer Möglichkeiten immer leichter umsetzbar. Von zentralerBedeutung sind motivierende Konzepte und Projektideen.
Kreative Medienarbeit stellt in schulischen und außerschulischen Zusammenhängen ein wichtiges Erfahrungsfeld dar, das große Chancen für vielfältige Formen von Kompetenzerwerb enthält. Schwerpunkte können auf Medienkompetenz, soziale Kompetenz, sprachliche Kompetenz oder thematische Aspekte gelegt werden.
Kreative Foto-, Video- und Audioprojekte eignen sich sowohl für homogene als auch heterogene Gruppen.
Insgesamt betrachtet bietet das Buch ... einen guten Überblick über große und kleine Projektideen für die medienpädagogische Praxis. Dieses Buch ist aber auch als Informationseinstieg in die medienpädagogische Projektarbeit sehr gut geeignet, da der Leser sehr viele Ideen für Projekte aufgezeigt bekommt. Weiterführende Literaturhinweise werden angeboten und viel illustrierte Beispiele aufgezeigt.
Tobias Falke, socialnet.de
Insgesamt kann ich die Anschaffung von Holzwarths Kompendium für die außerschulische Jugend- und Erwachsenenbildung nachdrücklich empfehlen.
Christoph Meyer, Außerschulische Bildung 2-2013
Aktualisiert: 2019-11-22
> findR *
Setzen Sie die sprachliche Vielfalt Ihrer Klasse gezielt im Unterricht ein: Führen Sie eine Unterrichtseinheit zum Thema Zungenbrecher durch. Dieses Lehrmittel enthält vollständige Unterrichtsplanungen, Übungen und 38 Hörbeispiele in verschiedenen Sprachen, zusammengetragen von Sendungsmachenden verschiedener Gemeinschaftsradios. Die SchülerInnen versuchen, Zungenbrecher in verschiedenen Sprachen nachzusprechen. Inhalte in bekannten Sprachen können erraten werden, im Idealfall erhalten die SchülerInnen Hilfe von fremdsprachigen MitschülerInnen. Die komplizierten Wortfolgen erzählen nicht nur etwas über die Sprache, sondern auch über den kulturellen Hintergrund, vor dem sie entstanden sind.
Aktualisiert: 2021-12-30
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