Aktualisiert: 2023-07-02
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Zwischen Dramatisierung und Individualisierung
Autor: Marianne Horstkemper
„Trennt uns bitte, bitte nicht!“
„Trennt uns bitte, bitte nicht!“
„Trennt uns bitte, bitte nicht!“
Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zwischen Neuaufbruch und Beharrung
Welche vergangenheitspolitischen Strategien lassen sich in den Aufbau- und Gründungsjahren der Technischen Universität sowie in den ab 1951 dort durchgeführten Wiedergutmachungsverfahren identifizieren? Kann man dabei auch Ansätze zur Selbstaufklärung und daraus resultierend den Willen zu angemessener Wiedergutmachung erkennen?
Resümierend lässt sich sagen, dass sich keine Anzeichen dafür finden, dass die mit hohem Reformanspruch einhergehende Neugründung der Technischen Universität Berlin zu anderen vergangenheitspolitischen Strategien geführt hätte als bei anderen Hochschulen. Eine stärkere Reflexion im Sinne von Selbstaufklärung über eigene Verantwortlichkeiten als an anderen Orten fand dort offensichtlich nicht statt. Stattdessen werden eine klare Widerspiegelung der inhärenten Probleme und Widersprüchlichkeiten des Versuches erkennbar, eine individuelle Regelung von Ansprüchen bei gleichzeitiger Konkurrenz zwischen verschiedenen Gruppen von Betroffenen auszubalancieren.
Aktualisiert: 2021-03-11
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„Trennt uns bitte, bitte nicht!“
Zwischen Dramatisierung und Individualisierung
Zwischen Dramatisierung und Individualisierung
Sozialisation und Erziehung in der Schule
Praxis- und theoriebezogene Einführungsliteratur zum Thema Sozialisation in der Schule
Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gestützt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden Übergänge bewältigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert?
Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven für ein angemessenes Erzieherverhalten in der Schule herauszuarbeiten.
Aktualisiert: 2023-05-02
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„Trennt uns bitte, bitte nicht!“
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