Mit dem ISA-Jahrbuch 2022 » Rechte auf soziale Teilhabe durchSetzen – Auftrag und Aufgabe von Politikberatung, Konzeptentwicklung und Praxisforschung« widmen sich die Autorinnen und Autoren einem Thema, welches in der sozialen Arbeit und ihren Bezugsfeldern als eine zentrale Orientierung für die konzeptionelle Weiterentwicklung sozialer Arbeit verwendet wird. Nichts scheint dabei mehr gewollt und gleichzeitig so komplex zu sein, wie allen Gesellschaftsmitgliedern bestmögliche Teilhabechancen zu eröffnen. Denn soziale Teilhabe durchzuSetzen bedingt zunächst, dass ein annähernd einheitliches Begriffsverständnis zum Terminus soziale Teilhabe verfolgt wird und institutionelle sowie sozialstaatliche VorausSetzungen vorhanden sind, um entsprechende Konzepte umzuSetzen.
Aktualisiert: 2022-12-22
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Der Band greift unterschiedlichste Aspekte der Gestaltung von Bildung und Teilhabe in gesellschaftlichen Umbruchprozessen mit erhöhtem Veränderungsdruck auf. Zu nennen sind hiermit sowohl die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf verschiedene Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe wie auch die Herausforderungen der Digitalisierung, des demografischen Wandels und des Strukturwandels für gelingendes Aufwachsen in kommunalen Bildungslandschaften.
Aktualisiert: 2022-03-30
Autor:
Melanie Ahrens,
Ida Brezina,
Vera Deffte,
Eva-Maria Frühling,
Stephanie Haupt,
Andreas Hornung,
Bernhard Hübers,
Institut für soziale Arbeit e.V.,
Jörg Kohlscheen,
Sebastian Kurtenbach,
Philipp-Emanuel Oettler,
Alexander Parchow,
Henry Peters,
Rabea Pfeifer,
Natalie Powroznik,
Julia Pudelko,
Yann Rees,
Norbert Reichel,
Katrin Rosenberger,
Johannes Schnurr,
Lisa-Marie Staljan,
Malte Vossiek,
Julia Wieczorek
Im ISA-Jahrbuch 2020 „Kinderschutz? Lebenswelten gestalten – Gefahren abwehren“ wird eine fachpolitische, facettenreiche Diskussion aufgegriffen, die Expert*innen in vielfältigen Arbeitsfeldern auf kommunaler, Landes- und Bundesebene betrifft.
Auf der einen Seite besteht ein großer Handlungsbedarf, um Rahmungen und infrastrukturelle Bedingungen für ein gelingendes Aufwachsen für alle zu gestalten. So zeigen z. B. die Folgen der Armutsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen, wie groß die kompensatorischen Herausforderungen in Erziehung und Bildung sind. Auf der anderen Seite braucht es verlässliche Kriseninterventionen und passgenaue Hilfen, um Kinder zu schützen und zu unterstützen. Wie fließend müssen die Übergänge zwischen der Gestaltung einer sozialen Infrastruktur hin zu intensiveren, einzelfallbezogenen Hilfen für Kinder, Jugendliche und Familien sein? Ist dann alles Kinderschutz oder braucht es genauere Definitionen und Abgrenzungen, damit Kinder zuverlässig vor Gefahren für ihr Wohl geschützt werden können?
Mit diesen Fragestellungen befassen sich die Autor*innen, um zu einer Klärung und Weiterentwicklung der fachlichen Ausrichtungen beizutragen, die Kinder und Jugendliche stärken und sie in den Mittelpunkt ihrer Arbeit stellen.
Aktualisiert: 2021-01-29
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Das ISA wird 40! Ein solch „runder Geburtstag“ lädt dazu ein, das lang eingeführte ISA-Jahrbuch in besonderer Weise zu gestalten. Er gibt Anlass sich zu freuen, Rückschau zu halten sowie einzuschätzen, was die Zeichen der Zeit für eine immer notwendige Weiterentwicklung bedeuten. Dies gilt für die eigene institutionelle Entwicklung wie für die fachlichen Themen, die ein gelingendes Aufwachsen für Kinder und Jugendliche und gute Lebensbedingungen für Familien betreffen. Aus diesem Grund folgt der Jubiläumsband nicht der gewohnten Dreiteilung von fachlichem Schwerpunkt, aktuellen Entwicklungen in den relevanten Handlungsfeldern sowie Berichten aus den Projekten des ISA. Stattdessen schaut er zurück, skizziert dann ein aktuelles „Lagebild“ zu wichtigen Themen und blickt schließlich nach vorn.
Aktualisiert: 2021-01-23
Autor:
Sabine Ader,
Milena Bücken,
Andrea Conraths,
Lena Deimel,
Sandra Dezort,
Laura Förste,
Ilona Heuchel,
Maren Hilke,
Institut für soziale Arbeit e.V.,
Erwin Jordan,
Jörg Kohlscheen,
Anke König,
Dieter Kreft,
Carola Kuhlmann,
Nadine Kutscher,
Maria Loheide,
Thomas Meysen,
Heinz Müller,
Richard Münchmeier,
Johannes Münder,
Philipp-Emanuel Oettler,
Rabea Pfeifer,
Norbert Reichel,
Mario Roland,
Wolfgang Rüting,
Klaus Schaefer,
Johannes Schnurr,
Christian Schrapper,
Sabine Schröer,
Desirèe Skala,
Sarah Spannruft,
Heinz-Jürgen Stolz,
Bettina Suthues,
Gesine von Uslar,
Sabine Wagenblass,
Reinhard Wiesner,
Pilar Wulff
Das ISA-Jahrbuch 2017 beinhaltet Beiträge von Autorinnen und Autoren, die sich, bezogen auf das Schwerpunktthema „Das Kind im Mittelpunkt“, mit diesen Weiterentwicklungsmöglichkeiten der Jugendhilfe beschäftigen und dabei die Perspektiven sowie die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen in den Blick nehmen. Das Jahrbuch hat hier nicht den Anspruch, alle Themengebiete der Kinder- und Jugendhilfe mit ihren Stärken und Schwachstellen detailliert zu beleuchten und erhebt somit keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder Endgültigkeit. Vielmehr soll das es eine Plattform für unterschiedliche Denkanstöße und Sichtweisen bieten, die Impulse für eine kontinuierliche AuseinanderSetzung über die zukünftige Entwicklung der Kinder- und Jugendhilfe Setzen sollen.
Aktualisiert: 2020-05-16
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