Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr von Jacob,  Daniel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Ledebur,  Markus, Plattner,  Florian, Schönthaler,  Sebastian, Schwind,  Naveen, Wolf,  Christina
SchulbuchDas Schulbuch schafft die Verbindung zwischen ganzheitlichem Lernen und individuellen Lernwegen. Die Isolation der Schwierigkeiten (Vorgehen in kleinen Schritten) und die Vorgabe fester Lösungswege macht es den Schülerinnen und Schülern leichter, sich mathematische Grundkenntnisse und -fertigkeiten anzueignen. Das Übungs- und Anwendungsangebot sorgt für einsichtiges und produktives Üben und das Anwenden, Wiederholen und Festigen der mathematischen Inhalte. Klick! Mathematik ist lebensverbunden, das Lehrwerk berücksichtigt konsequent die Lebenswelt der Schüler/-innen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr von Jacob,  Daniel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Ledebur,  Markus, Plattner,  Florian, Schönthaler,  Sebastian, Schwind,  Naveen, Wolf,  Christina
SchulbuchDas Schulbuch schafft die Verbindung zwischen ganzheitlichem Lernen und individuellen Lernwegen. Die Isolation der Schwierigkeiten (Vorgehen in kleinen Schritten) und die Vorgabe fester Lösungswege macht es den Schülerinnen und Schülern leichter, sich mathematische Grundkenntnisse und -fertigkeiten anzueignen. Das Übungs- und Anwendungsangebot sorgt für einsichtiges und produktives Üben und das Anwenden, Wiederholen und Festigen der mathematischen Inhalte. Klick! Mathematik ist lebensverbunden, das Lehrwerk berücksichtigt konsequent die Lebenswelt der Schüler/-innen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr von Jacob,  Daniel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Ledebur,  Markus, Plattner,  Florian, Schönthaler,  Sebastian, Schwind,  Naveen, Wolf,  Christina
SchulbuchDas Schulbuch schafft die Verbindung zwischen ganzheitlichem Lernen und individuellen Lernwegen. Die Isolation der Schwierigkeiten (Vorgehen in kleinen Schritten) und die Vorgabe fester Lösungswege macht es den Schülerinnen und Schülern leichter, sich mathematische Grundkenntnisse und -fertigkeiten anzueignen. Das Übungs- und Anwendungsangebot sorgt für einsichtiges und produktives Üben und das Anwenden, Wiederholen und Festigen der mathematischen Inhalte. Klick! Mathematik ist lebensverbunden, das Lehrwerk berücksichtigt konsequent die Lebenswelt der Schüler/-innen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr von Jacob,  Daniel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Ledebur,  Markus, Plattner,  Florian, Schönthaler,  Sebastian, Schwind,  Naveen, Wolf,  Christina
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist auf das Schulbuch abgestimmt. Mit seiner Fülle von Aufgaben zum Üben, Festigen und Wiederholen orientiert es sich tendenziell am unteren Leistungsniveau. Auf jeder Arbeitsheftseite gibt es einen Verweis auf die zugehörigen Seiten im Schulbuch, bei jeder Aufgabe ist der Schwierigkeitsgrad angegeben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 10. Schuljahr von Jacob,  Daniel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Ledebur,  Markus, Plattner,  Florian, Schönthaler,  Sebastian, Schwind,  Naveen, Wolf,  Christina
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist auf das Schulbuch abgestimmt. Mit seiner Fülle von Aufgaben zum Üben, Festigen und Wiederholen orientiert es sich tendenziell am unteren Leistungsniveau. Auf jeder Arbeitsheftseite gibt es einen Verweis auf die zugehörigen Seiten im Schulbuch, bei jeder Aufgabe ist der Schwierigkeitsgrad angegeben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr

Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr von Burkhart,  Silke, Echtermeyer,  Stefan, Franz,  Petra, Jenert,  Elisabeth, Strakerjahn,  Almut, Weisse,  Silvia, Werner,  Birgit
Aktiver und differenzierter Mathematikunterricht, der alle Kinder fördertKlick! lässt Mathematik lebendig werden. Die Schüler/-innen entdecken mathematische Strukturen in Alltagssituationen und lernen, sie zu verallgemeinern und anzuwenden. Ganzheitliche Zugänge machen die Zusammenhänge sichtbar. Mit den Diagnoseinstrumenten, die Klick! zur Verfügung stellt, ermitteln Sie ganz einfach den Lern- und Entwicklungsstand jedes einzelnen Kindes und können es individuell fördern.Aktiv-entdeckendes Lernen und operatives ÜbenKonkrete Projekte lassen selbstständigem Arbeiten viel Raum. Sowohl strukturierte als auch automatisierende Aufgaben machen den Schülerinnen und Schülern bewusst, dass Üben ein zentraler und integraler Bestandteil des Mathematikunterrichts ist.Geometrie, Größen und SachrechnenBeim schülernahen Unterricht spielen Geometrie und Größen eine wichtige Rolle. Aufgabenformate für das Sachrechnen sind beispielsweiseGeschichten zu Zahlen, Entdeckerbilder oder Rechengeschichten,zunehmend aber auch Seiten mit Sachaufgaben und Projektseiten.Reduktion der VeranschaulichungsmittelIm Unterricht werden wenige Veranschaulichungsmittel durchgängig eingesetzt:Zehnerfeld, Zwanzigerfeld und Hunderterfeld mit räumlicher Fünfertrennung,Wendeplättchen, Zehnerstreifen und Hunderterquadrate,Zahlenstrahl,Spielwürfel und Holzwürfel.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr

Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr von Burkhart,  Silke, Echtermeyer,  Stefan, Franz,  Petra, Jenert,  Elisabeth, Strakerjahn,  Almut, Weisse,  Silvia, Werner,  Birgit
Aktiver und differenzierter Mathematikunterricht, der alle Kinder fördertKlick! lässt Mathematik lebendig werden. Die Schüler/-innen entdecken mathematische Strukturen in Alltagssituationen und lernen, sie zu verallgemeinern und anzuwenden. Ganzheitliche Zugänge machen die Zusammenhänge sichtbar. Mit den Diagnoseinstrumenten, die Klick! zur Verfügung stellt, ermitteln Sie ganz einfach den Lern- und Entwicklungsstand jedes einzelnen Kindes und können es individuell fördern.Aktiv-entdeckendes Lernen und operatives ÜbenKonkrete Projekte lassen selbstständigem Arbeiten viel Raum. Sowohl strukturierte als auch automatisierende Aufgaben machen den Schülerinnen und Schülern bewusst, dass Üben ein zentraler und integraler Bestandteil des Mathematikunterrichts ist.Geometrie, Größen und SachrechnenBeim schülernahen Unterricht spielen Geometrie und Größen eine wichtige Rolle. Aufgabenformate für das Sachrechnen sind beispielsweiseGeschichten zu Zahlen, Entdeckerbilder oder Rechengeschichten,zunehmend aber auch Seiten mit Sachaufgaben und Projektseiten.Reduktion der VeranschaulichungsmittelIm Unterricht werden wenige Veranschaulichungsmittel durchgängig eingesetzt:Zehnerfeld, Zwanzigerfeld und Hunderterfeld mit räumlicher Fünfertrennung,Wendeplättchen, Zehnerstreifen und Hunderterquadrate,Zahlenstrahl,Spielwürfel und Holzwürfel.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr

Klick! Mathematik – Unterstufe – Alle Bundesländer – Förderschule – 2. Schuljahr von Burkhart,  Silke, Echtermeyer,  Stefan, Franz,  Petra, Jenert,  Elisabeth, Strakerjahn,  Almut, Weisse,  Silvia, Werner,  Birgit
Aktiver und differenzierter Mathematikunterricht, der alle Kinder fördertKlick! lässt Mathematik lebendig werden. Die Schüler/-innen entdecken mathematische Strukturen in Alltagssituationen und lernen, sie zu verallgemeinern und anzuwenden. Ganzheitliche Zugänge machen die Zusammenhänge sichtbar. Mit den Diagnoseinstrumenten, die Klick! zur Verfügung stellt, ermitteln Sie ganz einfach den Lern- und Entwicklungsstand jedes einzelnen Kindes und können es individuell fördern.Aktiv-entdeckendes Lernen und operatives ÜbenKonkrete Projekte lassen selbstständigem Arbeiten viel Raum. Sowohl strukturierte als auch automatisierende Aufgaben machen den Schülerinnen und Schülern bewusst, dass Üben ein zentraler und integraler Bestandteil des Mathematikunterrichts ist.Geometrie, Größen und SachrechnenBeim schülernahen Unterricht spielen Geometrie und Größen eine wichtige Rolle. Aufgabenformate für das Sachrechnen sind beispielsweiseGeschichten zu Zahlen, Entdeckerbilder oder Rechengeschichten,zunehmend aber auch Seiten mit Sachaufgaben und Projektseiten.Reduktion der VeranschaulichungsmittelIm Unterricht werden wenige Veranschaulichungsmittel durchgängig eingesetzt:Zehnerfeld, Zwanzigerfeld und Hunderterfeld mit räumlicher Fünfertrennung,Wendeplättchen, Zehnerstreifen und Hunderterquadrate,Zahlenstrahl,Spielwürfel und Holzwürfel.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 7. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 7. Schuljahr von Friedemann-Zemkalis,  Enno, Gerling,  Christel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Narten,  Elke, Schindler,  Maike, Wember,  Franz B., Zemkalis,  Ines
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist auf das Schulbuch abgestimmt. Mit seiner Fülle von Aufgaben zum Üben, Festigen und Wiederholen orientiert es sich tendenziell am unteren Leistungsniveau. Auf jeder Arbeitsheftseite gibt es einen Verweis auf die zugehörigen Seiten im Schulbuch, bei jeder Aufgabe ist der Schwierigkeitsgrad angegeben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 7. Schuljahr

Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 7. Schuljahr von Friedemann-Zemkalis,  Enno, Gerling,  Christel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Narten,  Elke, Schindler,  Maike, Wember,  Franz B., Zemkalis,  Ines
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist auf das Schulbuch abgestimmt. Mit seiner Fülle von Aufgaben zum Üben, Festigen und Wiederholen orientiert es sich tendenziell am unteren Leistungsniveau. Auf jeder Arbeitsheftseite gibt es einen Verweis auf die zugehörigen Seiten im Schulbuch, bei jeder Aufgabe ist der Schwierigkeitsgrad angegeben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Klick! Mathematik – Mittel-/Oberstufe – Alle Bundesländer – 7. Schuljahr von Friedemann-Zemkalis,  Enno, Gerling,  Christel, Jenert,  Elisabeth, Kühne,  Petra, Narten,  Elke, Schindler,  Maike, Wember,  Franz B., Zemkalis,  Ines
ArbeitsheftDas Arbeitsheft ist auf das Schulbuch abgestimmt. Mit seiner Fülle von Aufgaben zum Üben, Festigen und Wiederholen orientiert es sich tendenziell am unteren Leistungsniveau. Auf jeder Arbeitsheftseite gibt es einen Verweis auf die zugehörigen Seiten im Schulbuch, bei jeder Aufgabe ist der Schwierigkeitsgrad angegeben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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