Aktualisiert: 2022-08-18
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Sprachwirkung
Autor: Gerd Kegel
Sprache und Sprechen des Kindes
Seit gut 100 Jahren wird in zahlreichen wissenschaftlichen Disziplinen die Sprache des Kindes erforscht. So ist dieses Buch nicht einem herausgehobenen Ansatz, sondern der Vielfalt wissenschaftlicher Arbeit verpflichtet. Es richtet sich an Psychologen ebenso wie an Pädagogen, Linguisten, Mediziner und Logopäden. Der Stoff wird nach historischen und methodologischen Gesichtspunkten gegliedert. Der Leser kann den Fortgang von Fragestellungen, Verfahren und Ergebnissen bis zum heutigen Stand nachvollziehen und hierbei gesicherte Erkenntnisse über das Bedingungsgefüge wie die Stadien des Spracherwerbs gewinnen. Gleichzeitig wird er mit den historischen und aktuellen Kontroversen der Kindersprachforschung konfrontiert. Er wird kritisch beurteilen können, inwieweit Spracherwerb reifungs- oder lernbedingt ist und welche Verbindung zwischen Spracherwerb und kognitiver Entwicklung bestehen.
Aktualisiert: 2023-02-04
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Olaf — Kind ohne Sprache
Noch im Alter von 9 Jahren konnte Olaf nicht sprechen. Drei Jahre später wußte er sich jedem verständlich zu machen. Zwar war er immer noch kein unauffälliges Kind, doch hatten sich seine Sprache, seine intellektuellen Fähigkeiten und sein Selbstvertrauen in ganz unvorhergesehenem Ausmaß entwickelt.In dem Buch kommen Menschen zu Wort, die sich um Olaf gekümmert haben - und nicht zuletzt Olaf selbst. Es geht um Olafs frühe Kindheit, in der die Ursachen seiner Krankheit zu suchen sind, um dieerfolgreiche Therapie und schließlich auch um Olafs Lebensperspektive.
Aktualisiert: 2023-01-30
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 2
Spracherwerb, Sprachverarbeitung und Sprachstörungen stehen im Zentrum der Beiträge dieses Bandes. Ein Bericht über die interaktional orientierte Spracherwerbsforschung verdeutlicht Perspektiven für Praxis und Wissenschaft. Präzisiert werden die Perspektiven durch Beiträge zur Körpersprachforschung, zur Wortverarbeitung und zur sprachspezifischen Emotionsforschung. In einer ausführlichen Erörterung des Verhältnisses von gesprochener und geschriebener Sprache wird auf Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie Bezug genommen. Forschungsobjekte zum gestörten Spracherwerb nehmen den Inter-aktionsansatz und den Einfluß kognitivemotionaler Faktoren wieder auf. Die Darlegung eines Verfahrens zur Verständlichkeitsmessung dysarthrischer Sprache zeigt Lösungen für ein im engsten Sinne praktisches Problem der Sprachdiagnostik und -therapie.
Aktualisiert: 2023-01-23
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 5
In der Reihe "Sprechwissenschaft & Psycholinguistik" werden aktuelle Beiträge zur Erforschung von Sprachprozessen publiziert.Einen Schwerpunkt des fünften Bandes bildet das Thema "Dysgrammatismus". Weitere Forschungsbeiträge beziehen sich auf die Themen: Geschlechtsspezifik der Körpersprache, Sprechangst in Rhetorikseminaren, Verstehen von mathematischen Textaufgaben, sprachliche Selbstbeeinflussung in der Psychotherapie.
Aktualisiert: 2023-04-03
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik
Das Buch vermittelt Psychologen, Linguisten, Pädagogen, Medizinern und Logopäden eine Übersicht zum aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, dessen Hauptinteresse in der Erforschung von Sprachprozessen liegt. Die Arbeit auf diesem Gebiet ist in großem Maße praxisorientiert, die Daten zu einer Forschungsfrage werden aus dem Feld lebendiger Sprachverwendung gewonnen."(...) Das Buch enthält für alle, die an der Erforschung der menschlichen Sprachtätigkeit interessiert sind, eine Fülle von Anregungen (...)."Zeitschrift für Psychologie 3/88
Aktualisiert: 2023-01-21
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 3
Das Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik. Das Hauptinteresse gilt der Erforschung von Sprachprozessen mit dem Ziel praktischer Anwendbarkeit. So umreißt der Eröffnungsbeitrag gegenwärtige Fragefelder - der Sprachpathologie ebenso wie der Optimierung von Kommunikationsverhalten in Theorie und Praxis. Weitere Beiträge vertiefen die Problemsicht: Verbale Steuerung von Handlungen, Massenmedien und Emotion, verbales Gedächtnis, zweisprachige Erziehung im Elternhaus. Die Beiträge zur Sprachentwicklungs-forschung konzentrieren sich auf Zusammenhänge von kognitivem Niveau und linguistischen Fähigkeiten, auf Lernprozesse beim Grammatikerwerb, Integrationsprozesse im Sprachverhalten von sprachbehinderten und sprachunauffälligen Kindern. Anschließend wird der neueste interdisziplinäre Ansatz in der Dysgrammatismusforschung dargestellt.
Aktualisiert: 2023-02-03
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Olaf — Kind ohne Sprache
Noch im Alter von 9 Jahren konnte Olaf nicht sprechen. Drei Jahre später wußte er sich jedem verständlich zu machen. Zwar war er immer noch kein unauffälliges Kind, doch hatten sich seine Sprache, seine intellektuellen Fähigkeiten und sein Selbstvertrauen in ganz unvorhergesehenem Ausmaß entwickelt.In dem Buch kommen Menschen zu Wort, die sich um Olaf gekümmert haben - und nicht zuletzt Olaf selbst. Es geht um Olafs frühe Kindheit, in der die Ursachen seiner Krankheit zu suchen sind, um dieerfolgreiche Therapie und schließlich auch um Olafs Lebensperspektive.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 2
Spracherwerb, Sprachverarbeitung und Sprachstörungen stehen im Zentrum der Beiträge dieses Bandes. Ein Bericht über die interaktional orientierte Spracherwerbsforschung verdeutlicht Perspektiven für Praxis und Wissenschaft. Präzisiert werden die Perspektiven durch Beiträge zur Körpersprachforschung, zur Wortverarbeitung und zur sprachspezifischen Emotionsforschung. In einer ausführlichen Erörterung des Verhältnisses von gesprochener und geschriebener Sprache wird auf Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie Bezug genommen. Forschungsobjekte zum gestörten Spracherwerb nehmen den Inter-aktionsansatz und den Einfluß kognitivemotionaler Faktoren wieder auf. Die Darlegung eines Verfahrens zur Verständlichkeitsmessung dysarthrischer Sprache zeigt Lösungen für ein im engsten Sinne praktisches Problem der Sprachdiagnostik und -therapie.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 5
In der Reihe "Sprechwissenschaft & Psycholinguistik" werden aktuelle Beiträge zur Erforschung von Sprachprozessen publiziert.Einen Schwerpunkt des fünften Bandes bildet das Thema "Dysgrammatismus". Weitere Forschungsbeiträge beziehen sich auf die Themen: Geschlechtsspezifik der Körpersprache, Sprechangst in Rhetorikseminaren, Verstehen von mathematischen Textaufgaben, sprachliche Selbstbeeinflussung in der Psychotherapie.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sprache und Sprechen des Kindes
Seit gut 100 Jahren wird in zahlreichen wissenschaftlichen Disziplinen die Sprache des Kindes erforscht. So ist dieses Buch nicht einem herausgehobenen Ansatz, sondern der Vielfalt wissenschaftlicher Arbeit verpflichtet. Es richtet sich an Psychologen ebenso wie an Pädagogen, Linguisten, Mediziner und Logopäden. Der Stoff wird nach historischen und methodologischen Gesichtspunkten gegliedert. Der Leser kann den Fortgang von Fragestellungen, Verfahren und Ergebnissen bis zum heutigen Stand nachvollziehen und hierbei gesicherte Erkenntnisse über das Bedingungsgefüge wie die Stadien des Spracherwerbs gewinnen. Gleichzeitig wird er mit den historischen und aktuellen Kontroversen der Kindersprachforschung konfrontiert. Er wird kritisch beurteilen können, inwieweit Spracherwerb reifungs- oder lernbedingt ist und welche Verbindung zwischen Spracherwerb und kognitiver Entwicklung bestehen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sprachwirkung
Sprechwissenschaft & Psycholinguistik
Das Buch vermittelt Psychologen, Linguisten, Pädagogen, Medizinern und Logopäden eine Übersicht zum aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, dessen Hauptinteresse in der Erforschung von Sprachprozessen liegt. Die Arbeit auf diesem Gebiet ist in großem Maße praxisorientiert, die Daten zu einer Forschungsfrage werden aus dem Feld lebendiger Sprachverwendung gewonnen."(...) Das Buch enthält für alle, die an der Erforschung der menschlichen Sprachtätigkeit interessiert sind, eine Fülle von Anregungen (...)."Zeitschrift für Psychologie 3/88
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 3
Das Buch gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand des Bereichs Sprechwissenschaft und Psycholinguistik. Das Hauptinteresse gilt der Erforschung von Sprachprozessen mit dem Ziel praktischer Anwendbarkeit. So umreißt der Eröffnungsbeitrag gegenwärtige Fragefelder - der Sprachpathologie ebenso wie der Optimierung von Kommunikationsverhalten in Theorie und Praxis. Weitere Beiträge vertiefen die Problemsicht: Verbale Steuerung von Handlungen, Massenmedien und Emotion, verbales Gedächtnis, zweisprachige Erziehung im Elternhaus. Die Beiträge zur Sprachentwicklungs-forschung konzentrieren sich auf Zusammenhänge von kognitivem Niveau und linguistischen Fähigkeiten, auf Lernprozesse beim Grammatikerwerb, Integrationsprozesse im Sprachverhalten von sprachbehinderten und sprachunauffälligen Kindern. Anschließend wird der neueste interdisziplinäre Ansatz in der Dysgrammatismusforschung dargestellt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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- Kegelreiter, Günter
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