Heft 41 der Reihe forum ifl beleuchtet den Umgang mit Pluralität und Differenz im Alltag von Wohngebieten am Rande der Städte München und Leipzig. Im Fokus der Analyse stehen „gewöhnliche“ Orte der Begegnung und der Aushandlung von Gemeinschaft in der Migrationsgesellschaft. Basierend auf narrativen Interviews mit Bewohner:innen und mit Mitarbeiter:innen in Quartierseinrichtungen nähert sich der Beitrag subjektiven Perspektiven auf das Zusammenleben im Kontext von individuell-biographischen Erfahrungen und im Arbeitsalltag an. Ethnographische Feldstudien in einem Jugendclub und einem Nachbarschaftshaus setzen sich in Ergänzung dazu mit der Frage auseinander, wie urbane Migrationsgesellschaften auf der Mikroebene von unten gestaltet werden und wie mit Differenz in konkreten Alltagssituationen umgegangen wird. Für die Interpretation des empirischen Materials dient die postmigrantische Perspektive als ein heuristischer Beobachtungsfokus. Das Untersuchungsbeispiel im Münchner Norden gibt Einblicke in das Zusammenleben in einer Nachbarschaft, in der die weit überwiegende Mehrheit der Menschen über Migrationserfahrungen verfügt, während sich dies in den institutionellen Strukturen noch nicht im gleichen Maß abbildet und entsprechende gesellschaftliche Umschichtungen in Bewegung sind. Die Umwelt der Leipziger Großwohnsiedlung Paunsdorf verweist besonders auf die Spannungsverhältnisse einer Migrationsgesellschaft im Werden, die im gesamtstädtischen Kontext von Marginalisierungstendenzen betroffen ist und in der das Ringen um gesellschaftliche Teilhabe auch vor dem Hintergrund ungleicher Ost-West-Verhältnisse ausgetragen wird.
Aktualisiert: 2021-08-12
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Die historischen Zäsuren von 1945 und 1989/90 haben insbesondere im östlichen Europa zu massiven Umwälzungen geführt – nicht nur hinsichtlich der Entstehung spezifischer Generationen, sondern vor allem auch in Bezug auf Migrationsprozesse.
Im Mittelpunkt dieses Bandes steht der Versuch, Perspektiven auf Migration und Generation nah an den Menschen nachzuverfolgen, zu verstehen und zu deuten. Dabei rücken neben den biografischen Erfahrungen und Erzählungen auch die jeweiligen Rahmenbedingungen und Kontexte potenzieller kollektiv-biografisch prägender Prozesse von Dynamik und Wandel im östlichen Europa und darüber hinaus in den Fokus.
Aktualisiert: 2021-01-23
Autor:
Uta Bretschneider,
Anna Flack,
Susanne Greiter,
Elisabeth Kirndörfer,
Sandra Kreisslová,
Moritz Kropp,
Jana Nosková,
Lisa Peppler,
Svenja Reinke-Borsdorf,
Judith Schmidt,
Sarah Scholl-Schneider,
Stephanie Sommer,
Laura Wehr,
Sabine Zinn-Thomas
Wie wirkt sich der Umbruch von 1989 auf die Lebensgeschichten junger Ostdeutscher aus, die zum Zeitpunkt des Mauerfalls noch Kinder waren? Und welche neuen Blickwinkel entstehen, wenn wir Raum und Biographie zusammendenken? Auf diese Fragen findet die Sozialanthropologin Elisabeth Kirndörfer in ihrer Studie über die Rückkehr der Umbruchsgeneration faszinierende Antworten. Mit hoher Erzählkunst und wissenschaftlicher Kreativität macht die Autorin erlebbar, was es bedeutet, wenn 1989 eben keine Zäsur im Lebensverlauf darstellt, sondern als Nachbeben auf die persönliche Geschichte einwirkt.
Die biographischen Porträts, die das Zentrum ihrer Arbeit bilden, sind jedoch mehr als höchst anschaulich erzählte Lebensgeschichten: Das biographische Nachbeben von 1989 wird hier im Wechselspiel mit dem erlebten Raum untersucht. Diese Herangehensweise mündet in den Leitgedanken, ›Heimat‹ als Beziehung zu denken. Schwedt/Oder stellt in diesem Zusammenhang ein besonders eindrucksvolles Forschungsfeld dar: Die Stadt kann aufgrund des radikalen Umdeutungsprozesses, den sie durchlaufen hat, als symbolisch gelten für die ›Transformations-Region Ostdeutschland‹.
Eine anregende Lektüre – auch für nicht-akademische Leserinnen und Leser – gerade in Zeiten, in denen der Begriff ›Heimat‹ erneut eine bedenkliche Renaissance erfähr
Aktualisiert: 2020-02-10
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Mehrfachbezüglichkeit von Jugendlichen entwickelt sich in der Migrationsgesellschaft zur Normalität. Die Protagonisten dieses Buches sind in Deutschland geboren oder aufgewachsen, das Woher und Wohin sind keine Fragen, die sie beschäftigen sollten. In der Realität sind sie jedoch durchgängig Diskriminierungen und dem Phänomen des Alltagsrassismus ausgesetzt. Dieser funktioniert vielfach über Zuschreibungen, die sich in erster Linie auf Aussehen und Namensgebung beziehen. Auf der Grundlage sorgsam erhobener qualitativer Befragungsergebnisse bietet dieser Band durch gegenstandsbezogene Theoriebildung einen detaillierten Beitrag zur Lebenssituation von Jugendlichen mit familialer Migrationsgeschichte. Er fokussiert besonders ihren differenzierten Umgang mit Diskriminierung und die Strategien, die sie entwickeln, um ihr zu begegnen.
Aktualisiert: 2023-03-20
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