Der skizziert die didaktische Anlage der Kapitel des Schülerbandes (”Was wir uns gedacht haben“), enthält die Erwartungshorizonte aller Arbeitsvorschläge und weiterführende Internet- und Literaturtipps.
DAS WAREN ZEITEN ist das Geschichtsbuch für den Es bietet die schülergemäße und fachlich solide Grundlage für einen abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Geschichtsunterricht in den Jahrgängen 6 bis 10 an Gymnasien.
DAS WAREN ZEITEN
DAS WAREN ZEITEN ermöglicht den nachhaltigen Erwerb von .
Auf dieser Grundlage eignen sich die Schüler im Lernprozess und an.
Ergänzend zum Schülerbuch erscheint unter dem Titel zeitnah digitales ; es enthält: Audio- und Videodateien, ausgewählte Bilder-, Karten- und Schaubilderdateien zum Projizieren, animierte Karten zu ausgewählten Themen, Lernzirkel, didaktische Kommentare zur Anlage der Teilkapitel und Materialienauswahl, Antworten auf alle im Lehrbuch enthaltenen Arbeitsvorschläge, Bildinformationen und -interpretationen zu zentralen Abbildungen, zusätzliche Text- und Bildquellen, Zusatzaufgaben, Selbstdiagnosebögen, Zusatzinformationen und -materialien, Literatur- und Internettipps etc.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Auf dieser Grundlage eignen sich die Schüler im Lernprozess und an.
Ergänzend zum Schülerbuch erscheint unter dem Titel zeitnah digitales ; es enthält: Audio- und Videodateien, ausgewählte Bilder-, Karten- und Schaubilderdateien zum Projizieren, animierte Karten zu ausgewählten Themen, Lernzirkel, didaktische Kommentare zur Anlage der Teilkapitel und Materialienauswahl, Antworten auf alle im Lehrbuch enthaltenen Arbeitsvorschläge, Bildinformationen und -interpretationen zu zentralen Abbildungen, zusätzliche Text- und Bildquellen, Zusatzaufgaben, Selbstdiagnosebögen, Zusatzinformationen und -materialien, Literatur- und Internettipps etc.
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Auf dieser Grundlage eignen sich die Schüler im Lernprozess und an.
Ergänzend zum Schülerbuch erscheint unter dem Titel zeitnah digitales ; es enthält: Audio- und Videodateien, ausgewählte Bilder-, Karten- und Schaubilderdateien zum Projizieren, animierte Karten zu ausgewählten Themen, Lernzirkel, didaktische Kommentare zur Anlage der Teilkapitel und Materialienauswahl, Antworten auf alle im Lehrbuch enthaltenen Arbeitsvorschläge, Bildinformationen und -interpretationen zu zentralen Abbildungen, zusätzliche Text- und Bildquellen, Zusatzaufgaben, Selbstdiagnosebögen, Zusatzinformationen und -materialien, Literatur- und Internettipps etc.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Anna Elisabeth Albrecht,
Rainer Bach,
Volker Bräu,
Nadja Braun,
Dieter Brückner,
Judtih Bruniecki,
Bernhard Brunner,
Elisabeth Demleitner,
Harald Focke,
Marcus Gerber,
Klaus Dieter Hein-Mooren,
Wolfgang Hofmann,
Mona Kilau,
Anna Klebensberger,
Josef Koller,
Michael Mayer,
Susanne Mortensen,
Ernst Schütz,
Miriam Sénécheau,
Andreas Weindl
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Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
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Rainer Bach,
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Josef Koller,
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Ernst Schütz,
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ist Geschichtsbuch für den . Die Reihe bietet die schülergemäße und fachlich solide Grundlage für einen abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Geschichtsunterricht in den Jahrgängen 6 bis 10 an Gymnasien.
ermöglicht einen schrittweisen Erwerb von . Auf dieser Grundlage erlangen die Schüler die vom LehrplanPLUS geforderte .
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Anna Elisabeth Albrecht,
Rainer Bach,
Volker Bräu,
Nadja Braun,
Dieter Brückner,
Judtih Bruniecki,
Bernhard Brunner,
Elisabeth Demleitner,
Harald Focke,
Marcus Gerber,
Klaus Dieter Hein-Mooren,
Wolfgang Hofmann,
Mona Kilau,
Anna Klebensberger,
Josef Koller,
Michael Mayer,
Susanne Mortensen,
Ernst Schütz,
Miriam Sénécheau,
Andreas Weindl
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ist Geschichtsbuch für den . Die Reihe bietet die schülergemäße und fachlich solide Grundlage für einen abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Geschichtsunterricht in den Jahrgängen 6 bis 10 an Gymnasien.
ermöglicht einen schrittweisen Erwerb von . Auf dieser Grundlage erlangen die Schüler die vom LehrplanPLUS geforderte .
Aktualisiert: 2023-06-05
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Auf dieser Grundlage eignen sich die Schüler im Lernprozess und an.
Ergänzend zum Schülerbuch erscheint unter dem Titel zeitnah digitales ; es enthält: Audio- und Videodateien, ausgewählte Bilder-, Karten- und Schaubilderdateien zum Projizieren, animierte Karten zu ausgewählten Themen, Lernzirkel, didaktische Kommentare zur Anlage der Teilkapitel und Materialienauswahl, Antworten auf alle im Lehrbuch enthaltenen Arbeitsvorschläge, Bildinformationen und -interpretationen zu zentralen Abbildungen, zusätzliche Text- und Bildquellen, Zusatzaufgaben, Selbstdiagnosebögen, Zusatzinformationen und -materialien, Literatur- und Internettipps etc.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-05-01
Autor:
Anna Elisabeth Albrecht,
Rainer Bach,
Volker Bräu,
Nadja Braun,
Dieter Brückner,
Judtih Bruniecki,
Bernhard Brunner,
Elisabeth Demleitner,
Harald Focke,
Marcus Gerber,
Klaus Dieter Hein-Mooren,
Wolfgang Hofmann,
Mona Kilau,
Anna Klebensberger,
Josef Koller,
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Aktualisiert: 2023-05-01
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Aktualisiert: 2023-05-01
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