Verkehrspsychologie

Verkehrspsychologie von Hasselhorn,  Marcus, Heuer,  Herbert, Krems,  Josef F., Roesler,  Frank, Vollrath,  Mark
Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
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Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
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Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Verkehrspsychologie

Verkehrspsychologie von Hasselhorn,  Marcus, Heuer,  Herbert, Krems,  Josef F., Roesler,  Frank, Vollrath,  Mark
Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Psychologie

Psychologie von Achtziger,  Anja, Baumann,  Martin, Beesdo-Baum,  Katja, Born,  Jan, Borsch,  Frank, Brand,  Matthias, Brandstätter,  Veronika, Breuer,  Maike M., Carbon,  Claus-Christian, Dörner,  Dietrich, Funke,  Joachim, Gold,  Andreas, Gollwitzer,  Peter M., Güss,  C. Dominik, Hallschmid,  Manfred, Heydasch,  Timo, Krems,  Josef F., Lauenstein,  Oliver, Lautenbacher,  Stefan, Laux,  Lothar, Lück,  Helmut E., Marcus,  Bernd, Moser,  Klaus, Nieding,  Gerhild, Ohler,  Peter, Paul,  Karsten I., Plessner,  Henning, Reinecker,  Hans, Renkewitz,  Frank, Renner,  Karl-Heinz, Rentzsch,  Katrin, Rothermund,  Klaus, Rudolph,  Udo, Schaefer,  Thomas, Schermer,  Franz J., Schmid,  Ute, Schütz,  Astrid, Sedlmeier,  Peter, Selg,  Herbert, Sporer,  Siegfried L, Spurk,  Daniel, Teubel,  Thomas, Vollmann,  Manja, Volmer,  Judith, Walther,  Eva, Weber,  Hannelore, Weil,  Rebecca, Weinert,  Sabine, Wiese,  Bettina, Wolstein,  Jörg, Wühr,  Peter
Diese umfassende und grundlegende Einführung in das Fach Psychologie wurde für die 5. Auflage vollständig überarbeitet. Neue Entwicklungen, methodische Erweiterungen und aktuelle Trends wurden eingearbeitet. Basierend auf den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) werden alle relevanten Grundlagen- und Anwendungsfächer sowie Tätigkeitsfelder für Studierende der Bachelor- und Masterstudiengänge und in der Praxis Tätige vorgestellt. Neu in dieser Auflage hinzugekommen sind die Beiträge - Musikpsychologie - Kulturvergleichende Psychologie - Politische Psychologie Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zeigen anhand von aktuellen Befunden den Stand der Forschung auf und erläutern exemplarisch Vorgehensweisen der einzelnen Teildisziplinen. Beispiele illustrieren Anwendungen in konkreten Fällen, und Denkanstöße am Ende der Kapitel sollen zum vertieften Nachdenken anregen.
Aktualisiert: 2022-09-16
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Psychologie

Psychologie von Achtziger,  Anja, Baumann,  Martin, Beesdo-Baum,  Katja, Born,  Jan, Borsch,  Frank, Brand,  Matthias, Brandstätter,  Veronika, Breuer,  Maike M., Carbon,  Claus-Christian, Dörner,  Dietrich, Funke,  Joachim, Gold,  Andreas, Gollwitzer,  Peter M., Güss,  C. Dominik, Hallschmid,  Manfred, Heydasch,  Timo, Krems,  Josef F., Lauenstein,  Oliver, Lautenbacher,  Stefan, Laux,  Lothar, Lück,  Helmut E., Marcus,  Bernd, Moser,  Klaus, Nieding,  Gerhild, Ohler,  Peter, Paul,  Karsten I., Plessner,  Henning, Reinecker,  Hans, Renkewitz,  Frank, Renner,  Karl-Heinz, Rentzsch,  Katrin, Rothermund,  Klaus, Rudolph,  Udo, Schaefer,  Thomas, Schermer,  Franz J., Schmid,  Ute, Schütz,  Astrid, Sedlmeier,  Peter, Selg,  Herbert, Sporer,  Siegfried L, Spurk,  Daniel, Teubel,  Thomas, Vollmann,  Manja, Volmer,  Judith, Walther,  Eva, Weber,  Hannelore, Weil,  Rebecca, Weinert,  Sabine, Wiese,  Bettina, Wolstein,  Jörg, Wühr,  Peter
Diese umfassende und grundlegende Einführung in das Fach Psychologie wurde für die 5. Auflage vollständig überarbeitet. Neue Entwicklungen, methodische Erweiterungen und aktuelle Trends wurden eingearbeitet. Basierend auf den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) werden alle relevanten Grundlagen- und Anwendungsfächer sowie Tätigkeitsfelder für Studierende der Bachelor- und Masterstudiengänge und in der Praxis Tätige vorgestellt. Neu in dieser Auflage hinzugekommen sind die Beiträge - Musikpsychologie - Kulturvergleichende Psychologie - Politische Psychologie Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zeigen anhand von aktuellen Befunden den Stand der Forschung auf und erläutern exemplarisch Vorgehensweisen der einzelnen Teildisziplinen. Beispiele illustrieren Anwendungen in konkreten Fällen, und Denkanstöße am Ende der Kapitel sollen zum vertieften Nachdenken anregen.
Aktualisiert: 2022-09-16
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Psychologie

Psychologie von Achtziger,  Anja, Baumann,  Martin, Beesdo-Baum,  Katja, Born,  Jan, Borsch,  Frank, Brand,  Matthias, Brandstätter,  Veronika, Breuer,  Maike M., Carbon,  Claus-Christian, Dörner,  Dietrich, Funke,  Joachim, Gold,  Andreas, Gollwitzer,  Peter M., Güss,  C. Dominik, Hallschmid,  Manfred, Heydasch,  Timo, Krems,  Josef F., Lauenstein,  Oliver, Lautenbacher,  Stefan, Laux,  Lothar, Lück,  Helmut E., Marcus,  Bernd, Moser,  Klaus, Nieding,  Gerhild, Ohler,  Peter, Paul,  Karsten I., Plessner,  Henning, Reinecker,  Hans, Renkewitz,  Frank, Renner,  Karl-Heinz, Rentzsch,  Katrin, Rothermund,  Klaus, Rudolph,  Udo, Schaefer,  Thomas, Schermer,  Franz J., Schmid,  Ute, Schütz,  Astrid, Sedlmeier,  Peter, Selg,  Herbert, Sporer,  Siegfried L, Spurk,  Daniel, Teubel,  Thomas, Vollmann,  Manja, Volmer,  Judith, Walther,  Eva, Weber,  Hannelore, Weil,  Rebecca, Weinert,  Sabine, Wiese,  Bettina, Wolstein,  Jörg, Wühr,  Peter
Diese umfassende und grundlegende Einführung in das Fach Psychologie wurde für die 5. Auflage vollständig überarbeitet. Neue Entwicklungen, methodische Erweiterungen und aktuelle Trends wurden eingearbeitet. Basierend auf den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) werden alle relevanten Grundlagen- und Anwendungsfächer sowie Tätigkeitsfelder für Studierende der Bachelor- und Masterstudiengänge und in der Praxis Tätige vorgestellt. Neu in dieser Auflage hinzugekommen sind die Beiträge - Musikpsychologie - Kulturvergleichende Psychologie - Politische Psychologie Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zeigen anhand von aktuellen Befunden den Stand der Forschung auf und erläutern exemplarisch Vorgehensweisen der einzelnen Teildisziplinen. Beispiele illustrieren Anwendungen in konkreten Fällen, und Denkanstöße am Ende der Kapitel sollen zum vertieften Nachdenken anregen.
Aktualisiert: 2022-09-16
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Autonomes Fahren

Autonomes Fahren von Ahlers,  Markus, Beck,  Susanne, Beggiato,  Matthias, Breitner,  Michael H, Buck-Heeb,  Petra, Caggiano,  Ilaria Amelia, Degirmenci,  Kenan, Dieckmann,  Andreas, Eichelberger,  Jan, Eslami,  Nassim, Forgó,  Nikolaus, Gaeta,  Maria Cristina, Gatt,  Lucilla, Heinze,  Christian, Hübner,  Dietmar, Kleinschmidt,  Sebastian, Köster,  Frank, Krems,  Josef F., Kreutz,  Peter, Mazzega,  Jens, Meder,  Stephan, Oppermann,  Bernd H, Podszus,  Simona, Rodi,  Michael, Schwarze,  Roland, Steege,  Hans, Stender-Vorwachs,  Jutta, Theissen,  Christian M., Thies,  Barbara, Ungern-Sternberg,  Antje von, Voß,  Winrich, Wagner,  Bernardo, Wendorf,  Joris, White,  Lucie, Wolf,  Christian
Zum Werk Die Entwicklung des Autonomen Fahrens, das sogenannte teleoperierte Fahren und auch die schon jetzt eingesetzten Fahrerassistenzsysteme werfen eine Vielzahl neuer juristischer Probleme auf, die nahezu jedes Rechtsgebiet tangieren. Dieses interdisziplinär ausgerichtete Handbuch verschafft einen systematischen Überblick über den aktuellen Stand der Entwicklungen sowie alle rechtlichen Implikationen. In einer Einführung werden die Grundlagen der Technik und Funktionsweise selbstfahrender Fahrzeuge gut verständlich erläutert. Inhalt: - Haftungsfragen des autonomen Fahrens - Marktrechtliche Fragestellungen - Immaterialgüterrechtliche Rahmenbedingungen - Telekommunikation und Datenschutz - Grundrechtliche Implikationen - Strafrechtliche Probleme - Prozessrecht und autonomes Fahren - Völker- und europarechtliche Implikationen des Autonomen Fahrens - Ingenieurwissenschaftliche Visionen sowie Perspektiven für Umwelt, Städtebau und Wirtschaft Vorteile auf einen Blick - Gesamtüberblick über die heterogenen Rechtsbereiche - gut verständliche Einführung in die technischen Grundlagen - Orientierung an den Problemen der Praxis Zur Neuauflage Die Neuauflage greift die aktuellen technischen und rechtlichen Entwicklungen auf und orientiert sich dabei an den Fragestellungen der Rechtspraxis. Zielgruppe Für Versicherungen, Rechtsabteilungen der Automobilhersteller, Bedienstete in Ministerialverwaltung und Gesetzgebung, Verbände und Juristen aus Justiz und Wissenschaft.
Aktualisiert: 2019-11-25
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Psychologische Wirkung von Arbeitsstellen auf die Verkehrsteilnehmer

Psychologische Wirkung von Arbeitsstellen auf die Verkehrsteilnehmer von Bullinger,  Angelika C., Krems,  Josef F., Mair,  Claudia, Petzoldt,  Tibor, Roßner,  atrick
BASt V 276: Psychologische Wirkungen von Arbeitsstellen auf den Verkehrsteilnehmer T. Petzoldt, C. Mair, J. F. Krems, P. Roßner, A. C. Bullinger 72 S., 46 Abb., 16 Tab., ISBN 978-3-95606-282-7, 2016, EUR 16,50 Ziel des Projektes war die empirische Untersuchung psychologischer Wirkungen von Arbeitsstellen auf Autobahnen auf den Verkehrsteilnehmer. Mit Hilfe von Experten- und Nutzerfokusgruppen, Befragungen an Autobahnraststätten, einer Onlinebefragung sowie einer Fahrsimulatorstudie ließ sich ein umfassendes Bild von vermuteten und erlebten Problemen und potentiellen Lösungsmöglichkeiten zeichnen. Vor allem die Fahrstreifenbreiten wurden als Beanspruchung verursachend bewertet. Dies spiegelte sich auch in den Ergebnissen der Fahrsimulatorstudie wider. Eine Reduktion der Breite des linken Behelfsfahrstreifens ging einher mit einer verringerten Durchschnittsgeschwindigkeit sowie einer reduzierten Variation in der Spurposition. Gleichzeitig ergab sich allerdings eine Zunahme der Zeit, die sich Fahrer innerhalb von kritischen Sicherheitsabständen zu vorausfahrenden Fahrzeugen bewegten. Auch die Länge von Arbeitsstellen trägt offenbar zu dieser subjektiv erlebten Beanspruchung bei. Teilzonen innerhalb der Arbeitsstellen, bei denen Verbesserungsbedarf gesehen wurde, waren Verschwenkungen und Überleitungen sowie Behelfsanschlussstellen, ein Befund, der von Unfalldaten gestützt wird. In Bezug auf konkrete Arbeitsstelleninformationen äußerten Nutzer kaum zusätzlichen Bedarf. Es zeigte sich aber, dass vor allem die in einigen Bundesländern eingesetzten „Smiley-Schilder“ zur Darstellung der verbleibenden Länge durchaus positiv aufgenommen werden. Effekte auf das Fahrverhalten konnten für die „Smiley-Schilder“ nicht identifiziert werden. Für das bekannte Arbeitsstellen-Informationsschild wurde Verbesserungsbedarf festgestellt. Aus Nutzersicht ergibt sich damit, dass vor allem eine Verkürzung von Arbeitsstellen und eine Verbreiterung von Fahrstreifen wünschenswert sind. Demgegenüber stehen jedoch Überlegungen aus praktischer und Verkehrssicherheitsperspektive. Schließlich sind breitere Spuren nicht immer umsetzbar, und gehen zudem mit erhöhten Geschwindigkeiten einher. Ebenso führt das Ersetzen einer langen durch mehrere kurze Arbeitsstellen zu einem erhöhten organisatorischen und finanziellen Aufwand, und dabei zu einer Häufung eben der kritischen Arbeitsstellenbereiche (Verschwenkungen und Überleitungen). Vor diesem Hintergrund muss eine genaue Abwägung zwischen Fahrerwünschen, praktischen Überlegungen und vor allem zu erwartenden Verkehrssicherheitskonsequenzen vorgenommen werden.
Aktualisiert: 2020-01-17
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Unterstützung der Fahrausbildung durch Lernsoftware

Unterstützung der Fahrausbildung durch Lernsoftware von Bannert,  Maria, Franke,  Thomas, Krems,  Josef F., Petzoldt,  Tibor, Weiss,  Thomas
M 219: Unterstützung der Fahrausbildung durch Lernsoftware T. Petzoldt, Th. Weiß, Th. Franke, J. F. Krems, M. Bannert 56 S., 20 farb. Abb., 8 Tab., ISBN 978-3-86918-177-6 2011 e 15,50 Ziel des Projektes war die empirische Abklärung der Potenziale neuer Lehr-Lerntechnologien für die Optimierung der Fahranfängervorbereitung. Hierfür sollte ein Lernangebot entwickelt und evaluiert werden, dass fahraufgabenrelevante Kompetenzen unterstützt, die eine hohe Unfallrelevanz haben, bei Fahranfängern im Vergleich zu erfahrenen Kraftfahrern geringer ausgeprägt und in der Fahrausbildung nur beschränkt zu vermitteln sind. Vor diesem Hintergrund wurde die Förderung der Gefahrenwahrnehmung und damit verknüpfter Teilfertigkeiten (Blickverhalten, Situationsverständnis) als vielversprechender Ansatzpunkt identifiziert. Ausgehend von Erkenntnissen der Lehr-Lernforschung basiert das entwickelte Lernangebot auf dynamische Darstellungen sowie einer adaptiven Lernerfolgsrückmeldung.
Aktualisiert: 2020-02-07
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Psychologie

Psychologie von Achtziger,  Anja, Baumann,  Martin, Beesdo-Baum,  Katja, Born,  Jan, Borsch,  Frank, Brand,  Matthias, Brandstätter,  Veronika, Breuer,  Maike M., Carbon,  Claus-Christian, Dörner,  Dietrich, Funke,  Joachim, Gold,  Andreas, Gollwitzer,  Peter M., Güss,  C. Dominik, Hallschmid,  Manfred, Heydasch,  Timo, Krems,  Josef F., Lauenstein,  Oliver, Lautenbacher,  Stefan, Laux,  Lothar, Lück,  Helmut E., Marcus,  Bernd, Moser,  Klaus, Nieding,  Gerhild, Ohler,  Peter, Paul,  Karsten I., Plessner,  Henning, Reinecker,  Hans, Renkewitz,  Frank, Renner,  Karl-Heinz, Rentzsch,  Katrin, Rothermund,  Klaus, Rudolph,  Udo, Schaefer,  Thomas, Schermer,  Franz J., Schmid,  Ute, Schütz,  Astrid, Sedlmeier,  Peter, Selg,  Herbert, Sporer,  Siegfried L, Spurk,  Daniel, Teubel,  Thomas, Vollmann,  Manja, Volmer,  Judith, Walther,  Eva, Weber,  Hannelore, Weil,  Rebecca, Weinert,  Sabine, Wiese,  Bettina, Wolstein,  Jörg, Wühr,  Peter
The introduction into psychology explores new developments, methodical extensions and current trends in psychology. Based on the guidelines of the DGPs, all relevant basics and areas of applications, as well as fields of activities for Bachelor and Master students and those, who are practising, are being introduced. Renowned scientists are demonstrating the status of research using current findings and are explaining the approaches of the respective sub-disciplines. Examples are utilised to illustrate applications in actual cases and food for thought at the end of each chapter is to encourage a more in-depth consideration.
Aktualisiert: 2022-08-18
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Voraussetzungen für dynamische Wegweisung mit integrierten Stau- und Reisezeitinformationen

Voraussetzungen für dynamische Wegweisung mit integrierten Stau- und Reisezeitinformationen von Henning,  Matthias, Hülsemann,  Uwe, Krems,  Josef F., Thiemer,  Ulrike
Zur Unterstützung der in „dynamischen Wegweisern mit integrierten Stauinformationen“ (dWiSta) gegebenen Umleitungsempfehlungen können, ergänzend oder alternativ zur Angabe der Staulänge Reisezeitinformationen angezeigt werden. Das Forschungsvorhaben untersucht, ob geeignete Verfahren zur Berechnung/Erhebung von Fahrtzeiten auf Autobahnen vorhanden sind, und entwickelt für den Verkehrsteilnehmer verständliche Darstellungsformen der Reisezeitinformationen in den dWiSta
Aktualisiert: 2020-01-13
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Computergestützte Medien und Fahrsimulatoren in Fahrausbildung und Fahrerlaubnisprüfung

Computergestützte Medien und Fahrsimulatoren in Fahrausbildung und Fahrerlaubnisprüfung von Bannert,  Maria, Krems,  Josef F., Petzoldt,  Tibor, Weiss,  Thomas
Das Ziel des Projektes war eine Bestandsaufnahme des Einsatzes computerbasierter Lehr-Lern-Medien in der Fahranfängervorbereitung und ihrer Anwendung im In- und Ausland. Darauf auf-bauend sollten die Anforderungen herausgearbeitet werden, die an eine künftige um-fassende Einbeziehung dieser Medien in die Fahranfängervorbereitung zu stellen sind.
Aktualisiert: 2020-02-07
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Verkehrspsychologie

Verkehrspsychologie von Hasselhorn,  Marcus, Heuer,  Herbert, Krems,  Josef F., Roesler,  Frank, Vollrath,  Mark
Der moderne Verkehr wird immer sicherer, obwohl die Anforderungen an die Verkehrsteilnehmer zunehmen. Hohe Verkehrsdichten, komplexe städtische Umgebungen, neue Informationstechnologien und automatisches Fahren sind einige Schlüsselthemen. Im Mittelpunkt der modernen Verkehrspsychologie steht inzwischen das System Fahrer-Fahrzeug-Umwelt. Psychologen arbeiten in interdisziplinären Teams auch an der Gestaltung von Fahrzeugen, Straßen und Verkehrssystemen mit. Dieses Lehrbuch vermittelt ein grundlegendes Verständnis des Fahrers im Verkehr und seiner Interaktion mit neuen technischen Systemen - und hoffentlich auch den Reiz, den dieses wachsende Gebiet auf Forscher und Anwender ausübt.
Aktualisiert: 2023-05-02
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