Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Lindemann,  Susanne, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Auf nach Italien - so funktioniert Italienischlernen heuteEcco, das Lehrwerk für Italienisch als 3. bzw. spätbeginnende Fremdsprache, führt Sie und Ihre Klassen nach Rom, Mailand, Apulien, Umbrien oder in die Toskana. Auf dieser „Reise“ gewährt es motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Mit modernen Materialien und lebendigem Unterricht überzeugt Ecco - didaktisch und methodisch. Das authentische und schülernahe Lehrwerk punktet mitklarer Kompetenzorientierung mit Schwerpunkt Mündlichkeit,konsequenter Binnendifferenzierung,zahlreichen Differenzierungs- und Partneraufgaben undeinem ausführlichen Methodenanhang.Ein Konzept, das überzeugt!
Aktualisiert: 2023-05-26
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Blahnik,  Alexander, Brückner,  Thomas, Cerrato-Baumeister,  Olga, Horn,  Dagmar, Legler,  Rosmarie, Lindemann,  Susanne, Mintchev,  Robert, Quarantelli,  Mariella, Scheitza,  Jan, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi; Band 2: sechs Lektionen und zwei Supplementi; Band 3: vier LektionenEin methodischer Schwerpunkt pro LektionMotivierende Auftaktseite (Approccio) als Einstieg in das neue Thema der LektionÜbungen mit Rubriken-Titel zur Orientierung: Leggere e capire, Ascoltare, Scrivere ...Texte und Übungen bereiten auf die Lernaufgaben am Ende der Lektion vorEin fakultativer Abschnitt C am Ende der Lektion mit authentischen MaterialienL'Italia in diretta mit Informationen zur italienischen Landeskunde und Hinweisen zum interkulturellen LernenKompetenzen aufbauen, differenzieren, evaluierenOfficina creativa: in einer komplexen Lernaufgabe am Ende jeder Lektion das Gelernte praktisch unter Beweis stellenAngabe kommunikativer Lernziele vor jedem TextSprechen, Hören, Lesen, Schreiben, Sprachmittlung: mit den Übungen Schritt für Schritt Kompetenzen aufbauenDie Rubrik Imparare meglio für praktische Anwendungsbeispiele und Tipps zu Lern- und ArbeitstechnikenDas Riassunto zum Nachschlagen und Testen: Übersicht kommunikativer Ziele und sprachlicher Mittel, Testaufgaben mit Lösungen im AnhangZwei Bilanci für eine kompetenzorientierte Überprüfung des LernstandsRipasso: eine Doppelseite mit einem fakultativen Zusatzangebot an Übungen zu Grammatik und Wortschatz
Aktualisiert: 2023-05-26
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Blahnik,  Alexander, Brückner,  Thomas, Cerrato-Baumeister,  Olga, Horn,  Dagmar, Legler,  Rosmarie, Lindemann,  Susanne, Mintchev,  Robert, Quarantelli,  Mariella, Scheitza,  Jan, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi; Band 2: sechs Lektionen und zwei Supplementi; Band 3: vier LektionenEin methodischer Schwerpunkt pro LektionMotivierende Auftaktseite (Approccio) als Einstieg in das neue Thema der LektionÜbungen mit Rubriken-Titel zur Orientierung: Leggere e capire, Ascoltare, Scrivere ...Texte und Übungen bereiten auf die Lernaufgaben am Ende der Lektion vorEin fakultativer Abschnitt C am Ende der Lektion mit authentischen MaterialienL'Italia in diretta mit Informationen zur italienischen Landeskunde und Hinweisen zum interkulturellen LernenKompetenzen aufbauen, differenzieren, evaluierenOfficina creativa: in einer komplexen Lernaufgabe am Ende jeder Lektion das Gelernte praktisch unter Beweis stellenAngabe kommunikativer Lernziele vor jedem TextSprechen, Hören, Lesen, Schreiben, Sprachmittlung: mit den Übungen Schritt für Schritt Kompetenzen aufbauenDie Rubrik Imparare meglio für praktische Anwendungsbeispiele und Tipps zu Lern- und ArbeitstechnikenDas Riassunto zum Nachschlagen und Testen: Übersicht kommunikativer Ziele und sprachlicher Mittel, Testaufgaben mit Lösungen im AnhangZwei Bilanci für eine kompetenzorientierte Überprüfung des LernstandsRipasso: eine Doppelseite mit einem fakultativen Zusatzangebot an Übungen zu Grammatik und Wortschatz
Aktualisiert: 2023-05-08
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Lindemann,  Susanne, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Auf nach Italien - so funktioniert Italienischlernen heuteEcco, das Lehrwerk für Italienisch als 3. bzw. spätbeginnende Fremdsprache, führt Sie und Ihre Klassen nach Rom, Mailand, Apulien, Umbrien oder in die Toskana. Auf dieser „Reise“ gewährt es motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Mit modernen Materialien und lebendigem Unterricht überzeugt Ecco - didaktisch und methodisch. Das authentische und schülernahe Lehrwerk punktet mitklarer Kompetenzorientierung mit Schwerpunkt Mündlichkeit,konsequenter Binnendifferenzierung,zahlreichen Differenzierungs- und Partneraufgaben undeinem ausführlichen Methodenanhang.Ein Konzept, das überzeugt!
Aktualisiert: 2023-05-08
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Lindemann,  Susanne, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Auf nach Italien - so funktioniert Italienischlernen heuteEcco, das Lehrwerk für Italienisch als 3. bzw. spätbeginnende Fremdsprache, führt Sie und Ihre Klassen nach Rom, Mailand, Apulien, Umbrien oder in die Toskana. Auf dieser „Reise“ gewährt es motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Mit modernen Materialien und lebendigem Unterricht überzeugt Ecco - didaktisch und methodisch. Das authentische und schülernahe Lehrwerk punktet mitklarer Kompetenzorientierung mit Schwerpunkt Mündlichkeit,konsequenter Binnendifferenzierung,zahlreichen Differenzierungs- und Partneraufgaben undeinem ausführlichen Methodenanhang.Ein Konzept, das überzeugt!
Aktualisiert: 2023-05-05
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Blahnik,  Alexander, Brückner,  Thomas, Cerrato-Baumeister,  Olga, Horn,  Dagmar, Legler,  Rosmarie, Lindemann,  Susanne, Mintchev,  Robert, Quarantelli,  Mariella, Scheitza,  Jan, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi; Band 2: sechs Lektionen und zwei Supplementi; Band 3: vier LektionenEin methodischer Schwerpunkt pro LektionMotivierende Auftaktseite (Approccio) als Einstieg in das neue Thema der LektionÜbungen mit Rubriken-Titel zur Orientierung: Leggere e capire, Ascoltare, Scrivere ...Texte und Übungen bereiten auf die Lernaufgaben am Ende der Lektion vorEin fakultativer Abschnitt C am Ende der Lektion mit authentischen MaterialienL'Italia in diretta mit Informationen zur italienischen Landeskunde und Hinweisen zum interkulturellen LernenKompetenzen aufbauen, differenzieren, evaluierenOfficina creativa: in einer komplexen Lernaufgabe am Ende jeder Lektion das Gelernte praktisch unter Beweis stellenAngabe kommunikativer Lernziele vor jedem TextSprechen, Hören, Lesen, Schreiben, Sprachmittlung: mit den Übungen Schritt für Schritt Kompetenzen aufbauenDie Rubrik Imparare meglio für praktische Anwendungsbeispiele und Tipps zu Lern- und ArbeitstechnikenDas Riassunto zum Nachschlagen und Testen: Übersicht kommunikativer Ziele und sprachlicher Mittel, Testaufgaben mit Lösungen im AnhangZwei Bilanci für eine kompetenzorientierte Überprüfung des LernstandsRipasso: eine Doppelseite mit einem fakultativen Zusatzangebot an Übungen zu Grammatik und Wortschatz
Aktualisiert: 2023-05-05
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Lindemann,  Susanne, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Auf nach Italien - so funktioniert Italienischlernen heuteEcco, das Lehrwerk für Italienisch als 3. bzw. spätbeginnende Fremdsprache, führt Sie und Ihre Klassen nach Rom, Mailand, Apulien, Umbrien oder in die Toskana. Auf dieser „Reise“ gewährt es motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Mit modernen Materialien und lebendigem Unterricht überzeugt Ecco - didaktisch und methodisch. Das authentische und schülernahe Lehrwerk punktet mitklarer Kompetenzorientierung mit Schwerpunkt Mündlichkeit,konsequenter Binnendifferenzierung,zahlreichen Differenzierungs- und Partneraufgaben undeinem ausführlichen Methodenanhang.Ein Konzept, das überzeugt!
Aktualisiert: 2023-05-04
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Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1

Ecco – Italienisch für Gymnasien – Italienisch als 3. Fremdsprache – Ausgabe 2015 – Band 1 von Blahnik,  Alexander, Brückner,  Thomas, Cerrato-Baumeister,  Olga, Horn,  Dagmar, Legler,  Rosmarie, Lindemann,  Susanne, Mintchev,  Robert, Quarantelli,  Mariella, Scheitza,  Jan, Volk,  Philipp, Zeisel,  Dorothea
Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi; Band 2: sechs Lektionen und zwei Supplementi; Band 3: vier LektionenEin methodischer Schwerpunkt pro LektionMotivierende Auftaktseite (Approccio) als Einstieg in das neue Thema der LektionÜbungen mit Rubriken-Titel zur Orientierung: Leggere e capire, Ascoltare, Scrivere ...Texte und Übungen bereiten auf die Lernaufgaben am Ende der Lektion vorEin fakultativer Abschnitt C am Ende der Lektion mit authentischen MaterialienL'Italia in diretta mit Informationen zur italienischen Landeskunde und Hinweisen zum interkulturellen LernenKompetenzen aufbauen, differenzieren, evaluierenOfficina creativa: in einer komplexen Lernaufgabe am Ende jeder Lektion das Gelernte praktisch unter Beweis stellenAngabe kommunikativer Lernziele vor jedem TextSprechen, Hören, Lesen, Schreiben, Sprachmittlung: mit den Übungen Schritt für Schritt Kompetenzen aufbauenDie Rubrik Imparare meglio für praktische Anwendungsbeispiele und Tipps zu Lern- und ArbeitstechnikenDas Riassunto zum Nachschlagen und Testen: Übersicht kommunikativer Ziele und sprachlicher Mittel, Testaufgaben mit Lösungen im AnhangZwei Bilanci für eine kompetenzorientierte Überprüfung des LernstandsRipasso: eine Doppelseite mit einem fakultativen Zusatzangebot an Übungen zu Grammatik und Wortschatz
Aktualisiert: 2023-05-04
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„Laboratorium Vielseitigkeit“. Zur Literatur der Weimarer Republik

„Laboratorium Vielseitigkeit“. Zur Literatur der Weimarer Republik von Asholt,  Wolfgang, Bauer,  Gerhard, Berg,  Hubert van den, Büning,  Eleonore, Dolle-Weinkauf,  Bernd, Dreier,  Ricarda, Fähnders,  Walter, Hansen,  Andeas, Josting,  Petra, Jung,  Werner, Kammler,  Clemens, Ladenthin,  Volker, Lethen,  Helmut, Liebs,  Elke, Lindemann,  Susanne, Ludewig,  Peter, Mierau,  Fritz, Mierau,  Sieglinde, Münz-Koenen,  Inge, O'Sullivan,  Emer, Oeste,  Bettina, Reinhardt-Becker,  Elke, Rohrwasser,  Michael, Schulte,  Christian, Steinlein,  Rüdiger, Stenzel,  Gudrun, Thielking,  Sigrid, Thöming,  Jürgen, Tost,  Birte, Völpel,  Annegret, Weinkauf,  Gina, Wrobel,  Dieter
Das Wort vom „Laboratorium Vielseitigkeit“, das Walter Benjamin 1930 auf Brecht gemünzt hat, läßt sich auf die Literatur der Weimarer Republik insgesamt beziehen. Um sie geht es in dieser Festschrift für Helga Karrenbrock: um die produktive, überaus experimentierfreudige, innovative, oft auch provisorische Vielseitigkeit dieses Laboratoriums der kulturellen, ästhetischen, literarischen Experimente. Dazu gehört auch die Kinder- und Jugendliteratur, der in diesem Blick auf die Literatur der Weimarer Republik in neun Kapiteln ein größerer Raum als gewohnt zugemessen wird – als literarisches Subsystem mit eigenen Traditionen, aber auch als integraler Bestandteil der Literatur überhaupt. Das gilt für die Avantgarde, die Gender-Diskussion, für die Darstellung von Juden und ‚Zigeunern‘ oder für das Kapitel „Anarchie und Rebellion“, für die „Liebeslehren“ wie für das Kapitel über „Literatur und Erinnerung“ – also für jenes „Laboratorium Vielseitigkeit“, das die Zeit der Weimarer Republik bis heute so faszinierend macht.
Aktualisiert: 2022-05-03
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