Mit der differenzierenden Ausgabe zum neuen Bildungsplan für die Realschule erarbeiten sich Ihre Schüler/-innen die prozessbezogenen Kompetenzen. Die klare Struktur von Entdecken und verstehen spiegelt sich im überarbeiteten Layout wider:Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an.Darum-geht-es-Seiten liefern den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse.Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz.Das kann ich ... am Ende der Kapitel hilft bei der Selbstevaluation des Lernerfolgs.Ein Methodenglossar zum Nachschlagen befindet sich im Anhang.Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten mit abgestuften Materialien und Lernarrangements ermöglichen die eigenständige Erschließung eines Themas.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Entdecken-und-verstehen-Aufgaben auf jeder Doppelseite öffnen den Unterricht.KompetenzorientierungDas Lehrwerk ist abgestimmt auf die Anforderungen des aktuellen Bildungsplans und die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit der Schüler/-innen.Operatoren unterstützen den Kompetenzerwerb - die Schüler/-innen lernen so historisches Denken.Entdecken und verstehen enthält viele Angebote zum fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen und motivieren durch regionale Bezüge. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Unterrichtsnahe DifferenzierungsangeboteDifferenzierende Arbeitsaufträge auf jeder Doppelseite.Mit Würfelsymbolen ausgewiesene Niveaus.Zusätzliche vertiefende Wahlaufgaben auf jeder Themenseite - leicht erkennbar in roter Schrift.Schauplatz-Seiten mit zusätzlichen Sprechanlässen und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich spezielle Aufgaben, die dazu beitragen, den Unterricht zu öffnen.KompetenzorientierungAuftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an.Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Das kann ich...-Seiten: Die Schüler/-innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel überprüfen und vorhandene Lücken schließen.Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz.Ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.Entdecken und verstehen enthält viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte-vor-Ort-Seiten und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Unterrichtsnah: Angebote zur DifferenzierungEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die den Unterricht für alle öffnen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.Methodenseiten vermitteln Methodenkompetenz.Ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Unterrichtsnah: Angebote zur DifferenzierungEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die den Unterricht für alle öffnen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.Methodenseiten vermitteln Methodenkompetenz.Ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Unterrichtsnah: Angebote zur DifferenzierungEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die den Unterricht für alle öffnen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.Methodenseiten vermitteln Methodenkompetenz.Ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Arbeitsaufträge und Methodenseiten ermöglichen das systematische Einüben der Standards zu den Kompetenzfeldern.Die Inhalte sind in Doppelbänden auf die Themenfelder für die Doppeljahrgangsstufen zugeschnitten.Regionalgeschichtliche Themen unterstützen alternative Unterrichtsformen.Für jede Jahrgangsstufe gibt es ein exemplarisches Längsschnittangebot entsprechend den Auswahlvorschlägen des Rahmenlehrplans.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Michael Berger,
Thomas Berger-v. d. Heide,
Petra Bowien,
Stephan Burrichter,
Anne Drell,
Ulrich Mittelstädt,
Karl-Heinz Müller,
Harald Neifeind,
Hans-Gert Oomen,
Rolf Puller,
Hans-Otto Regenhardt,
Cornelius Schley,
Heidrun von der Heide,
Stephan Warnatsch
Eine Unterrichtsstunde ist auf jeweils einer Doppelseite abgebildet. Online-Angebote, der Kombi-Atlas und die 3fach differenzierten Kopiervorlagen runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Nadine Di Pardo,
Christian-Magnus Ernst,
Martina Flath,
Elisabeth Köster,
Ulrich Mittelstädt,
Bärbel Oelmann,
Dieter Richter,
Ellen Rudyk,
Cornelius Schley,
Jürgen Schöll,
Ulrich Theißen,
Mechthild von Gillhaußen,
Thomas Zimmermann,
Reinhard Zinner
Eine Unterrichtsstunde ist auf jeweils einer Doppelseite abgebildet. Online-Angebote, der Kombi-Atlas und die 3fach differenzierten Kopiervorlagen runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Nadine Di Pardo,
Christian-Magnus Ernst,
Martina Flath,
Elisabeth Köster,
Ulrich Mittelstädt,
Bärbel Oelmann,
Dieter Richter,
Ellen Rudyk,
Cornelius Schley,
Jürgen Schöll,
Ulrich Theißen,
Mechthild von Gillhaußen,
Thomas Zimmermann,
Reinhard Zinner
Eine Unterrichtsstunde ist auf jeweils einer Doppelseite abgebildet. Online-Angebote, der Kombi-Atlas und die 3fach differenzierten Kopiervorlagen runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Nadine Di Pardo,
Christian-Magnus Ernst,
Martina Flath,
Elisabeth Köster,
Ulrich Mittelstädt,
Bärbel Oelmann,
Dieter Richter,
Ellen Rudyk,
Cornelius Schley,
Jürgen Schöll,
Ulrich Theißen,
Mechthild von Gillhaußen,
Thomas Zimmermann,
Reinhard Zinner
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Petra Bowien,
Peter Brokemper,
Anne Drell,
Daniel Geißler,
Caroline Heber,
Karl-Heinz Holstein,
Ulrich Mittelstädt,
Harald Neifeind,
Hans-Gert Oomen,
Andreas Peschel,
Rolf Puller,
Martina Quill,
Hans-Otto Regenhardt,
Bernhard Schenkel,
Cornelius Schley,
Birgit Wenzel
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Petra Bowien,
Peter Brokemper,
Anne Drell,
Daniel Geißler,
Caroline Heber,
Karl-Heinz Holstein,
Ulrich Mittelstädt,
Harald Neifeind,
Hans-Gert Oomen,
Andreas Peschel,
Rolf Puller,
Martina Quill,
Hans-Otto Regenhardt,
Bernhard Schenkel,
Cornelius Schley,
Birgit Wenzel
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Thomas Berger-v. d. Heide,
Petra Bowien,
Peter Brokemper,
Anne Drell,
Daniel Geißler,
Caroline Heber,
Karl-Heinz Holstein,
Ulrich Mittelstädt,
Harald Neifeind,
Hans-Gert Oomen,
Andreas Peschel,
Rolf Puller,
Martina Quill,
Hans-Otto Regenhardt,
Bernhard Schenkel,
Cornelius Schley,
Birgit Wenzel
Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien, die sich in Gruppen bearbeiten lassen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel und schließen vorhandene Lücken.Methodenseiten und -glossar vermitteln Methodenkompetenz.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien, die sich in Gruppen bearbeiten lassen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel und schließen vorhandene Lücken.Methodenseiten und -glossar vermitteln Methodenkompetenz.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien, die sich in Gruppen bearbeiten lassen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.KompetenzorientierungDen ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel und schließen vorhandene Lücken.Methodenseiten und -glossar vermitteln Methodenkompetenz.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Anbindung an den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innenVermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen durch Auftaktseiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten und WerkstattseitenAuszüge aus Jugend- und Sachbüchern zum thematischen Weiterlesen
Aktualisiert: 2023-06-28
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Anbindung an den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innenVermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen durch Auftaktseiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten und WerkstattseitenAuszüge aus Jugend- und Sachbüchern zum thematischen Weiterlesen
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die chronologisch gegliederten Bände enthalten deutliche regionalgeschichtliche Schwerpunkte.Sie vermitteln alle für die jeweilige Klassenstufe vorgesehenen Kompetenzen.Mit den Methodenseiten erwerben und festigen die Lernenden die geforderten methodischen Kompetenzen.Check-Seiten am Ende der Kapitel dienen einer selbstständigen Kontrolle des Lernerfolgs.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher FormEntdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.KompetenzorientierungAuftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an.Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich ...) und schließen vorhandene Lücken.Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.
Aktualisiert: 2023-06-28
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