Sachunterricht ist in steter Weiterentwicklung. In Österreich tragen u. a. neue Ausbildungscurricula an Pädagogischen Hochschulen zu diesen Veränderungen bei.
Im vorliegenden Band werden die geschichtliche Entwicklung, aktuelle Rahmenbedingungen und ausgewählte Themenbereiche sowohl theoretisch wie auch illustriert mit praktischen Umsetzungsbeispielen dargestellt.
Sowohl von innen wie auch von außen werden gut gelungene Entwicklungen aufgezeigt aber auch ein kritischer Blick auf die Schwachstellen und Desiderata geworfen.
Aktualisiert: 2021-11-25
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Beschreibung
Das beliebte Themenheft aus der Reihe der Mathe-Forscher/innen wurde überarbeitet und in ein neues Layout gesetzt. Die Übungen bereiten in spielerischer Weise auf die Schule vor, motivieren die Kinder zum Lernen und eignen sich für Schüler/innen der 1. Schulstufe, die Förderbedarf zeigen.
Darüber hinaus ist das Themenheft
ideal auf das Arbeitsbuch der Mathe-Forscher/innen 1 abgestimmt.
mit elementaren Angeboten zur mathematischen Früherziehung versehen.
zum individuellen Einsatz in bestimmten Bereichen geeignet, da die Angebote nach Themenbereichen gegliedert sind: visuelle Wahrnehmung, Eins-zu-eins-Zuordnung, Klassifizieren, Serialität, Mengenerfassung.
Aktualisiert: 2023-01-05
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In diesem Themenheft wird durch vielfältige und originelle Übungsformen das Addieren und Subtrahieren bis 20 gefestigt.
Das Heft bietet ansprechende und kindgerechte Aufgabenformate zu den Bildungsstandards.
Aktualisiert: 2023-01-05
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Sachunterricht ist in steter Weiterentwicklung. In Österreich tragen u. a. neue Ausbildungscurricula an Pädagogischen Hochschulen zu diesen Veränderungen bei.
Im vorliegenden Band werden die geschichtliche Entwicklung, aktuelle Rahmenbedingungen und ausgewählte Themenbereiche sowohl theoretisch wie auch illustriert mit praktischen Umsetzungsbeispielen dargestellt.
Sowohl von innen wie auch von außen werden gut gelungene Entwicklungen aufgezeigt aber auch ein kritischer Blick auf die Schwachstellen und Desiderata geworfen.
Aktualisiert: 2021-11-15
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In diesem Themenheft wird durch vielfältige und originelle Übungsformen das Addieren und Subtrahieren bis 20 gefestigt.
Das Heft bietet ansprechende und kindgerechte Aufgabenformate zu den Bildungsstandards.
Aktualisiert: 2020-06-03
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Studierende im ersten Studienabschnitt erleben das Handlungsfeld des Lehrers als äußerst komplexes Lernfeld.
Der "Praxiskompass für den Unterricht" greift ein breites Themenspektrum auf, bietet zu den einzelnen Themen theoretischen Input und dazu passende Beobachtungsaufträge für die angehenden Lehrerinnen und Lehrer. Den Blick auf einzelne Unterrichtselemente zu richten, mit dem Fokus diese dann am Ende wiederum in der Gestaltung und Planung einzelner Unterrichtssequenzen bzw. Unterrichtseinheiten umsetzen zu können, gilt als Ziel dieses Buches.
Der dritte Teil des Bands spricht alle Ausbildungslehrererinnen und Ausbildungslehrer an und bietet Möglichkeit, die Nachbesprechungen der Schulpraxis strukturiert zu gestalten.
BRIGITTE NEUBÖCK-HUBINGER, Magistra, arbeitet als Diplompädagogin und Praxislehrerin an der Praxisvolksschule Europaschule der Pädagogischen Hochschule des Bundes in OÖ und ist als Referentin in der Weiterbildung tätig.
Aktualisiert: 2020-01-09
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Die „Übungen für die Vorschule/Schuleingangsphase“ sind ein ansprechendes Fördermaterial für Kinder, die in der Schuleingangsphase Förderbedarf zeigen.
Das Themenheft bietet zudem elementare Angebote zur mathematischen Früherziehung und eignet sich auch für Vorschulklassen und integrativ geführte Vorschulgruppen.
Aktualisiert: 2020-06-03
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