Webbasierten Selbsttest zur Studienfachwahl.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Self-Assessment an Hochschulen: Von der Studienfachwahl zur Profilbildung
Autor: Katharina Olejniczak
Umsetzung von Evaluationsergebnissen: Theorie und Praxis
Evaluation nimmt an Hochschulen inzwischen eine zentrale Position ein. Im Fokus stehen hier Evaluation in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen, ressourcenschonende Durchführung von Evaluationen, Schaffung und Verwendung der »richtigen« Kennziffern, aber auch Best- Practice-Beispiele für Implementationen. Die dritte Tagung des Bonner Zentrums für Evaluation und Methoden beschäftigte sich mit der Umsetzung von Evaluationsergebnissen in Theorie und Praxis, also mit Maßnahmen und Konsequenzen zur Qualitätssicherung und -steigerung. Der vorliegende Tagungsband illustriert die Breite und Differenziertheit der Auseinandersetzung mit diesem Thema und gibt Theoretikern wie Praktikern zahlreiche Anregungen und verlässliche Informationen für die weitergehende Beschäftigung mit demselben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Umsetzung von Evaluationsergebnissen: Theorie und Praxis
Evaluation nimmt an Hochschulen inzwischen eine zentrale Position ein. Im Fokus stehen hier Evaluation in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen, ressourcenschonende Durchführung von Evaluationen, Schaffung und Verwendung der »richtigen« Kennziffern, aber auch Best- Practice-Beispiele für Implementationen. Die dritte Tagung des Bonner Zentrums für Evaluation und Methoden beschäftigte sich mit der Umsetzung von Evaluationsergebnissen in Theorie und Praxis, also mit Maßnahmen und Konsequenzen zur Qualitätssicherung und -steigerung. Der vorliegende Tagungsband illustriert die Breite und Differenziertheit der Auseinandersetzung mit diesem Thema und gibt Theoretikern wie Praktikern zahlreiche Anregungen und verlässliche Informationen für die weitergehende Beschäftigung mit demselben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Umsetzung von Evaluationsergebnissen: Theorie und Praxis
Evaluation nimmt an Hochschulen inzwischen eine zentrale Position ein. Im Fokus stehen hier Evaluation in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen, ressourcenschonende Durchführung von Evaluationen, Schaffung und Verwendung der »richtigen« Kennziffern, aber auch Best- Practice-Beispiele für Implementationen. Die dritte Tagung des Bonner Zentrums für Evaluation und Methoden beschäftigte sich mit der Umsetzung von Evaluationsergebnissen in Theorie und Praxis, also mit Maßnahmen und Konsequenzen zur Qualitätssicherung und -steigerung. Der vorliegende Tagungsband illustriert die Breite und Differenziertheit der Auseinandersetzung mit diesem Thema und gibt Theoretikern wie Praktikern zahlreiche Anregungen und verlässliche Informationen für die weitergehende Beschäftigung mit demselben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden
Das Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM) arbeitet in einem energiereichen Kraftfeld aus Wissenschaft einerseits, Dienstleistung andererseits. Seit der Gründung des ZEM 1999 wurden verschiedenste Projekte durchgeführt, bei denen die im ZEM gebündelten Kompetenzen in Forschung, Beratung und Durchführung von Umfragen in vielfältiger Weise zur Geltung gekommen sind. Als Schwerpunkte haben sich die Arbeitsbereiche Evaluation und Qualitätssicherung, Umfragen und Statistik sowie Methodenentwicklung und -anwendung herausgebildet. Zum zehnjährigen Bestehen des ZEM gibt der vorliegende Band Einblick in die breit gefächerten Projekte des ZEM, welche eine solide Basis für zukünftige Unternehmungen bilden und günstige Perspektiven eröffnen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden
Das Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM) arbeitet in einem energiereichen Kraftfeld aus Wissenschaft einerseits, Dienstleistung andererseits. Seit der Gründung des ZEM 1999 wurden verschiedenste Projekte durchgeführt, bei denen die im ZEM gebündelten Kompetenzen in Forschung, Beratung und Durchführung von Umfragen in vielfältiger Weise zur Geltung gekommen sind. Als Schwerpunkte haben sich die Arbeitsbereiche Evaluation und Qualitätssicherung, Umfragen und Statistik sowie Methodenentwicklung und -anwendung herausgebildet. Zum zehnjährigen Bestehen des ZEM gibt der vorliegende Band Einblick in die breit gefächerten Projekte des ZEM, welche eine solide Basis für zukünftige Unternehmungen bilden und günstige Perspektiven eröffnen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Self-Assessment an Hochschulen: Von der Studienfachwahl zur Profilbildung
Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden
Das Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM) arbeitet in einem energiereichen Kraftfeld aus Wissenschaft einerseits, Dienstleistung andererseits. Seit der Gründung des ZEM 1999 wurden verschiedenste Projekte durchgeführt, bei denen die im ZEM gebündelten Kompetenzen in Forschung, Beratung und Durchführung von Umfragen in vielfältiger Weise zur Geltung gekommen sind. Als Schwerpunkte haben sich die Arbeitsbereiche Evaluation und Qualitätssicherung, Umfragen und Statistik sowie Methodenentwicklung und -anwendung herausgebildet. Zum zehnjährigen Bestehen des ZEM gibt der vorliegende Band Einblick in die breit gefächerten Projekte des ZEM, welche eine solide Basis für zukünftige Unternehmungen bilden und günstige Perspektiven eröffnen.
Aktualisiert: 2023-05-28
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Umsetzung von Evaluationsergebnissen: Theorie und Praxis
Evaluation nimmt an Hochschulen inzwischen eine zentrale Position ein. Im Fokus stehen hier Evaluation in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen, ressourcenschonende Durchführung von Evaluationen, Schaffung und Verwendung der »richtigen« Kennziffern, aber auch Best- Practice-Beispiele für Implementationen. Die dritte Tagung des Bonner Zentrums für Evaluation und Methoden beschäftigte sich mit der Umsetzung von Evaluationsergebnissen in Theorie und Praxis, also mit Maßnahmen und Konsequenzen zur Qualitätssicherung und -steigerung. Der vorliegende Tagungsband illustriert die Breite und Differenziertheit der Auseinandersetzung mit diesem Thema und gibt Theoretikern wie Praktikern zahlreiche Anregungen und verlässliche Informationen für die weitergehende Beschäftigung mit demselben.
Aktualisiert: 2023-05-28
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Self-Assessment an Hochschulen: Von der Studienfachwahl zur Profilbildung
Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden
Das Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM) arbeitet in einem energiereichen Kraftfeld aus Wissenschaft einerseits, Dienstleistung andererseits. Seit der Gründung des ZEM 1999 wurden verschiedenste Projekte durchgeführt, bei denen die im ZEM gebündelten Kompetenzen in Forschung, Beratung und Durchführung von Umfragen in vielfältiger Weise zur Geltung gekommen sind. Als Schwerpunkte haben sich die Arbeitsbereiche Evaluation und Qualitätssicherung, Umfragen und Statistik sowie Methodenentwicklung und -anwendung herausgebildet. Zum zehnjährigen Bestehen des ZEM gibt der vorliegende Band Einblick in die breit gefächerten Projekte des ZEM, welche eine solide Basis für zukünftige Unternehmungen bilden und günstige Perspektiven eröffnen.
Aktualisiert: 2019-04-23
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Umsetzung von Evaluationsergebnissen: Theorie und Praxis
Evaluation nimmt an Hochschulen inzwischen eine zentrale Position ein. Im Fokus stehen hier Evaluation in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen, ressourcenschonende Durchführung von Evaluationen, Schaffung und Verwendung der »richtigen« Kennziffern, aber auch Best- Practice-Beispiele für Implementationen. Die dritte Tagung des Bonner Zentrums für Evaluation und Methoden beschäftigte sich mit der Umsetzung von Evaluationsergebnissen in Theorie und Praxis, also mit Maßnahmen und Konsequenzen zur Qualitätssicherung und -steigerung. Der vorliegende Tagungsband illustriert die Breite und Differenziertheit der Auseinandersetzung mit diesem Thema und gibt Theoretikern wie Praktikern zahlreiche Anregungen und verlässliche Informationen für die weitergehende Beschäftigung mit demselben.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Self-Assessment an Hochschulen: Von der Studienfachwahl zur Profilbildung
Forschung und Beratung – Das Zentrum für Evaluation und Methoden
Das Zentrum für Evaluation und Methoden (ZEM) arbeitet in einem energiereichen Kraftfeld aus Wissenschaft einerseits, Dienstleistung andererseits. Seit der Gründung des ZEM 1999 wurden verschiedenste Projekte durchgeführt, bei denen die im ZEM gebündelten Kompetenzen in Forschung, Beratung und Durchführung von Umfragen in vielfältiger Weise zur Geltung gekommen sind. Als Schwerpunkte haben sich die Arbeitsbereiche Evaluation und Qualitätssicherung, Umfragen und Statistik sowie Methodenentwicklung und -anwendung herausgebildet. Zum zehnjährigen Bestehen des ZEM gibt der vorliegende Band Einblick in die breit gefächerten Projekte des ZEM, welche eine solide Basis für zukünftige Unternehmungen bilden und günstige Perspektiven eröffnen.
Aktualisiert: 2023-04-28
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