Eine Anthologie vormoderner Texte, Bilder und Artefakte zur Transkulturalität von Macht und Herrschaft
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Matthias Becher,
Ulrike Becker,
Felix Bohlen,
Elke Brüggen,
Dominik Büschken,
Dittmar Dahlmann,
Ann-Kathrin Deininger,
Linda Dohmen,
David Hamacher,
Britta Hermans,
Marian Kasprowski,
Konrad Klaus,
Jasmin Leuchtenberg,
Simon Lorscheid,
Mareikje Mariak,
Ludwig D. Morenz,
Diana Ordubadi,
Eva Orthmann,
Alheydis Plassmann,
Sophie Charlotte Quander,
Susanne Reichert,
Florian Saalfeld,
David Sabel,
Peter Schwieger,
Andrea Stieldorf,
Maximilian Stimpert,
Detlev Taranczewski,
Tilmann Trausch,
Theresa Wilke,
Harald Wolter-von dem Knesebeck
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Die Reihe Islamkundliche Untersuchungen wurde 1969 im Klaus Schwarz Verlag begründet und hat sich zu einem der wichtigsten Publikationsorgane der Islamwissenschaft in Deutschland entwickelt. Die über 350 Bände widmen sich der Geschichte, Kultur und den Gesellschaften Nordafrikas, des Nahen und Mittleren Ostens sowie Zentral-, Süd- und Südost-Asiens.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Reihe Islamkundliche Untersuchungen wurde 1969 im Klaus Schwarz Verlag begründet und hat sich zu einem der wichtigsten Publikationsorgane der Islamwissenschaft in Deutschland entwickelt. Die über 350 Bände widmen sich der Geschichte, Kultur und den Gesellschaften Nordafrikas, des Nahen und Mittleren Ostens sowie Zentral-, Süd- und Südost-Asiens.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Eine Anthologie vormoderner Texte, Bilder und Artefakte zur Transkulturalität von Macht und Herrschaft
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Matthias Becher,
Ulrike Becker,
Felix Bohlen,
Elke Brüggen,
Dominik Büschken,
Dittmar Dahlmann,
Ann-Kathrin Deininger,
Linda Dohmen,
David Hamacher,
Britta Hermans,
Marian Kasprowski,
Konrad Klaus,
Jasmin Leuchtenberg,
Simon Lorscheid,
Mareikje Mariak,
Ludwig D. Morenz,
Diana Ordubadi,
Eva Orthmann,
Alheydis Plassmann,
Sophie Charlotte Quander,
Susanne Reichert,
Florian Saalfeld,
David Sabel,
Peter Schwieger,
Andrea Stieldorf,
Maximilian Stimpert,
Detlev Taranczewski,
Tilmann Trausch,
Theresa Wilke,
Harald Wolter-von dem Knesebeck
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Lernziele:
Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-05-20
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Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-20
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Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor.
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
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Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens.
Konzeption:
Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens
Konzeption:
Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Der erste Band dieser Reihe analysiert erstmals systematisch Stammeskonflikte aus dem 2. und 3. Jahrhundert der Hidschra. Dabei wird deutlich, dass der Wechsel von der Umaiyaden zu den ’Abbasiden für die Stämme ein weniger einschneidendes Ereignis war als bisher angenommen.Unter Hinzuziehung ethnologischer Forschungsergebnisse wird das Verhalten einzelner Clans und Stammesführer analysiert und insbesondere Eigeninteressen kleiner Stammeseinheiten beleuchtet. Zunehmend kommen hierdurch Zweifel an der praktischen Bedeutung übergeordneter Stammeskonföderationen auf. Die Studie stellt daher gängige Erklärungsmuster, die von einer polaren Spraltung der Stämme in Qais und Yaman ausgehen, auch für die Umaiyadenzeit in Frage.
Aktualisiert: 2023-05-16
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