bietet abwechslungsreiche und spannende Materialien zu vier Rahmenthemen der gymnasialen Oberstufe in Niedersachsen. Dabei wird für jedes Halbjahr ein Pflichtmodul umfassend behandelt und es finden sich Vorschläge zu vier Wahlmodulen. So wird ein individueller, an den Interessen der jeweiligen Lerngruppe orientierter Unterrichtsaufbau ermöglicht.
Recht und Gerechtigkeit
Pluralismus / Staatliche Gemeinschaft / Religion und Gesellschaft / Anspruch und Wirklichkeit individueller Glücksvorstellungen
Grundpositionen ethischen Argumentierens
Ethik in Medizin und Wissenschaft / Ökologische Ethik / Medienethik / Wirtschaftsethik
Formen der Selbstinterpretation
Selbstbewusstsein / Willensfreiheit / Zeitlichkeit / Sprache
Wahrheitsansprüche
Wahrheit in den Wissenschaften / Wahrheit in Religionen und Weltanschauungen / Wahrheit in Kunst und Medien / Wahrheit in Grenzbereichen
Das übersichtliche Doppelseitenprinzip mit den sorgfältig ausgewählten Materialien und einem ausgearbeiteten Aufgabenapparat zeigt und reflektiert konkurrierende Wahrheits- und Weltauffassungen und will den Schülerinnen und Schülern zu ethischer Urteilsfähigkeit verhelfen.
Zusätzliche Angebote wie Methodenseiten sowie ”Wissen kompakt“-Seiten zur Sicherung des Fachwissens und aller verbindlichen Grundbegriffe vervollständigen den kompetenzorientierten Aufbau des Bandes.
Aktualisiert: 2023-06-28
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bietet abwechslungsreiche und spannende Materialien zu vier Rahmenthemen der gymnasialen Oberstufe in Niedersachsen. Dabei wird für jedes Halbjahr ein Pflichtmodul umfassend behandelt und es finden sich Vorschläge zu vier Wahlmodulen. So wird ein individueller, an den Interessen der jeweiligen Lerngruppe orientierter Unterrichtsaufbau ermöglicht.
Recht und Gerechtigkeit
Pluralismus / Staatliche Gemeinschaft / Religion und Gesellschaft / Anspruch und Wirklichkeit individueller Glücksvorstellungen
Grundpositionen ethischen Argumentierens
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Formen der Selbstinterpretation
Selbstbewusstsein / Willensfreiheit / Zeitlichkeit / Sprache
Wahrheitsansprüche
Wahrheit in den Wissenschaften / Wahrheit in Religionen und Weltanschauungen / Wahrheit in Kunst und Medien / Wahrheit in Grenzbereichen
Das übersichtliche Doppelseitenprinzip mit den sorgfältig ausgewählten Materialien und einem ausgearbeiteten Aufgabenapparat zeigt und reflektiert konkurrierende Wahrheits- und Weltauffassungen und will den Schülerinnen und Schülern zu ethischer Urteilsfähigkeit verhelfen.
Zusätzliche Angebote wie Methodenseiten sowie ”Wissen kompakt“-Seiten zur Sicherung des Fachwissens und aller verbindlichen Grundbegriffe vervollständigen den kompetenzorientierten Aufbau des Bandes.
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bietet abwechslungsreiche und spannende Materialien zu vier Rahmenthemen der gymnasialen Oberstufe in Niedersachsen. Dabei wird für jedes Halbjahr ein Pflichtmodul umfassend behandelt und es finden sich Vorschläge zu vier Wahlmodulen. So wird ein individueller, an den Interessen der jeweiligen Lerngruppe orientierter Unterrichtsaufbau ermöglicht.
Recht und Gerechtigkeit
Pluralismus / Staatliche Gemeinschaft / Religion und Gesellschaft / Anspruch und Wirklichkeit individueller Glücksvorstellungen
Grundpositionen ethischen Argumentierens
Ethik in Medizin und Wissenschaft / Ökologische Ethik / Medienethik / Wirtschaftsethik
Formen der Selbstinterpretation
Selbstbewusstsein / Willensfreiheit / Zeitlichkeit / Sprache
Wahrheitsansprüche
Wahrheit in den Wissenschaften / Wahrheit in Religionen und Weltanschauungen / Wahrheit in Kunst und Medien / Wahrheit in Grenzbereichen
Das übersichtliche Doppelseitenprinzip mit den sorgfältig ausgewählten Materialien und einem ausgearbeiteten Aufgabenapparat zeigt und reflektiert konkurrierende Wahrheits- und Weltauffassungen und will den Schülerinnen und Schülern zu ethischer Urteilsfähigkeit verhelfen.
Zusätzliche Angebote wie Methodenseiten sowie ”Wissen kompakt“-Seiten zur Sicherung des Fachwissens und aller verbindlichen Grundbegriffe vervollständigen den kompetenzorientierten Aufbau des Bandes.
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Das zu bietet zu jedem Kapitel des Schülerbands eine kurze fachliche Einführung, Literaturtipps, einen methodisch-didaktischen Kommentar sowie Lösungshinweise zu den Aufgaben. Auf einer Begleit-CD-ROM finden sich darüber hinaus Zusatzmaterialien für den Unterricht.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das zu bietet zu jedem Kapitel des Schülerbands eine kurze fachliche Einführung, Literaturtipps, einen methodisch-didaktischen Kommentar sowie Lösungshinweise zu den Aufgaben. Auf einer Begleit-CD-ROM finden sich darüber hinaus Zusatzmaterialien für den Unterricht.
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Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Klaus Draken,
Andreas Heuer,
Frank Keller,
Beate Marschall-Bradl,
Christian Müller,
Helke Panknin-Schappert,
Joerg Peters,
Martina Peters,
Marcel Remme,
Bernd Rolf,
Monika Sänger,
Barbara Stroop,
Sebastian Süße
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Mit dem Oberstufenlehrwerkwerden die Schülerinnen und Schüler umfassend auf das Abitur vorbereitet. Der Band behandelt alle wichtigen Themenbereiche des Faches, wobei die Gliederung den bekannten vier Fragen Immanuel Kants folgt:
Im bewährten stehen zentrale philosophische Grundtexte neben aktuellen fachwissenschaftlichen Debatten, die die Pluralität philosophischer Reflexionsmethoden berücksichtigen. Die Bild- und Textmaterialien sind vielfältig. Erschlossen werden sie mithilfe eines sorgfältig ausgearbeiteten Aufgabenapparats, der die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen soll, ”eigenständig grundsätzliche Fragen philosophisch zu reflektieren“ (EPA). Wahrnehmungs- und Deutungskompetenz werden ebenso geschult wie Argumentations- und Urteilskompetenz sowie Darstellungskompetenz.
Eine Einführung in die Philosophie, spezielle Methoden- und Übersichtsseiten, ein Glossar zu
wichtigen Philosophen sowie ein Personen- und Sachregister runden den Band ab.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Das zu bietet zu jedem Kapitel des Schülerbands eine kurze fachliche Einführung, Literaturtipps, einen methodisch-didaktischen Kommentar sowie Lösungshinweise zu den Aufgaben. Auf einer Begleit-CD-ROM finden sich darüber hinaus Zusatzmaterialien für den Unterricht.
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Joerg Peters,
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Marcel Remme,
Bernd Rolf,
Monika Sänger,
Barbara Stroop,
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bietet abwechslungsreiche und spannende Materialien zu vier Rahmenthemen der gymnasialen Oberstufe in Niedersachsen. Dabei wird für jedes Halbjahr ein Pflichtmodul umfassend behandelt und es finden sich Vorschläge zu vier Wahlmodulen. So wird ein individueller, an den Interessen der jeweiligen Lerngruppe orientierter Unterrichtsaufbau ermöglicht.
Recht und Gerechtigkeit
Pluralismus / Staatliche Gemeinschaft / Religion und Gesellschaft / Anspruch und Wirklichkeit individueller Glücksvorstellungen
Grundpositionen ethischen Argumentierens
Ethik in Medizin und Wissenschaft / Ökologische Ethik / Medienethik / Wirtschaftsethik
Formen der Selbstinterpretation
Selbstbewusstsein / Willensfreiheit / Zeitlichkeit / Sprache
Wahrheitsansprüche
Wahrheit in den Wissenschaften / Wahrheit in Religionen und Weltanschauungen / Wahrheit in Kunst und Medien / Wahrheit in Grenzbereichen
Das übersichtliche Doppelseitenprinzip mit den sorgfältig ausgewählten Materialien und einem ausgearbeiteten Aufgabenapparat zeigt und reflektiert konkurrierende Wahrheits- und Weltauffassungen und will den Schülerinnen und Schülern zu ethischer Urteilsfähigkeit verhelfen.
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Mit dem Oberstufenlehrwerkwerden die Schülerinnen und Schüler umfassend auf das Abitur vorbereitet. Der Band behandelt alle wichtigen Themenbereiche des Faches, wobei die Gliederung den bekannten vier Fragen Immanuel Kants folgt:
Im bewährten stehen zentrale philosophische Grundtexte neben aktuellen fachwissenschaftlichen Debatten, die die Pluralität philosophischer Reflexionsmethoden berücksichtigen. Die Bild- und Textmaterialien sind vielfältig. Erschlossen werden sie mithilfe eines sorgfältig ausgearbeiteten Aufgabenapparats, der die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen soll, ”eigenständig grundsätzliche Fragen philosophisch zu reflektieren“ (EPA). Wahrnehmungs- und Deutungskompetenz werden ebenso geschult wie Argumentations- und Urteilskompetenz sowie Darstellungskompetenz.
Eine Einführung in die Philosophie, spezielle Methoden- und Übersichtsseiten, ein Glossar zu
wichtigen Philosophen sowie ein Personen- und Sachregister runden den Band ab.
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Aktualisiert: 2023-05-01
Autor:
Klaus Draken,
Andreas Heuer,
Frank Keller,
Beate Marschall-Bradl,
Christian Müller,
Helke Panknin-Schappert,
Joerg Peters,
Martina Peters,
Marcel Remme,
Bernd Rolf,
Monika Sänger,
Barbara Stroop,
Sebastian Süße
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Mit dem Oberstufenlehrwerkwerden die Schülerinnen und Schüler umfassend auf das Abitur vorbereitet. Der Band behandelt alle wichtigen Themenbereiche des Faches, wobei die Gliederung den bekannten vier Fragen Immanuel Kants folgt:
Im bewährten stehen zentrale philosophische Grundtexte neben aktuellen fachwissenschaftlichen Debatten, die die Pluralität philosophischer Reflexionsmethoden berücksichtigen. Die Bild- und Textmaterialien sind vielfältig. Erschlossen werden sie mithilfe eines sorgfältig ausgearbeiteten Aufgabenapparats, der die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen soll, ”eigenständig grundsätzliche Fragen philosophisch zu reflektieren“ (EPA). Wahrnehmungs- und Deutungskompetenz werden ebenso geschult wie Argumentations- und Urteilskompetenz sowie Darstellungskompetenz.
Eine Einführung in die Philosophie, spezielle Methoden- und Übersichtsseiten, ein Glossar zu
wichtigen Philosophen sowie ein Personen- und Sachregister runden den Band ab.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Dieses ist der passende Begleiter für die Arbeit mit Kolleg Ethik. Er bietet zu jedem Kapitel des Schülerbands eine kurze fachliche Einführung, Literaturtipps, einen methodisch-didaktischen Kommentar sowie Lösungshinweise zu den Aufgaben. Auf einer Begleit-CD-ROM finden sich darüber hinaus Zusatzmaterialien für den Unterricht.
Aktualisiert: 2022-11-30
Autor:
Ingeborg Arnold,
Sebastian Emling,
Alexander Fischer,
Reinhard Forster,
Frank Keller,
Beate Marschall-Bradl,
Helke Panknin-Schappert,
Marcel Remme,
Monika Sänger,
Martin Strom,
Gabriela Wacker
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