Smart wird man nur gemeinsam

Smart wird man nur gemeinsam von Bauriedl,  Sybille, Bemme,  Jens, Bunge,  Eva, Freyberg,  Linda, Georgy,  Ursula, Luchmann,  Christian, Lüthi,  Claudius, Paplowski,  Sophia, Regenass,  Noah, Schreiber,  Stefanie, Strüver,  Anke, Tabea,  Klaus, Vogel,  Jasmin, Walz,  Susanne, Wolf,  Sabine
Der Nachfolgeband zu dem 2019 erschienenen Band „Smart Libraries – Konzepte, Methoden und Strategien“ rückt die Partizipation stärker in den Vordergrund. Die Ereignisse der letzten zwei Jahre zeigen auf, dass die erfolgreiche Transformation in eine zukunftsfähige Bibliothek nur als gemeinsame Aufgabe gelingt, wenn das Wissen aller Beteiligten in den Prozess einfließen kann. In diesem Band wird das Thema „Partizipation“ daher – auch kritisch – aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet. Methodisch und prozessorientiert, wenn es beispielsweise um das Thema Agilität oder agiles Lernen geht. Mehrere Beiträge stellen dar, wie die Beteiligung von Bürgerinnen im Rahmen von Citizen Science aussieht und zeigen auf, welche Möglichkeiten sich auf diesem Feld für Bibliotheken auch im übergeordneten Kontext von Open Science bieten. Einen Schritt weiter geht die mögliche Beteiligung von Bibliotheken bei Smart-City-Projekten. Wie könnte diese aussehen? Auch hierzu gibt es Anregungen.
Aktualisiert: 2022-06-30
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Smart Libraries

Smart Libraries von Becht Petersen,  Sidsel, Dernbach,  Corinna, Dobeleit,  Daniela, Erdmenger,  Tanja, Freyberg,  Linda, Georgy,  Ursula, Mittelbach,  Jens, Mittrowann,  Andreas, Mutter,  Moritz, Paplowski,  Sophia, Pitman,  Kate, Schwering,  Stephan, Tiepmar,  Jonas, Vogt,  Hannelore, Wagner,  Janet, Wolf,  Sabine
Vor über drei Jahren haben die Herausgeberinnen ihr erstes Seminar zu den Smarten Bibliotheken oder, wie sie es nennen, zu den Smart Libraries veranstaltet. Und seitdem stellten sie Ihr Konzept bei verschie¬denen Bibliothekartagen und bei Workshops in Institutionen wie dem ZBIW oder der TH Köln vor. Das Interesse an diesem Thema hat sich im Rahmen eines gemeinsamen Forschungsprojekts zu Augmented Reality in Informationseinrichtungen mylibrARy (2014-2017) herausgebildet und sich erstmalig als theoretisches Blockseminar an der Fachhochschule Potsdam manifestiert. Am Beispiel einer Bibliotheksapp, die im Rahmen des Forschungsprojekts konzipiert wurde, stellten sie fest, dass bei jeder Form von Innovation und dem Einsatz von neuen Technologien generell, diese keinen Selbstzweck darstellen dürfen, sondern Teil einer individu¬ellen analog-digitalen Gesamtstrategie sein müssen, die man am besten mit der Idee einer Smart Library beschreiben kann. Der Begriff „smart“ wird in vielen Bereichen für zeit- oder ressourcensparende Eigenschaften genutzt, die mit Innovation und Technologieeinsatz oder auch mit Vollautomatisierung verschiedener Lebensbereiche assoziiert werden.
Aktualisiert: 2020-03-10
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Beacons in Bibliotheken

Beacons in Bibliotheken von Paplowski,  Sophia
Die vorliegende Bachelorarbeit gibt einen Überblick über die aktuellen Anwendungsfelder und die IST-Situation der Beacon-Technologie speziell in Bibliotheken. Primär wird untersucht, ob die Technologie eine praktische Lösung zur Indoor-Navigation in Bibliotheken darstellt. Dabei wurde vordergründig die Bewertung des bisherigen praktischen Einsatzes der Technologie durch die Anwender und Entwickler der Anwendungsszenarien in Bibliotheken ermittelt. Hierfür wurden insgesamt vier Experteninterviews mit Gesprächspartnern aus den Bereichen Bibliothek, Forschung und Entwicklung geführt und ausgewertet. Diese bilden den methodischen Mittelpunkt der Bachelorarbeit. Anschließend erfolgte ein Ausblick auf zukünftige Anwendungsfelder und Weiterentwicklungsmöglichkeiten der bisherigen Funktionen. Als abschließende Erkenntnis wurde eine Handlungsempfehlung für interessierte Bibliotheken erstellt. In der Untersuchung konnte aufgezeigt werden, dass die Beacon-Technologie eine praktische Lösung zu Indoor-Navigation darstellt. Zudem wurde festgestellt, dass Beacons für eine Verwendung in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken empfohlen werden können. Allerdings sollten vor einer Installation der Technologie individuelle Gegebenheiten und Aspekte überprüft werden, welche unter anderem in der Handlungsempfehlung zu finden sind. Die Bachelorarbeit richtet sich an interessierte Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in Bibliotheken, welche eine Einführung der Technologie für ihre Einrichtung erwägen. Außerdem sind die Erkenntnisse für Leser interessant, die den digitalen Wandel in Bibliotheken verfolgen und mitgestalten.
Aktualisiert: 2023-03-22
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