Naturschutz, Werte, Wandel

Naturschutz, Werte, Wandel von Jungmeier,  Michael, Pichler-Koban,  Christina
Schutzgebiete, wie Nationalparks, Biosphärenreservate und Naturparks, sind Flaggschiffe der Naturschutzbewegung. Ihre Entwicklung und Einrichtung hat Spuren hinterlassen und gibt Aufschluss über grosse gesellschaftliche Entwicklungen. Das vorliegende Buch zeichnet die Entstehungsgeschichte folgender Schutzgebiete nach: Nationalpark Berchtesgaden (DE), Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin (DE), Nationalpark Hohe Tauern (AT), Nationalpark Donau-Auen (AT), Naturpark Dobratsch (AT), Schweizerischer Nationalpark (CH) und Nationalparkkandidat Parc Adula (CH). Die Darstellung beginnt mit dem Aufkeimen des Naturschutzgedankens in der Mitte des 19. Jahrhunderts, beschreibt die Wechselwirkungen der Naturschutzidee mit den Ideologien und Konflikten des 20. Jahrhunderts und stellt die Frage, welchen sozialen, politischen und ökonomischen Herausforderungen sich die Schutzgebiete des 21. Jahrhunderts stellen müssen.
Aktualisiert: 2022-08-24
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Der Vertigo-Effekt

Der Vertigo-Effekt von Pichler-Koban,  Christina, Ukowitz,  Martina
Naturschutzentscheidungen werden in inhaltlich komplexen und institutionell verflochtenen Konstellationen getroffen. Die Auseinandersetzung ist geprägt von heterogenen Interessen, Widersprüchen und Wertekonflikten. Das Buch nimmt ein spezifisches inhaltliches Segment in den Blick: die Dynamiken rund um Rote Listen gefährdeter Arten. Ein Ausgangspunkt der Spurensuche ist die Frage, warum es unter den rund zwei Millionen Tier- und Pflanzenarten, die der Wissenschaft heute bekannt sind, ausgerechnet die winzige Schnecke Vertigo moulinsiana schafft, Schutzstatus zu erlangen und Eingang in das Rechtssystem zu finden. Durch die Auflagen zu ihrem Schutz hat V. moulinsiana das Potenzial, räumlich relevante Vorhaben und Entscheidungen maßgeblich zu beeinflussen. Wie entwickelt sich die Bedeutung einer Art, welche Interessenlagen und Machtverhältnisse manifestieren sich in ihrer Klassifizierung als „gefährdet“ oder „geschützt“? Welche Auswirkungen hat die Klassifizierung auf nachfolgende Prozesse? Und welche Schlussfolgerungen lassen sich daraus für die Naturschutzarbeit ziehen? Die Beiträge des Buches basieren auf den Ergebnissen eines Forschungsprojekts zu Handlungsroutinen und Argumentationszusammenhängen bei der Erstellung Roter Listen und nachfolgenden Naturschutzentscheidungen. Es geht um das Erleben und die Erfahrungen der Menschen, die in diesem Feld tätig sind. Um die Perspektive der Akteur/ innen sind Beiträge aus den Bereichen Biologie, Recht und Ökonomie gruppiert, die den Blick auf Hintergrunddynamiken öffnen und zugleich Einblick in die Logiken der jeweiligen Fachbereiche geben. Den Herausgeberinnen ist es ein Anliegen, Einblick in die unterschiedlichen Perspektiven zu geben, die damit einhergehenden Wertesysteme und Emotionalitäten anzusprechen und über das Herausarbeiten von Hintergrunddynamiken eine andere Ebene der Auseinandersetzung einzuführen. Mit Beiträgen von Michael Getzner, Harald Goldmann, Doris Hattenberger, Mariella Martinz, Stephan Obertaxer, Christina Pichler-Koban und Martina Ukowitz
Aktualisiert: 2021-09-24
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Flora@velden.eu – Bildung inklusive!

Flora@velden.eu – Bildung inklusive! von Fuchs,  Anneliese, Jungmeier,  Michael, Pichler-Koban,  Christina
Das Buch beschreibt ein bemerkenswertes Modellprojekt der Gemeinde Velden, das zwischen April 2017 und Juni 2018 (in Kooperation mit Schulen, der Einrichtung Betreubares Wohnen, E.C.O. Institut für Ökologie, Kärntner Botanikzentrum, Netzwerk ÖKOLOG sowie dem Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt) umgesetzt wurde: In Begleitung von Pädagogen und Expertinnen haben Kindergartenkinder und Schüler*innen aus unterschiedlichen Schulstufen und zwanzig Herkunftsländern die Flora ihrer näheren Umgebung erkundet. Beim Untersuchen der Pflanzen erweiterten sie nicht nur ihre botanischen Kenntnisse, sie waren auch fasziniert von der Artenvielfalt und entwickelten ein positiv besetztes Bewusstsein für das Verschiedensein. In einer anderen Lerneinheit erfuhren die Kinder, dass die heimische Pflanzenwelt kein starres Gefüge ist, sondern sich ständig verändert; dass viele der ihnen vertrauten Pflanzen ursprünglich aus anderen Regionen der Welt stammen und erst seit vergleichsweise kurzer Zeit bei uns wachsen oder angebaut werden; dass unsere Felder und Wiesen, aber auch unser Speiseplan ohne diese »gewanderten« Pflanzen ganz anders aussehen würden. Ein Ergebnis: Über die von sozialen Ängsten und Vorbehalten unbelasteten naturwissenschaftlichen Vorgänge konnten die Kinder sich über ihre eigene Herkunft austauschen, neugierig auf andere Kulturen werden und sensibel für Themen wie Migration oder Integration.
Aktualisiert: 2022-05-23
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Naturschutz, Werte, Wandel

Naturschutz, Werte, Wandel von Jungmeier,  Michael, Pichler-Koban,  Christina
Schutzgebiete, wie Nationalparks, Biosphärenreservate und Naturparks, sind Flaggschiffe der Naturschutzbewegung. Die Autoren zeichnen die Entstehungsgeschichte folgender Schutzgebiete nach: Nationalpark Berchtesgaden (DE), Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin (DE), Nationalpark Hohe Tauern (AT), Nationalpark Donau-Auen (AT), Naturpark Dobratsch (AT), Schweizerischer Nationalpark (CH) und Nationalparkkandidat Parc Adula (CH). Die Darstellung reicht vom Aufkeimen des Naturschutzgedankens in der Mitte des 19. Jahrhunderts, bis zur Frage, welchen sozialen, politischen und ökonomischen Herausforderungen sich die Schutzgebiete des 21. Jahrhunderts stellen müssen.
Aktualisiert: 2022-08-24
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