Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in Hamburg

Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in Hamburg von Bletsch,  Anke, Ottová-Jordan,  Veronika, Ravens-Sieberer,  Ulrike
Gesundheit und Wohlbefinden spielen eine wichtige Rolle für das gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Bereits in jungen Jahren werden die Grundlagen für die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten im späteren Erwachsenenalter gelegt. Daher ist die Kenntnis über diese bei Heranwachsenden sowie ihre Einflussfaktoren von großer Public-Health-Relevanz. Das vorliegende Buch präsentiert die Ergebnisse der aktuellsten Befragung des WHO-Jugendgesundheitssurveys „Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)“ von Hamburger Schülerinnen und Schülern aus dem Jahr 2014. Die Gesamtbetrachtung der Ergebnisse aus der WHOJugendgesundheitsstudie für Hamburg zeigt, dass sich die gesundheitliche Situation von Kindern und Jugendlichen verbessert hat. Über 85% der Kinder und Jugendlichen sind mit ihrem Leben zufrieden und über 86% berichten, über eine ausgezeichnete bis gute Gesundheit zu verfügen. Erfreulicherweise weist die Mehrheit der Befragten keine psychischen Auffälligkeiten auf, wobei auch deutlich wird, dass sich diejenigen, die psychisch auffällig sind, im täglichen Leben beeinträchtigt fühlen. Hinsichtlich gesundheitsbezogener Verhaltensweisen zeigt sich ein heterogeneres Bild. Während aktuell nur 7,6% der Kinder und Jugendlichen rauchen, berichten knapp ein Fünftel der Befragten, dass sie in letzter Zeit mindestens einmal Alkohol konsumiert haben. Auch das Schlafverhalten ist nicht optimal, denn knapp ein Viertel der Befragten bekommt an Schultagen nicht genügend Schlaf. Erfreulich dagegen ist die von den Kindern und Jugendlichen wahrgenommene Kommunikation innerhalb der Familie, die mehrheitlich als positiv gewertet wird. Zusammenfassend betrachtet zeigt sich in Bezug auf die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ein positives Bild, wenn auch deutlich wird, dass die Gesundheit sozial determiniert ist und Faktoren wie die Herkunft, sozialer Status, Geschlecht und Alter eine entscheidende Rolle für die individuelle Gesundheit spielen. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass hier präventive und intervenierende Maßnahmen zur Gesundheitsförderung ansetzen.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Schule und Gesundheit

Schule und Gesundheit von Bilz,  Ludwig, Bucksch,  Jens, Klocke,  Andreas, Kolip,  Petra, Melzer,  Wolfgang, Ravens-Sieberer,  Ulrike, Richter,  Matthias, Sudeck,  Gorden
Der Band präsentiert die Ergebnisse der jüngsten Welle des HBSC-Jugendgesundheitssurveys und beleuchtet den Beitrag, den die Schule zum gesunden Aufwachsen leistet. Die Schule ist in den letzten Jahrzehnten zum zentralen Ort für gesundheitsfördernde Interventionen geworden. Der Band präsentiert die Ergebnisse der jüngsten Welle des Jugendgesundheitssurveys „Health Behaviour in School-aged Children“ (HBSC), der im Abstand von vier Jahren unter der Schirmherrschaft der WHO durchgeführt wird. Darüber hinaus geht es um den Beitrag, den die Schule selbst zum gesunden Aufwachsen leistet: Welche schulischen Faktoren sind gleichermaßen für die Gesundheit und die Bildungsqualität förderlich? Und welche Interventionsstrategien lassen sich hieraus ableiten?
Aktualisiert: 2023-01-09
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Zeitschrift für Gesundheitspsychologie

Zeitschrift für Gesundheitspsychologie von Erhart,  Michael, Ravens-Sieberer,  Ulrike
Die "Zeitschrift für Gesundheitspsychologie" wurde gegründet, um dem raschen Anwachsen gesundheitspsychologischer Forschung sowie deren Relevanz für verschiedene Anwendungsfelder gerecht zu werden. Gesundheitspsychologie versteht sich als wissenschaftlicher Beitrag der Psychologie zur Förderung und Erhaltung von Gesundheit, zur Verhütung und Behandlung von Krankheiten, zur Bestimmung von Risikoverhaltensweisen, zur Diagnose und Ursachenbestimmung von gesundheitlichen Störungen sowie zur Verbessung des Systems gesundheitlicher Vorsorge. Die Zeitschrift für Gesundheitspsychologie will Theorie und Anwendung psychologischer Ansätze bei der Analyse von Gesundheit und Krankheit fördern. Dazu werden Ergebnisse empirischer bzw. experimenteller Analysen ebenso publiziert wie fundierte, anwendungsorientierte Beiträge, methodische Entwicklungen sowie umfassende, kritische Literaturanalysen.
Aktualisiert: 2022-07-08
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Lebensqualität und Krankheitsbewältigung bei jugendlichen Dialysepatienten

Lebensqualität und Krankheitsbewältigung bei jugendlichen Dialysepatienten von Ravens-Sieberer,  Ulrike
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Krankheitsbewältigungsstrategien, die jugendliche Dialysepatienten anwenden, um mit den beträchtlichen Belastungen ihrer Krankheit fertigzuwerden. Ziel der empirischen Untersuchung an 16 jugendlichen Patienten ist es, zu beleuchten, wie sich das Erleben und der Umgang mit dieser speziellen chronischen Krankheit aus Sicht der betroffenen Jugendlichen darstellt, welches Spektrum von Krankheitsverarbeitungsprozessen sich ergibt und wie die Kenntnis der Krankheitsverarbeitung im Hinblick auf die Verbesserung der Versorgung genutzt werden kann. Aus den Ergebnissen werden Konsequenzen für ein Betreuungskonzept für jugendliche Dialysepatienten gezogen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in Hamburg

Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in Hamburg von Bletsch,  Anke, Ottová-Jordan,  Veronika, Ravens-Sieberer,  Ulrike
Gesundheit und Wohlbefinden spielen eine wichtige Rolle für das gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Bereits in jungen Jahren werden die Grundlagen für die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten im späteren Erwachsenenalter gelegt. Daher ist die Kenntnis über diese bei Heranwachsenden sowie ihre Einflussfaktoren von großer Public-Health-Relevanz. Das vorliegende Buch präsentiert die Ergebnisse der aktuellsten Befragung des WHO-Jugendgesundheitssurveys „Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)“ von Hamburger Schülerinnen und Schülern aus dem Jahr 2014. Die Gesamtbetrachtung der Ergebnisse aus der WHOJugendgesundheitsstudie für Hamburg zeigt, dass sich die gesundheitliche Situation von Kindern und Jugendlichen verbessert hat. Über 85% der Kinder und Jugendlichen sind mit ihrem Leben zufrieden und über 86% berichten, über eine ausgezeichnete bis gute Gesundheit zu verfügen. Erfreulicherweise weist die Mehrheit der Befragten keine psychischen Auffälligkeiten auf, wobei auch deutlich wird, dass sich diejenigen, die psychisch auffällig sind, im täglichen Leben beeinträchtigt fühlen. Hinsichtlich gesundheitsbezogener Verhaltensweisen zeigt sich ein heterogeneres Bild. Während aktuell nur 7,6% der Kinder und Jugendlichen rauchen, berichten knapp ein Fünftel der Befragten, dass sie in letzter Zeit mindestens einmal Alkohol konsumiert haben. Auch das Schlafverhalten ist nicht optimal, denn knapp ein Viertel der Befragten bekommt an Schultagen nicht genügend Schlaf. Erfreulich dagegen ist die von den Kindern und Jugendlichen wahrgenommene Kommunikation innerhalb der Familie, die mehrheitlich als positiv gewertet wird. Zusammenfassend betrachtet zeigt sich in Bezug auf die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ein positives Bild, wenn auch deutlich wird, dass die Gesundheit sozial determiniert ist und Faktoren wie die Herkunft, sozialer Status, Geschlecht und Alter eine entscheidende Rolle für die individuelle Gesundheit spielen. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass hier präventive und intervenierende Maßnahmen zur Gesundheitsförderung ansetzen.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Gesundheit und Gesundheitsverhalten im Geschlechtervergleich

Gesundheit und Gesundheitsverhalten im Geschlechtervergleich von Klocke,  Andreas, Kolip,  Petra, Melzer,  Wolfgang, Ravens-Sieberer,  Ulrike
Die jüngste Welle des Jugendgesundheitssurveys „Health Behavior in School-aged Children (HBSC)“ liefert ein differenziertes Bild der Gesundheit und des Gesundheitsverhaltens von 11- bis 15-Jährigen. Die geschlechtersensiblen Auswertungen bieten Ansatzpunkte für die zielgruppengerechte Verbesserung der Prävention und gesundheitlichen Versorgung.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen: Die WHO-Jugendgesundheitsstudie für Hamburg

Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen: Die WHO-Jugendgesundheitsstudie für Hamburg von Hillebrandt,  D., Hintzpeter,  B., Lietz,  J., Möller,  N., Ottova,  V., Ravens-Sieberer,  Ulrike, Saier,  U.
Das gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen ist von besonderer Bedeutung, da bereits in jungen Jahren die Grundlagen für die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten im späteren Erwachsenenalter gelegt werden. Die Kenntnis über die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten von Heranwachsenden sowie ihre Einflussfaktoren sind daher von großer Public Health Relevanz. Im vorliegenden Buch werden die Ergebnisse der aktuellen Befragung des WHO-Jugendgesundheitssurveys „Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)“ von Hamburger Schülerinnen und Schüler aus dem Jahr 2010 vorgestellt. Die WHO-Jugendgesundheitsstudie für Hamburg kommt zu teilweise erfreulichen Ergebnissen: Fast 85% der Befragten sind mit ihrem Leben zufrieden. Meist sind die Beziehungen zu den Eltern gut. Zwar wird der Leistungsdruck im Unterricht bis zu einem gewissen Grad als belastend wahrgenommen, dennoch wird das Schulklima meist positiv gewertet. Die Kinder und Jugendlichen, die über ein unerfreuliches Klima klagen, konsumieren relativ häufig Nikotin oder Alkohol. Der Vergleich der beiden Erhebungszeitpunkte 2006 und 2010 lässt erkennen, dass Risiko-Verhaltensweisen wie Rauchen und Alkoholkonsum insgesamt leicht abnehmen. Das Ernährungsverhalten vieler Kinder und Jugendlicher bleibt allerdings problematisch. Insgesamt zeigen die Ergebnisse deutlich, dass die Gesundheit sozial determiniert ist, und Faktoren, wie die Herkunft, sozialer Status, Geschlecht und Alter eine entscheidende Rolle für die individuelle Gesundheit spielen. Unter anderem sollten hier präventive und intervenierende Maßnahmen zur Gesundheitsförderung ansetzen, empfehlen die Autorinnen und Autoren.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen

Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen von Bettge,  Susanne, Helle,  Nadine, Hermann,  Sabine, Meinlschmidt,  Gerhard, Nickel,  Jennifer, Ravens-Sieberer,  Ulrike, Schulz,  Mandy
Seit einigen Jahren rückt vermehrt die Lebensphase der Adoleszenz in den Fokus gesundheitswissenschaftlicher und - politischer Diskussionen. In diesem Zusammenhang mehren sich Befunde, wonach schon Kinder und Jugendliche im Schulalter zunehmend unter Stress und psychosomatischen Beschwerden wie Kopfschmerzen leiden, und psychosoziale Auffälligkeiten in dieser Altersgruppe zunehmen. Wie wirkt sich diese Entwicklung aber auch die Zunahme chronischer Erkrankungen bereits im Kindes- und Jugendalter auf das Alltagsleben und das Befinden aus der Sicht der Kinder selbst aus? Mit dieser Frage ist Gesundheit nicht nur mehr eine messbare Größe im Sinne medizinischer Befunde sondern ein Gegenstand subjektiven Erlebens, der schon für Kinder und Jugendliche Relevanz besitzt. Im diesem Band werden die Ergebnisse des zweiten WHO-Jugendgesundheitssurveys "Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)" in Berlin aus dem Jahr 2006 vorgestellt. Die HBSC-Studie beschäftigt sich mit der Gesundheit und dem Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen der Altersgruppe zwischen 11 und 15 Jahren und umfasst inzwischen über 40 Forschungsteams aus fast allen europäischen Ländern und den USA, Kanada und Israel. Die Studie ist primär auf gesundheitsrelevante Verhaltens- und Lebensmuster von Kindern und Jugendlichen ausgerichtet. Zusätzlich werden Sozialindikatoren zur jugendlichen Alltagswelt, insbesondere aus den Bereichen Familie, Schule, Freundschaft und Freizeit und zentrale Daten zum körperlichen und psychischen Gesundheitszustand der Jugendlichen erhoben. Die Stichprobe ist als repräsentative Zufallsstichprobe für Berlin und Hamburg angelegt, die Erhebungen fand im Frühjahr/Sommer 2006 statt. Insgesamt kann die Berliner und Hamburger Jugendgesundheitsstudie auf über 2.200 befragte Jugendliche zurückgreifen. Sie bedient sich der Methode des Selbstberichts, die sich in der Gesundheitsforschung immer mehr durchsetzt. Die Ergebnisse der vorgestellten Jugendgesundheitsstudie geben wertvolle Hinweise für die Neuausrichtung von Angeboten und Strategien der Prävention und Gesundheitsförderung und sollen der Debatte um die Kompetenzentwicklung von Heranwachsenden neue Impulse liefern.
Aktualisiert: 2019-12-20
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Gesundheit, Ungleichheit und jugendliche Lebenswelten

Gesundheit, Ungleichheit und jugendliche Lebenswelten von Hurrelmann,  Klaus, Klocke,  Andreas, Melzer,  Wolfgang, Ravens-Sieberer,  Ulrike, Richter,  Matthias
Die Autoren legen aktuelle empirische Daten zu gesundheitlichen Beeinträchtigungen in der Adoleszenz vor und arbeiten heraus, über welche sozialen Einflussgrößen Gesundheit determiniert wird.
Aktualisiert: 2020-07-20
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